中学生作文10篇【优选】
在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的中学生作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
中学生作文 篇1
感谢军训，让我们在军训中成长。
我们在军训，我们在自我思考。军训期间，教官对我们都是很严肃、严厉的。我们的每一个动作都需要教官亲手教我们。一次又一次，就在教官不辞劳地亲手教我们时，就总有些极其恼人、烦人的笑声；齐步走时，正步走时，立正时，如果有谁走前了或走在后面了，又会响起烦人的笑声。
我们在军训，我们在自我锻炼。我们在学习军人的生活，做军人的模样，习军人的纪律，体验军人的`苦与乐。在我们练习军人的动作纪律时，有些动作需要长期保持不动，所以我们训练时总是埋怨教官故意找我们麻烦；其实不然，保持任何动作长期不动，何尝不是对我们的考验呢？它既考验我们的耐力、平衡力，更考验我们的毅力和意志力。
我们在军训，我们在享受快乐。我们在军训期间也是有休息时间的，于是我们把这不多的时间用来玩乐。可以做些好玩的游戏，弄一些娱乐，唱几首歌，也可以表演一些动作，比如跳舞、搏击等。有时候也玩真心话大冒险，大家都是满脸笑容，乐呵呵的。
感谢军训，让我们在军训中成长。
中学生作文 篇2
生命需要精彩，精彩燃烧生命的辉煌。
——题记
造物主创造了生命，使得世间有了活力。生命在历史的河中繁衍。绽放了绚丽夺目的光彩。生命自产生起就是为了精彩而存在。
小学刚学到王之涣的《登鹳雀楼》，对那句名句只是单纯的认为站得高就能看得远，现在想想，那时真是天真。“欲穷千里目，更上一层楼”不仅是一个浅显的生活常识，也是一种积极向上的精神境界，更是一种豁达潇洒的人生态度。她告诉我们，在人生道路上，要站得高些，更高些，才能真正领悟到生命的精彩。
让生命变得精彩有两种方式：一种是让生命向蜡烛一样缓慢燃烧，慢慢释放自己的热能，温暖她人；一种是像点燃的干柴烈火那样，瞬间燃放自己的.热能，轰轰烈烈的大干一场。
“走自己的路，让别人去说吧”这是拥有何等自信的人才能说出的话语啊！有自信是好事，因为只有自信才能创造出最精彩的生命，可是现实中的我们却完全曲解了这句话的含义，使自己变得极度自负。貌似天上天下唯我独尊，这些人选择了第二种方式让生命变得精彩，就像一个火药桶一样，稍不顺心就对别人拳脚相向，试问这样的生命能精彩吗？
如果生命是水，那就汇流成那片澄澈而波涌连天的无际汪洋；是山，那就巍峨成那座高耸入云的世界之巅；是花，那就缤纷成世界最美的花朵；是树，那就将根深植大地。向梦想自由舒展葱郁的枝叶。
生命是短暂的，这是对于有形的生命而言，无论是彪炳千秋的伟人，还是遗臭万年的奸臣。但生命又是永恒的，这是基于无形的生命而言，不管他是千年前修建阿房宫的匠人，还是芸芸众生中的凡夫俗子。
生命是一个永恒的话题，不同的人会给出不同的诠释。别去问值还是不值，生命从来不是用交换来体现的。
生命宛如一场绚丽的烟火，燃烧、奔涌、飞扬、释放——但当岁月如洪水般覆盖开来，那鲜亮的色彩会被活生生地吞噬，那跳动旋转的无限活力会被打磨得微弱、隐匿，当浮华褪去，当苍白与黯淡浮现，当焰火渐渐消散，变成飘落在空中的尘埃，才发现，那壮丽的结束，代表着新的轮回登场，那才是最美的瞬间，最灿烂的开始——
生命对于每个人只有一次，这谁都知道，但谁都知道的真理却并非谁都重视。拿生命当儿戏，将安全问题弃之不顾者大有人在。报纸、电视上播出各种安全问题挂在嘴边，可又往往在大难临头之际还在庆幸自己幸运无比，自己是绝对的安全。一旦祸从天降，只有一个悔恨的份儿了，有的甚至还没来得及“哎呦”一声，恐怕以命丧黄泉了。生命就这样随风而逝。逝去了生命，又怎么可能去言说爱情的美好，自由的可贵呢？没了生命，一切愿望将成为梦中的幻影。没了生命，生命的精彩更无从谈起。因此我们要珍惜生命。
生命需要有形形色色的事物来点缀，人这一辈子，多有些经历不是坏事，可能每个人都希望自己的一生能够绚丽多彩一些，那么就请你接受生活赋予你的一切，闭上眼睛仔细感受，哪怕它很微弱。
生命有意义才会精彩，精彩的生命才会有意义。
中学生作文 篇3
人生有时候就像一个无限循环的圆，没有终点，没有结束，哪里都可以是一个新的开始。
不知你是否曾经历过一场永远不会忘记的比赛？我指的是那种自发的、不与他人互相竞争的“比赛”。看到这里，你是否感到有些无聊，这个话题这么多年来想必都已听得厌烦，我用一句话来总结：可以一目十行的文章。不过，我要写的，是一种不一样的心境，也许你们有过，也许完全不想再看。
一连串杂乱的键盘敲击声，总是会在我的房间里不时地出现，时间大多集中在周末。你以为我在干什么？不，我不爱玩游戏，也不喜欢聊QQ，我是在写文章。我是一个有些怪异的人，总是喜欢写一些不切实际的文字，并且时而欣喜地合上笔记本，时而懊恼地点击“删除”键。
我总是对自己的文笔不满意。有时，当我写完一篇自以为不错的感想、随笔或者其他乱七八糟的故事的'时候，会有一种“哇，我简直是天才！这么好的文章都要亮瞎老师的眼睛了”的错觉。再过两个星期——不，甚至是一个星期都不到的时间，我再点开文档时就会发出自己当时绝对是哪根神经搭错了的感觉：“天哪！这么烂的文章真的是我写的吗？”接下来要么是毫不犹豫地点击“删除”，要么是不停地删改，再写，再删改。
就在这样的重复循环中，终于，我既没拿到奖也没变得有名，而是——把所有文档都给删光了。这也许是一个黑色的终点，也许是一个新的开始。作为一个从小学一年级开始就十分热爱阅读的人，我的阅读量不算太小。当然了，我的热爱阅读，最初是因为家长不让我出去玩，只留给我一大书柜的书而导致的，并不因为我有多喜欢。由于这个原因，我对文章要求挺高，以至于对自己写的文章总是不满意。
我的独立写作是从六年级开始的，一直在写和删的无限循环中走到了现在，没什么成就，但却还是写着。在那次“大清除”后我再一次开始了“绕圈”，开始，停止，再开始，再强行停止……
最后我被老师选中来参加这次比赛，心中无限欣喜，这也许是对我写作能力的一种认可吧。当天我得知消息之后回家又将上周的文章修改了一次，虽然我觉得这周再看肯定又有些不满意，但是，没关系了，怎样都无所谓，只要从终点不停地出发，怎么会没有进步呢？
“人生有终点吗？”“没有。”
“那有什么？”“出发，不停地出发。”
中学生作文 篇4
8月20日，妈妈带我到杭州去游玩。
我们首先到了杭州乐园，那儿可好玩啦！有过山车、极地冲浪、套环、旋转木马、摩天轮……我们玩到接近关园才离开，然后住进了一家五星级宾馆。房间里有可以直接喝的自来水、有旋转式浴缸……可高级啦！
第二天，我们去了玉泉，那里有很多鱼，大的比我的.身体还大，小的比我的手指还小，真的很神奇！
接着我们去了雷峰塔。从外面看雷峰塔只有二三层，但是走进去才发现里面有八层！每一层都有精美的木雕。妈妈告诉我：“《白蛇传》这部片子就是在杭州拍摄的。 ”我们登上雷峰塔，从上面往下看西湖，西湖由五个大小不等的湖泊组成，每个都像“馒头”那么大。最后，我和妈妈还在断桥上走了一回。夕阳的光照在西湖上，就像一面面发光的小镜子，非常美丽。
中学生作文 篇5
茫茫的荒野中，一个孤独的身影在艰难的前进着。没有路，她只能就这样摸索着，一脚深，一脚浅，走过荆棘从，走过沼泽地。她的双脚被荆棘划出道道血痕，她的性命在泥沼中挣扎，九死一生。挫折，一次次无情的袭来，绝望和痛苦如夜色般慢慢放大，扩散，几乎将她吞噬……
正如我无法抗拒黑夜降临一样，我同样无法阻止命运的沟壑将我一次次绊倒，我重重的跌在地上，被摔得头破血流。
当积雪覆盖了大地，严寒统治世界时，请你要相信阳光：它终将积雪融化，让我们获得温暖的阳光；当乌云笼罩着天幕，天地陷入绝望的阴暗时，请相信阳光：它终将黑暗的枷锁，以它绚烂的色彩，给万物添上了华贵的衣装。
瑟瑟秋风中一片落叶，拾起来发现它居然有多种颜色，在我的眼中它不是单纯的落叶，而是记录一片叶子的一生，一颗树由繁茂到凋零，证明了时间在匆匆的逝去……
一路上，风吹过耳际，没了幼年的快乐，但却夹杂着体验的刺激。没了老师们的'呵护，却多了自立的快乐，自强的性格。只是父母的话还在耳边回响：“没有现在的付出，哪有以后的收获”。这让我心里多了几分思量。或许吧，我对自己说。
每个人心中都有自己的天使。有人用绝美的艺术雕琢，有人用朴实的行动雕琢。而我却用自己的付出雕琢着我的未来之路，轻盈的舞姿与高超的舞蹈神韵，演绎出绝美的艺术。
月亮永远都是白色的，蓝色月亮只是一个美好的名字，BIUEMOON只是一个名字罢了，它并不能带来什么，这一点有想过吗？
中学生作文 篇6
嫩绿的小草，只有钻出土壤才能延伸生命，那需要坚强的力量。
伟岸的大树，只有抽出枝条才能释放人生，那需要勇敢的力量。
而心里的花蕾，只有开出花朵才能实现人生的价值，那需要克服挫折的精神。
我学习书法已有好几年了，每每看到桌角那一方墨砚，总会引起我深深的回忆，即便那回忆如流星般转瞬即逝，但我也会竭力拼凑出那一抹记忆的天空……
小的时候，书法对我来说不过是被爸妈硬逼着去完成的一项枯燥的任务，无趣而乏味，记得有一次，整节课我都反复重复着“阳”字的练习，我忍着双脚发麻，腰酸背痛的'苦楚，本以为一定会得到老师的赞赏，正在我浮想联翩，享受着空想的喜悦之情的时候，老师点了点我手中的纸，拉回了我的思绪，又皱了皱眉头说：“这‘阳’字还是练得不行，要认真啊！”我望了望老师生气的眼睛，那饱含失望的眼神如一把把利剑刺痛了我的心，心里就像锤子一般重重的击打着我，我低下了灰心丧气的头，想要放弃，放弃……
就在这时，墙上挂着一幅字跃入了我的眼帘，“世上无难事，只怕有心人”是啊，我不能放弃，要在挫折中坚强，我应该相信自己，一定会成功的！一股不屈服的力量如潮水般涌入我的心扉，那曾经倒塌过的心房，再一次，被坚强的力量重新撑起来。我又毅然的拿起了毛笔，咬着牙，抛开了疲惫与酸痛，战胜了挫折与艰难，反复练习着“阳”字，它就像我生命的暗夜里闪烁的点点星光，使我在迷茫中找到方向；它又像一颗柔弱的种子，虽经历着风吹雨打，却要顽强地生根发芽。后来，我终于在书法中不断进步，在进步中收获喜悦，在喜悦中渐渐喜欢上了书法。每当那闪闪的奖牌映衬着鲜艳的奖状出现在我的面前时，我总能感到一种愉悦，就像开在我心田的一朵花，释放着绚丽的光芒。
如果我是一株小草，我定会延伸生命。
如果我是一棵大树，我定会释放人生。
因为有它，心中的花蕾从此绽放，那一季的美，在心里。
中学生作文 篇7
一只丑小鸭，和许多同伴在河中或高歌或追逐或嬉戏或沐浴，尽情地享受大自然，生活中充满了阳光、安祥和幸福。一天，丑小鸭不经意地发现，现代文明已经来到了它的身边：桥架通了，公路铺柏了，房子高了，街市艳丽了！它高兴得奔走相告。
夜幕如期而至，望着幽暗闪烁的灯光，丑小鸭第一次感到莫名的恐惧，在那个斑斓的夜晚，它第一次失眠了，眼眶里饱含雾水。第二天清晨，困倦的丑小鸭正要埋头洗脸，却惊鄂地发现身下的河水竟是一片污浊，在污浊的镜子里，自己已是奇丑无比！此后，它就从未游出过现代文明的阴影，也从未喝过一口洁净的水，阳光开始成为可望而不可及的奢望，河水成了难喝的污水。血腥的网铺天盖地，鱼越来越少；衣着华贵典雅，垃圾越来越臭；话语堂皇甜蜜，企图越来越多；生活芝麻开花，蛆虫越来越肥；白天有繁华的街市，晚上有变异的交易；飞蛾追求光明，苍蝇喜欢黑暗；夜晚不再羞涩，笑声妖娆不羁。它，开始感到孤独、沉重和窒息，望着顺流而下的同伴，它没有道“再见”，也没有拘留，只是凄然地默默祝福：珍惜上帝赐予的一身洁毛！太阳永远都是那么新鲜和灿烂！在一个太阳没有失约的早晨，它作出了一个伟大的决定：追随太阳！于是，它来到一条小溪口，逆流而上，跟随太阳去寻找属于自己的家园。
前进是艰辛的，尤其是逆行。但越来越多的清纯的鸟音和越来越透明的溪水令它兴奋和坚定。终于，它挣出了浊流，在一个充满希望的'早晨，来到了一个港湾，首先映入它眼帘的是两只振翅高飞的凤凰！它顾不得疲惫的身体，开始用沙哑的嗓音吟唱春天，生怕怠慢了春的节奏；它展开笨拙的双翅奋力地拍打，希望生活会因它而多一个酒窝，多一层涟漪。
夕阳一醉方休，夜色姗姗而来，它倦卧一隅听低吟浅唱、鼾声如歌——
中学生作文 篇8
生活是一首歌，我们每个人用一生的经历来为它谱曲，为它填词，把它演奏。在生命的终点完成这首属于自己的歌，完成这首融入了自己一生心血的歌。
每个人的人生都是不同的，所以每个人的这首歌也不尽相同，它们或平凡普通，或慷慨激昂，就如创作首歌的模板一般，或一生碌碌无为，或一生光辉灿烂，但毫无疑问，每一个音符，每一个旋律都是这个人生活的真实写照。
困难是什么？
困难是成长道路上的风雨，是每一段人生中不可或缺的重要角色，也是生活这首歌中重要的一部分，有了它的存在，才能为原本黯淡的乐谱增添美丽的色彩。它就像生活的调味剂，使成长的道路不再枯燥，使生活不再无味。
然而，每个人对待这风雨的态度都是不同的。在风雨面前，有的人横冲直撞，奋力前行，不惧风雨的侵蚀；有的人畏畏缩缩，小心翼翼，想要逃避风雨的波及；也有人不紧不慢，缓步在风雨中慢行，边走边欣赏风雨中的风景和他人的姿态。
因为每个人对待风雨的态度不同，所以也导致了人生的.结果不同，最终便导致了人生这首歌曲的不同。不惧风雨的人活得坦荡，精神也被世人所传颂；逃避风雨的人碌碌无为，终生生活在困苦之中，即使走到生命的尽头，身处社会底层的他也不会被世人所关心；欣赏风雨的人或许不能有所作为，但却也不会太过平凡，因为他们有乐观的心态，谨慎的思维，能够在困难面前保持临危不惧，这也是极好的。
成长的道路上布满艰辛，面对困难，我们要做到“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。艰苦奋斗，执著践行，百折不挠，勇敢地向困难发起挑战，才能战胜困难，才能战胜风雨，才能谱写出一篇光辉的乐章，被世人所传唱……
在成长的路上，让我们奋力前行，让我们一路风雨一路歌。
年华如梦，一唱，已是旧时景，二唱，已是昨日歌，再唱，便再也回不去了。
中学生作文 篇9
夏日的黄昏很美，岁月的故事。 穿一套很随意的衣服，在街上漫无目的地游逛。带着点温热和咸味的风迎面扑来，撩起发丝，拂过衣襟，如蜻蜓点水般点过心湖。夕阳把身影拉得很长，思绪也被拉得很长。 迈着很小很轻的步子，带着一种恍惚的愁思，从街头到街尾，从这边到那边，从川流不息的车流到熙熙攘攘的人群，从灯火辉煌喧嚣热闹处到黑暗寂静的角落，眼中忽然涌起一股温热的东西，为这种与世无争的感觉，为这种宁静淡泊的心境。 偶尔，一些事物会挡住确切地说应是吸引了你的视线———这是一位年轻而美丽的母亲，她手上拎着大包小包的东西，以致无暇顾及身后的小女孩。
该过马路了，小女孩紧跟在母亲的身后，好像生怕一不留神妈妈就会丢失似的。忽然，一辆摩托车飞驰而过，母亲的衣裙被风拂起。这一刻，你便会看到小女孩的眼睛睁得如此的大，从那里透出了无限的恐慌。于是，她白嫩的小手很迅速地揪紧了母亲的'衣裙，可同时，你会听到那稚嫩而令人心疼的声音：“小心，妈妈！”是的，此刻的你会很诧异，为小女孩为什么是说“小心，妈妈”而不是说“我怕，妈妈”而诧异，而在这时，你也看到了那位年轻母亲眼里闪烁着一种东西，一种饱含了愉悦、骄傲与满足的晶莹剔透的东西。 很快，我的眼睛湿润了，总觉得这一幕很熟悉，似乎在哪儿见过。终于，我想起来了，多年以前，我就是这个小女孩！
于是，泪雾又很快地布满了我的双眸。是啊，多少年后，我又会成为这位母亲呢？ 年华似水啊！不管你是否在乎过，无论你是否珍惜过，它总是从你的肩边擦过，从你的脸上滑过，从你的心里流过，那样无声无息，那样不留痕迹，如雁过无痕，风过无踪。 看着与自己擦肩而过的每一个行人，试图想从那匆匆的脚步中寻找些什么，从那眸子深处发掘些什么。最后，我发觉，其实我是在寻觅自己。我在想，我到底是他们中的哪一个呢？是那个晃着小辫活蹦乱跳的小女孩？是那恬静忧郁而又爱胡思乱想的少女？
还是那怀抱婴儿的年轻快乐的母亲？抑或是那手拄拐杖、白发苍苍的老妇人？在这迷惘、困惑、惆怅和无助中，我似乎无法再思想，甚至无力挣扎。我只是觉得生命是如此矛盾、脆弱和无奈。 街灯亮了，我依然独自穿行于这繁华的街头。依旧从街头到街尾，从这边到那边。走着走着，那一盏盏街灯似乎模糊了，因为我的眼里又不知不觉地溢满了一种温热的感动，一种没有缘由的感动。 而这种感动很快又化作一种感悟，一种来自懵懂年华的感悟。是呀，也许这里的每一个都是我，而我也或许是这里的每一个人。
可不是么？无论是小姑娘、少女、少妇还是老妇人，都是自己演绎过演绎着或是将要演绎的角色，只不过是昨天、今天与明天的不同罢了。 穿过时光的隧道，从童真到火热的青春，再由成熟到最终的归复于平静，如戏那样，一场场地上演着，而我们似是主角又像观众。 在像剥洋葱头一样一层层地剥着自己的此刻，我突然发觉，其实我不该在这样的回顾、瞻前和寻觅中迷失自己，重要的是我懂得今天的我，敢于面对今天的我———一个由过去堆积而成的我，一个走向明天的我，一个可以无缘无故落泪又可以疯喊疯叫的我，一个笑话别人幼稚却又傻傻地躺在草地上数星星的我，一个刚刚还在母亲怀里撒娇一转身又想知道做母亲滋味的我，一个渴望能干出一番轰轰烈烈的大事又向往平平淡淡过一生的我。 这便是我，一个矛盾的虽不完美但却完整的女孩。
中学生作文 篇10
人世间，总是有很多灯的。
走在寂静的校园，斑驳的树影上是昏黄的路灯。学校里的灯是安静的，它不声不语，带着一双睿智的眼关怀莘莘学子。图书馆前，荷花池边，教学楼下，走在这样的小路上，身上笼罩这样的灯光，自有一种坚韧力量，和着夏初独有的植物的气味，暖人心脾。
街旁的灯有股沧桑的历史感，满是尘埃的灯身，白拉拉的灯影，形单影只的，你在这头，我在那头。这样的灯让人生出些许距离感，陌生感。路灯，路灯，灯为灯，我为路人。我是不喜这样的灯光的，白色是空白，白的灯光恰如大脑的空缺，在霓虹灯的映衬下，迷失人的心智，不知所措。
去过一些古镇，也见过古镇的灯光。古镇的灯与学校的灯极为相似的，简单大方的造型，重在气量。可又与之不同，古镇的灯多了一份婉约古朴，少了份书香气息，多了份时间凝练。灯是与跫音不响的石板路相呼应的，好像它们本是相依的，灯照着青青石板，石板映着茕茕灯光。
高速公路上的灯，有与生俱来的孤独感。像一个孤单的王者，凝视脚下的土地，却了无人烟。夜半无人时，照亮自己，独自咀嚼寂寞。偶有车辆经过，车灯与之短暂交汇，转眼消失在路的尽头，只留下车轮与路面摩擦的声响。夜又恢复了平静，什么也没发生，没来过。
记忆里是有一盏灯的`，澄黄的灯色，正如母亲编织袋里毛线的颜色，父亲手掌上橙黄的温度，弟弟嘴里吃了一半的甜橙。我怀念的颜色，温度。桂花飘香时节，母亲的背影。下雨时，父亲伞中的厚重，都被这盏灯悄悄地记载，记载成了我所熟悉的橙黄。
高中时，学校在半山腰，夜暮时分，山下一片灯火闪烁。透过教室的玻璃窗，看着看着总会流泪。不是灯火刺痛我的眼，而是灯火照进我的心，点亮心中牵挂的地方。隔着这一片的灯火朦胧，想起遥远家乡的灯火阑珊，这时，眼前的灯是残忍的，它照不亮我牵挂的夜空。照不进厨房飘香的窗口，看不清家人的身影。
大学了，处在灯火阑珊中，方才明白，灯不再眼前，不再远方，在我的记忆里，在我的心中，亮着亮着，滋生出无限温暖人心的力量。大海航行有航灯，黑夜赶路有路灯，檐下躲雨有檐灯。无论出于何时何地，心中自有灯光，照亮脚下的路，前进的方向。
原来，拥有了，才有资格自由。论灯不过论心，心中有灯何处都是温暖。
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