中学生作文

时间:2024-09-28 18:00:31 初中作文 我要投稿

中学生作文(常用7篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的中学生作文7篇,欢迎阅读与收藏。

中学生作文(常用7篇)

中学生作文 篇1

  什么是自然?日月星辰,江河湖海,风雨霜雪,春夏秋冬,这就是自然。

  坐看天为盘,星为子

  夕阳隐去残余的光芒,蓝天渐渐失去了光华,星星如同一个顽皮的孩童,在人们不经意之间爬上了头顶那块黑色的布上。夜风吹过,带起片片云朵,遮住了点点星光。

  这宁静的天空若是一张棋盘,这游戏的星星便是那一颗颗棋子。离去,归来,如同两位老人正在相对而坐,用这不亮的光芒讲述人生。

  这就是自然,宁静而深邃。

  俯视地为琴,路为弦

  浪花一下一下的拍击在岸边,金黄的沙滩上落着三三两两的海鸥。这些海鸥时不时的向大海望去,似乎在询问,那就是我的家吗?然后展开双翅,迎着海风的'呼唤,毅然的向大海飞去,如同一个迫切归家的游子。

  看看脚下的大地吧,这坚实的大地,古朴而厚重,像一架经历了时间洗礼的古琴。那纵横交错的路,有新的,有旧的,繁华的,落败的,无不是这古琴上那一根根细致的弦。喧闹,寂静,似一曲清旋飘入心间。

  这就是自然,稳重亦活泼。

  笑谈云卷舒,花飞谢

  雨,滴滴答答的落下,如轻快的小鼓,敲醒了沉睡的雪,催起了柔弱的池,带来安静的霜,无数的各式各样的水汇成了小河,汇成了江,最后奔向了大海。

  也许看不清白云的聚散,可能读不懂花儿的开落,可能看不了沧海桑田,读不尽千秋岁月。生长,死亡,将生命浓缩于一眼之间,一笑而过。

  这就是自然,快速亦缓慢。

  静读改山河,变四时

  春去了,夏走了,秋静了,冬睡了。不经意之间,就让四季偷偷的溜了过去。还未明白那变换的山河,还未解释那匆匆的四季,一切便已经突兀的消失了。

  曾经桑田变沧海,我们无奈;不懂春夏易秋冬,我们无言。理会升腾,把那生命中的点点精彩铺开,细细品阅。

  这就是自然,变幻而永恒。

  我们看不尽天下,读不尽自然,只能在那丝丝绿色之中求得一点安静,获得一瞬明悟。

  这便是自然了,这也是感悟了自然了。

中学生作文 篇2

  这天,天气闷热,乌云黑压压的一片,热得让人喘不过气来,天空中还飘着绵绵细雨。我的心情格外沉重,心上就象压着一块石头似的,十分不痛快。这几天,在学习上十分不顺利,一点感觉都没有,老师的复习提纲象雪片似的.飞过来,我的复习计划全都被打乱了,就连仅有的一点自信心也被打垮了,心里象翻江倒海似的,要有多不快就有多不快。我走在放学的路上,觉得自己将要被打垮似的。

  忽然,一株绿色的小身影出现在我的眼前,它在雨中傲然挺立,风儿一吹,它使劲地摇动自己的腰肢,看,它在雨中笑得多么灿烂呀!我看着,看着,似乎发现了什么,不由自主地停下了脚步。这株不起眼的小草,是多么的吸引人的眼球呀!它靠着顽强的毅力在雨中挺立着,在与那闷热的天气对抗着,在与绵绵的细雨对抗着;它笑对身边的一切困难,默默地努力着、抗争着……看着、看着,我感到自己内心充满着前所未有的喜悦。小草,谢谢你,是你告诉了我,面对困难,应该勇敢地去面对;小草,我谢谢你,是你告诉了我,应该笑着去面对困难;小草,我谢谢你,是你告诉了我,面对困难应该顽强抗争;小草,我谢谢你,是你让我真正理解了那些千古流传面对困难的谚语;小划谢谢你,是你为我树立了榜样……看着、看着,那些在学习上的不快一下子消失得无影无踪,于是我又重新鼓足了勇气,对美好的未来又充满了无限向往……

  小草,谢谢你,是你让我坦然地去面对生活,是你让我去坦然面对困难……小草,我想对你说的太多太多了。最后,我想对你真心地说一句:“小草,谢谢你!”

中学生作文 篇3

  1、文章前后连贯,形成完整的形象。

  2、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

  3、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

  4、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

  5、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

  6、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

  7、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

  8、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

  9、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

  10、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

  11、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

  12、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

  13、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

  14、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。

  15、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。

  16、文章能过清新有趣的'语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

  17、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。

  18、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体

  19、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

  20、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

  21、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

  22、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

  23、…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

  24、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

  25、事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

  26、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富、更生动。

  27、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

  28、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

  29、全文通俗易懂,趣味性强。

  30、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

中学生作文 篇4

  没有什么事,能比见到太阳更加幸福了。

  离冬天不远的日子,碧蓝的天,没掺合云,阳光,把窗帘照得透亮,在课桌上形成自我的斑驳。

  温暖的爱,来自上天,就这么抚慰苍生。柔柔的,倾泻在肉体上,滋养着生命的能量。这不属于夏天,也不属于春天。这,只属于,只属于心里寂寞孤独的人。就像上帝的天使,来拯救疾苦的人,然后得道。

  心里总会有阴郁的事情,青春颓然的暴晒日下。不冷不热,只是恰当的,杀死忧伤。我们是阳光的病人。青春的如此强大健康,却阴郁在片刻的阴天多云。太过脆弱了吗?

  我们活在阳光的世界。那充实的填补一切的空虚,塞满了光明,透过云,透过任何阻碍,那样豁达的。无私的,给予了苍生一切。

  不要担忧明天的天气,不要害怕黑夜,不要畏惧寂寞。我们要相信的是,明天太阳一定会升起,黑暗过后黎明总会来到,我们更要相信,有阳光的地方没有寂寞的容身!

  总会是那么美好的日子,有阳光的地方,是如此温暖,充满感悟。光,如何的真挚。用手去接住光线,用生命去感激阳光。莞尔一笑,世间,再大的苦难也终会过去的。

  没有什么事了,比见到阳光更幸福的了。阳光授予的情感那样充实豁达,给予的精神世界如此壮阔,就如海平线上初升的日,使大海更为开朗。我们的亲爱的.阳光,没有什么比这更为幸福的了,在寒冷的阴影下,有你的体恤,然后开始自己的梦想,我们,夸父逐日,只是你还是会有点遥远。

  日,就如梦想,遥不可及又是如此亲近。日,带来的光明,驱逐心的阴霾,留下一片温暖。日,不灭,阻扰的阴天、雨天、多云,都无法阻止日的博爱,都无法制止光明的方向!

  不灭的日,都是阳光幸福的日子,没有什么,能比见到太阳更加幸福的了。

  日,始终他的工作,为苍生点起一盏明灯,在我们的心里开了一扇窗。东升西落,循环不息,日,不灭的日!没有什么,能够比见到太阳令人如此幸福的了!

中学生作文 篇5

  今日听到消息, 玉树地震了, 震级7。1级。听到消息的, 我愣了好久, , 两年前的, 我去过玉树, 四月中旬, 并且, 在玉树也结交了朋友。有隆宝镇的副镇长更阳, 干部巴桑, 有玉树县的县委常委、纪委书记张有财, 玉树电视台的女记者拉猛。

  那年我去玉树的, 早上是早上六七点从西宁的, 一两点才到达玉树的, 路上没停, 老实说, 从西宁到玉树的道路路况不错的, 但前提是老天开眼, 不要下雪, 一旦下雪, 道路将会异常难走, 耗费的会更多。所幸, 去年的, 玉树机场开始运营, 救灾物资可以机场运输。, 当前救灾的要务要玉树机场的使用, 千万出一丁点, 要, 机场一旦出了, 只靠公路, 是会很低的。一点要到, 从西宁到玉树, 要要通天河大桥, , 对通天河大桥要严密监控, 在必要的, 要措施加固, 通天河大桥一旦, 所从西宁上去的汽车会被统统堵到河的这边, 物资都抵达。

  从新闻中可以得知, 此次地震震中就玉树县城结古镇, 加之, 结古镇玉树州的驻地, 人口8万多, , 结古镇损失惨重。可以肯定, 此次救援的主战场在结古镇上, 而像汶川地震那样, 会很分散。这主要的原因是, 当地藏族同胞住的分散, 但所居住的房子大多都简陋课件下载 , 一部分人居住的帐篷, , 损失会小上。, 损失小意味着就损失, , 当大家都将目光投射到结古镇的, 附近镇子高山村子中的震后, 也忽视。, 是地方出了, 救援的难度就越大。, 农牧民都居住得分散, 地方车辆普通车辆难以到达的`地方, 要去的话, 都得开越野车、骑摩托车骑马。

  此外, 一点要警惕, 即滑坡。结古镇处在小平川之中, 山, 要警惕的山会地震而产生滑坡的次生灾害。, 在玉树地震, 有必要组织远离山体极其不稳定的地区, 撤离到安全的地步。

  此时的玉树, 气温低的, 在救灾的, 棉衣、棉课件下载 被、棉帐篷肯定是需求量最大的, 在物资的调配上, 有必要东西的供给充沛。

  玉树是青藏高原的腹地, 高原反应很厉害, 救援人员的安全也应该关注, 在灾民安全的, 救援人员的安全也应该关注。

中学生作文 篇6

  时光流逝一转眼到了四年级,因为一些陋习使好字甩了我,由一年级的漂亮字变成了如今的特坏字。看着比我小两岁的好朋友和同班同学乔冠豪的'字,我写得好比一只小蚯蚓,弯弯曲曲歪歪扭扭,而他们的字则像是铅印出来的。我很想找回我以前的漂亮字。

  俗话说:字如其人,人如其字。这个寒假我让妈妈给我报了一个书法班。进到书法教室第一感觉是静,第二感觉是不乱动,我进去后大家就像没看到我一样,不像我们班一有人进就乱看。坐到老师指定座位上,第三感觉产生了,难堪!他们写得都是毛笔字,而我不但是硬笔书法,而且还是第一课时。他们写得很好,可老师说只是差不多,要在我们班早成了书法王了。所以我要好好的向他们学习。

  开始了,老师先改正我的握笔姿势,接着又写了一、十、三、工等好几个字,很平常的几个字,但老师写出来的却很漂亮,我看了十分吃惊,这简直是印出来的。三、三、三我怎么连个三都写不好!平时唰唰三下就成了,可是现在看真难看。我照老师讲的静下心来,坐端正,拿好笔,慢慢的一笔一笔的写。

  练字不是一天两天就能练好的,要坚持,没有写不好的字,只要我天天坚持练字,相信终于有一天我也能把字写得像印出的那样好。

中学生作文 篇7

  记得在一篇文章中读过这样一段话:感动是真爱的源泉,感动是心灵的拔高,感动是思想的洗礼,感动是和谐的共鸣。

  当你看到一个月薪只有750元的酒店服务员李萍捡到49万无密码的存折,苦寻失主18个小时时;当你听到洪战辉用一副13岁的单薄肩膀,撑起困境中的家庭,带着妹妹走进大学校园,在贫困中求学,在艰辛中自强时……你是否曾感动过,是否能感受到一种和谐的温馨和美好。每一个感人的故事都给我们带来了心灵的震撼,让我们看到了和谐的.力量。当一个社会由无数的感动音符串连成和谐的乐章时,这个社会就会变得生动而美丽 。为了和谐社会,为了爱,越来越多的人走到了一起,我也加入了他们的行列。

  以前我也参加过义工活动,但只是义卖之类的,这次却是让我们更直接的去帮助他人——看望聋哑儿童。早上8点,我和妈妈准时到了博闻语训幼儿园,那儿有许多聋哑的弟弟、妹妹,他们用清纯的眼神望着我们。我和志愿者们争相拿出玩具和零食分给小朋友们,教他们发音,跟他们做游戏。天气很热,大家不停地流汗,但大家的心更热。一切是那么和谐,那么平凡……卓越电脑学校校长宗红艳捐赠了两台笔记本电脑;乐施会网站捐赠了400元钱;临走前那些残障的小朋友拉着我们的衣角,不舍得我们走……这一切都让我感动着。

  原来"感动我们的,往往是那些最平凡的....."是啊,若在这个莫大的社会里,人人都能伸出你的手帮助别人,那么这就是全社会的和谐和感动了。人生因为和谐而感动,因感动而更和谐。

【中学生作文】相关文章:

中学生作文11-05

中学生作文[经典]07-25

中学生作文[精选]08-03

中学生作文(精选)07-23

中学生作文【经典】08-01

中学生作文12-28

中学生作文12-29

中学生作文12-30

中学生作文12-30

中学生作文12-30