中学生作文

时间:2024-09-28 14:01:49 初中作文 我要投稿

(精选)中学生作文4篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的中学生作文4篇,希望能够帮助到大家。

(精选)中学生作文4篇

中学生作文 篇1

  我们来到这个世界是为了讴歌一切的,如果谁失去了这方面的本领,谁就会觉得生活失去了真正的意义;而讴歌的本领,向来以诗人最为拿手,梭罗在《瓦尔登湖》中有这样一段话来描述诗人的。

  “我们时常看到一个诗人,在欣赏了一片田园风景中的最珍贵部分之后,就扬长而去,那些固执的农夫还以为他拿走的仅只是几枚野苹果。诗人却把他的田园押上了韵脚,而且多年之后,农夫还不知道这回事,这么一道最可羡慕的、肉眼不能见的篱笆已经把它圈了起来,还挤出了它的牛乳,去掉了奶油,把所有的奶油都拿走了,他只将去掉了奶油的奶水留给了农夫。”

  诗是神灵的声音,它先于诗人出现,它存在于一切可见或不可见的事物之中,它不断在人群中寻找诗人来朗诵它,令诗人成为他的声音的中介。我一直有个这样的想法:诗人最初的形象就是原始部落中的祭师或女巫,因为只有诗人才可以窥视到宇宙的奥秘,才具有与神灵沟通的能力,人类中亦只有他们才可以传达神灵的意旨。据说中国最早的诗集《诗经》有些篇章是当时人们祭祀所用,虽然今天我们只能从文字上来理解这一点,但我所在的乡下充当“南婆”的人,都是装满一肚子诗歌的。这些诗歌或许不是他们所作,但民间的风俗习惯与禁忌是民族最深层的底蕴,往往绵延数千年都不会太大的变化,如中国人传统的“端午节”中举行的“扒龙舟”、“裹粽”就是为纪念二千三百多年前的诗人屈原投江而出现的,而据闻一多考证,“端午节”的起源在屈原出世之前就己存在,因为它跟龙图腾有关。无论如何,一个传统的.节日,必然与禁忌、习俗有关,而禁忌与习俗都是出自对神灵的敬畏,神灵则在人群中拣选诗人来讴歌它所创造的一切,人们跟从诗人的声音来讴歌一切。

  在我们的国家里,不少儿童都可以吟诵出李白的《静夜思》——床前明月光,疑是地上霜;举头望明月,低头思故乡。当他们长大后,一旦进入“月夜乡愁”这个游戏时,这首诗就会同时出现了,月夜引起乡愁?这首诗引起乡愁?对故乡具体事件的回忆引起乡愁?乡愁引起自己对月夜的关注?……他们无法用理智来分辨这一切,因为诗是诗人的醉所表达出来的醉,也是所有人的醉,不知是诗人把他们灌醉了,还是他们将自己灌醉了——诗就是醉!醉就是诗!!

  诗人是一壶芳香而浓冽的酒,他们来到这个世界的任务就是将所有的人灌醉,但有时酒不醉人人自醉,谁知道《瓦尔登湖》那段话中的农夫有没有偷偷留起最好的奶油呢?

中学生作文 篇2

  岁月的风吹进你的眼眸,你眼角的细纹涌动着,在我眼中旋转成点滴星光。亲爱的,我多想可以再吻吻你温暖的眼角!

  ——题记

  轻轻地闭上眼,记忆便开始从岁月深处一点一点淡出,回忆里是外婆不断变换的眼睛,在我生命的硬盘里一遍遍地镌刻。

  幼时,你的眼睛是我世界里的烛光,温暖每一个岁末的冬天。记忆中那时的你总还是硬朗的,你还可以眯着细小的双眼背着我小心地走过崎岖的山路,甚至在我的惊叫声中为我去攀摘树上的果子。尽管伤到了腰,你却还在妈妈的责怪声中偷偷地挤弄你细小的'眼睛,用你昏花的双目向我传递你包容的温情,安慰我充满恐惧的心,吸引我一次次地想要吻上你带笑的眼角。我曾经惊异于你细小的眼中怎能包含那么多的温情,可原来你只是把自己缩小在了对我的百般疼惜之中,然后让眼中的爱一点一点地深沉了你灰黑的瞳仁。

  少时,你的眼睛是我心中的一首诗,诗意地抒写你深沉的爱意。当我走进学校,每次去看你便只能在假日了。那时我开始换牙,喜欢那些软软的糖果,于是你总是把妈妈买给你的软糖一点点地积攒,然后献宝一样地捧到我面前。看我一颗颗吃得满足,你的眼中便会闪出欣喜的光亮,仿佛偷吃了糖的小孩,虽然“偷吃”的一直我。于是我便会在你细纹密布的眼角印上一个响亮的吻作为“奖励”,然后看你笑逐颜开地将双眼眯得更小。我要走了,你便会在门前垂着你干皱的双眼,落寞得不发一语……有人说老人最懂得寂寞,也最会享受寂寞,可我知道你不会,因为你不愿,因为你只是希望将你满满的爱一滴不漏地交给我。

  后来,你的眼睛便成了我心中最深的伤痛,只因为你的眼中已不再有我。几年后,当我再一次踏进你昏暗的小屋,却没有等到你欣喜的目光,你的眼中剩下浑浊,那里连一角清澈得足以容纳我的地方都不再拥有。妈妈说你已经谁都不认识了,只是还会习惯性地坐在门前遥望。亲爱的外婆,我多想再像以前那样悄悄吻上你温暖的眼角,看你笑眯满眼的温情。可如今你眼角的漠然与生疏却让我的眼中点滴冰凉,心中也开始大片大片地疼痛,只因为你的眼中已不再有我……

  亲爱的,可不可以让我再吻吻你温暖的眼角?让我记忆的底片可以将你眼中细长的温情一遍遍地复制!

中学生作文 篇3

  墙角边,树荫下,蚂蚁们不畏风吹雨打地,昼夜不舍地搬运着比自己重好几倍的食物,不分彼此,一趟接着一趟,从他们“同心协力”的工作态度令我不禁联想,我们人类不也是靠分工合作,才得以创造文明,共享群体生活的吗?

  我们都知道人类是群居动物,所有人的食、衣、住、行都环环相扣。不管是以血缘地缘,抑或是志同道合的群体,最需要的就是“分工合作”的精神,即所谓:团结力量大!举凡组成家庭、参与社会、支持国家,都需要每个人各司其职,各尽己责,“有福同享,有难同当”,如此才能使家庭和乐融融,社会安康和谐,国家国泰民安。倘若越来越多的人“自扫门前雪,莫管他人瓦上霜”,独善其身而对众人事漠不关心,那对团体的伤害也会越来越大,更加不容忽视。

  “三个臭屁匠,胜过一个诸葛亮。”这句话就是在说明“分工合作”与“团结一致”的'价值和重要性──它能把对一个人而言是天方夜谭、天马行空的事情,利用众人力量,不费吹灰地完成。在大自然中,我们也经常发现昆虫们利用“分工合作”来截长补短,共同去达到它们所欲完成的事情。举例来说:蜜蜂执行本份工作,相互依存繁衍;工蚁、兵蚁、蚁后各尽其责,建立“蚂蚁王国”……还有,像每年学校运动会最高潮的团体接力,这是不容许任何失误,须要所有队员勤练默契还有聚神专注,才能成就好成绩;一个摔跤,或是一个落棒,都可能导致望他队莫及,眼睁睁看着别人拿起冠军奖杯兴奋吆喝……

  反之,不分工合作像一两根筷子轻易折断,但是累积多双筷子就没有那么容易折断的道理,浅显易懂。有句俗话说得好:“一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝。”如果每个人都存心自私自利,连举手之劳的事也要“拔一毛以利而不为”,推三阻四,那很多事也将变成“鹬蚌相争,渔翁得利”的下场。最有名的历史例正莫如战国时期六国不能同心,都想保留自己的实力,又怀疑对方不利自己,各怀私欲,不愿“连横”“合纵”来抵抗秦国的侵略,最终导致逐一灭亡。

  总而言之,我们要向大自然以及历史借镜学习,体认到“分工”即是“合作”,当每个人都能集思广益,群策群力,并且大公无私的“分工合作”,天底下就没有一件事会难倒我们的事了!

中学生作文 篇4

  再一次。坐在书桌旁,捧着一本散文书,细细品读。落日的余晖斜斜地洒在书桌的一隅,天边被染为橘红色,温馨,温暖,扬起嘴角,思绪被拉回了那夜。

  已经放了暑假,可是妈妈却仍旧严格对我。总是告诉我不能松懈,要继续学习。眼前的文字像咒语一般,看得我头昏眼花。上学的时候盼着暑假快来,能够好好玩,放松一下。可现在呢?欲哭无泪啊……

  寂静的夜,孤独的星,寂寞的灯,苦读的人,我再也忍受不了这枯燥无味的文字了,猛然起身,合上书本,转身走进了黑夜中。

  我漫无目的地在那条似曾相识的小路上走着,无人,无声,无语,只有那几盏孤寂的路灯在我身旁,为这漆黑的夜,那迷失的人,照亮前方漫漫长路。可我却依旧迷茫,找不到属于我的那条光明之路,又有谁可以为我指明?轻轻叹了口气,摇着头,踢着路上的碎石,苦恼。泪,使劲的被我逼在眼眶中,抬头望天……夜里的风,吹在单薄的衬衣上,发丝在风中飞舞,冰冷的手又裹紧了些衣服,却裹不紧那颗冰冷的'心。

  一双大手把我拥住,让我感到依靠,这怀抱怎那样熟悉,一股暖流莫名的从心头涌出。回头一看,竟是父亲,他默默地跟在了我的后面,一路保护我。可我却一直没发现,他将自己的外套脱下给我穿上,那熟悉的味道让我安心父亲搂着我,而我也静静地靠在父亲的臂上,就如一只迷失方向的小舟找到了那个温馨的港湾,冰冷的心一点一点被父亲给熔化。父亲说过,我永远可以依赖他。他是我生命中永恒不变的保护伞!

  “回家吧,累了吧。”亲切的话语在耳畔响着。我点点头,向熟悉的方向走去。

  “认真的态度,细心的阅读,咀嚼文字的魅力,你会爱上读书的!”把我送上床,看着地上被我撕碎的书签,父亲意味深长地说道,接着,关上了灯,走出房间,带着困意的我,却被父亲的这句话深深启迪,黑暗中,我凝神思索着,倏忽间,我迷迷糊糊地睡着了。

  第二天清晨,我按照父亲的话再次捧起那本昨夜被冷落的书,抒情的优美散文引领我遨游在美景之中,嘴角上扬,我明白了父亲那句话的真谛。

  父亲启迪了我,他告诉我读书的意义,让我明白如何真正读一本书。父亲不是文学家,也不是哲理学家,但在我心中,他是个很棒的教育家,他将自己读书的经验告诉我,让我畅游在文学的世界中。

  落日那最后的余晖也消失在尽头,取而代之的是那充满神秘感的夜。夜空很美,被那宁静而又深邃的蓝色所编织,也被那闪烁而又耀眼的繁星所布满。貌似,已经很久,都没有看到如此美的星空了!瞧,那调皮的星星,正眨着眼睛向我诉说那我那文学的奥秘!

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