初中生作文[实用9篇]
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的初中生作文10篇,希望能够帮助到大家。
初中生作文 篇1
要想享受到成功那甜甜的滋味,是缺少不了努力、认真、坚持的。我们要懂得一个道理,“逆水行舟,不进则退”。谦虚使人进步,骄傲使人落后。
俗话说的好,“逆水行舟,不进则退”。我们的学习道路其实就像一条长长的河,只有我们共同努力的去划桨不放弃,坚持不懈才会前进。如果懈怠就可能会被别人超越,就会被水流带走,之前的努力就会浪费掉很多。骄傲使人落后,不能因为取得一点点成就就骄傲自满,那这样就会比别人超越。
“逆水行舟,不进则退。”这短短的一句话,让我受益匪浅,就是这八个字,让我深深的记在脑海里,让我懂得了许多。
今天,杨老师打开了博客,还是和以往一样点击“第九届书香班级的活动排行榜”,看后不禁愣住了,非常严肃的说:“昨天我们还是第一名,现在就变成第二名了。”大家都看了看,不有些禁沮丧。
第一名这个宝座可是得来不易。虽然我们都想永远占有这项荣誉,但那么多的`学校都梦寐以求的想得到它,都在努力的想超越我们。如果我们稍有懈怠第一名的宝座可不是永远属于我们的,所以我们一定不能骄傲,要努力的、认真的、守住第一名这个宝座,我们一定要坚持“逆水行舟,不进则退”的信念。让我们都好好的记住这句话吧!
我们一定要努力。曾经看到过这样一个故事,有两个人,必须要渡过很宽的河到对岸,去一个美丽的地方。他们刚开始划得非常快,不一会儿就划了一大半,但他们都在相互鼓励努力继续划,当他们划到只剩下最后一段的时候,累的实在不行了放弃了努力。结果被水流带回了他们出发的地方。
他们错就错在没有坚持,都快到终点了,因为放弃了继续努力又回到起点,如果他们不放弃,再坚持一会儿,想必就已经到达终点,到达他们想要去的地方了吧。我们一定吸取他们教训,在最后关头一定要坚持下去,为自己的梦想而去努力、去坚持。
希望我们可以重新得到第一名的宝座,牢记“逆水行舟,不进则退”这一古训。虽然我们的对手现在没有我们好,但只要我们不思进取安于现状满足于当下取得的成绩,就会被别人反超。他们可能现在的成绩没有我们好,不代表他们以后就没有我们好,他们也在努力、也在坚持。所以,我们一定要学如逆水行舟,要知道只要不坚持,就会落后,就会退后。谦虚使人进步,骄傲使人落后!
希望我们从现在起一起努力争取,从而得到第一名的宝座,我希望大家在这些文字中知道要想成功就要努力,就要坚持的道理。
让我们再次加油、努力、坚持,再次获得第一名这个宝座吧!
初中生作文 篇2
十二岁的天空,淡淡风,淡淡云,淡淡的寂寞,淡淡的哀愁。
站在人生的岔道口,面对涌涌的人群,左躲右闪,徘徊与彷徨,这时,总会有一双温暖的手牵着我“回家”。
曾几何时,大家不在像小孩子一样粘在父母身后,开始有了自己的小秘密。曾几何时,大家不在像小时侯那样安心听话,变的倔强和任性,大家像断了线的风筝,四处飘荡,思念却永远系在父母身上。
从小到大,总爱依偎在父母身旁,对他撒娇,搞些恶作剧,每次都弄得父母哭笑不得。
从小到大,总爱大大小小闯些祸,怕了便躲起来不在出来,每次都要让父亲背黑锅。
9月12日的晚上,做了一个梦,梦见父亲去世了,不会再在身边保护我了,不会再有人如此疼、爱我了,在梦中,我努力寻找,寻找父亲遗留的东西,却怎么也找不到,哭着去回忆父亲存留在脑海中的一点一滴,失去的永远也不会再回来,身边的人一个个相继走开,无助的哭泣充满我的世界,我从梦中惊醒,一直哭到天亮。
有父亲的地方是天堂,有天堂的地方才是我的故乡。
我是个不谙世事的孩子,我的世界充满了忧郁,身边的.朋友不多,却知我心。
和朋友在一起的时候是快乐的,总能笑口常开,独自一个人时,忧郁总会爬上我的脸。
父亲不在身边时,我只会依赖朋友,朋友比父亲可靠,而且不会有代沟。
和朋友一起相互挽着在校园中穿梭,一起唱喜爱的歌,一起欢笑和惆怅,喜欢被朋友念,喜欢被朋友惦记,喜欢和朋友在一起,没有朋友在身边的时候,我像是个走失的孩子一样,只是哭着缩在原地不动,并且我不会让泪水流下来,等待着一双熟悉的手给我爱的温暖。
父母和朋友是我生命中挚亲挚爱的人,有了他们,才组成我完美的世界。
有你在身边,生活更新鲜。
初中生作文 篇3
青春,我怀揣着自己的梦想,走在奋斗的路上。——题记
清晨的微风拂过,吹醒我朦胧的睡眼,晨曦透过树叶,在地上洒下斑驳的碎影,我走在梦想的道路上,又开始了崭新的一天。
春天,我种下了一颗梦想的种子,种子在希望的田野上,抽根,发芽,生长。熬过了春寒,冻雨,冰霜。种子一天天生长,梦想在一天天茁壮。春天是梦想开始的季节。
夏天,种子怀揣着梦想的力量,不畏惧骄阳的灼烤,不惧怕暴雨的冲刷,开出一朵柔弱的花朵。可是梦想的花朵过于弱小,没能引来一只蜜蜂。可是梦想并不气馁,于是梦想悄悄积蓄力量,为自己构建未来的蓝图。夏天是梦想生长飞季节。
秋天,梦想积蓄了一夏天的努力,终于结出了理想的果实,可是却被现实压弯了腰。成功本应该是一件高兴的事儿,可梦想不这么想。秋天本应该是收获的季节。
冬天,梦想进入了泥土的温床,一年的努力让梦想疲倦了。可是四季是轮回不止的,一轮新的梦想又种在梦想的'头上,旧时的梦想成为了新梦想的动力,新梦想给旧时的梦想以欣慰。于是新的梦想又开始生长。冬天是梦想的终结,又是梦想的开始。
一年又一年,梦想不断生长,梦想也在不断变化,可是不变的是那份追逐梦想的动力,是那份追逐梦想的努力,是那份追逐梦想的失败与懊恼,是那份追逐梦想的不甘与奋力,是那份追逐梦想的成功与喜悦。
豆蔻年华,似水流年,我们带着梦想出发,一路有梦想,并不孤单。
初中生作文 篇4
《三国演义》是我国古典四大名著之一,讲述了魏蜀吴三国争霸,最终归晋朝的故事。书中一场场惊心动魄的战争描写精妙绝伦。看完整本书,战场上的刀光剑影不时在我眼前浮现,战场上的金戈铁马声还在耳畔回响。真想回到硝烟弥漫的战场,去参加那紧张激烈、令人振奋也令人窒息的场场战斗。
我想跟随着曹操一起,去体验官渡之战、赤壁之战。我要跟随曹操去烧袁绍屯在乌巢的粮草,帮助他取得官渡之战的胜利。我还要跟随曹操败退到华容道,去领略曹操兵败中大笑的豪迈模样,去欣赏关羽的义薄云天。官渡之战、赤壁之战都是历史上著名的以少胜多的战例,只不过身为主角的曹操前后的结局不一样。由此可见,战争的胜负并不仅仅取决于实力呀。一场场硝烟,一场场烽火,带给我们远甚于胜利和失败的思考,我们可以汲取更多的养分,关于与人相处,关于对生命的思考,关于对人生的考量。
书中的故事令人回味,给人启迪,书中的人物也是形形色色,个个鲜活。
《三国演义》中有三个经典的人物,即关羽、诸葛亮、曹操。这三人被冠以“三绝”之称。
关羽过五关斩六将,华容道释曹操,这些耳熟能详的'故事讲关羽的义阐释得淋漓尽致。就连他的赤兔马在主人被擒后绝食而死,一匹马尚且如此有情有义,更别说它的主人了。“义绝”的称号对关羽是实至名归。
诸葛亮的神机妙算可以说是人人皆知。草船借箭、巧借东风、七擒孟获、摆下空城计等等这些都是极好的例子。但有一事让他美中不足,街亭一战误用马谡,致使惨败,军事要地被敌人夺取。再聪明的人也会马失前蹄啊,用“智”来形容他,完全合适,说他“智绝”似乎还差一点。
曹操,世人都称他为“奸雄”。但我觉得曹操还是一个心中有爱的人,他爱惜人才,临死还要安排身边人的生计。同时,曹操还是英勇善战之人。只用“奸”字来形容曹操,看来是不够合适的。
书中的武将我特别欣赏赵子龙。他骁勇善战,勇敢无畏,是个威风凛凛的大英雄。真想跟他拜师学艺,跟随他去长坂坡杀个七进七出。
……
要说的似乎还很多。经典之所以成为经典,原因是显而易见的。让我们一起来阅读经典,用经典来滋养我们的心灵,获得成长的养料!
初中生作文 篇5
星期五,第四节课的铃声终于打响。我无意中坐在我同桌的位子上,望着靠近走廊边的窗户,正视前方---也是我曾经读过书的地方厚德楼。望着从那栋里出来的学生不知道为什么出现内心出现了一种很奇怪的心情,说成愤怒吧!也不完全是,脑海里总浮现一些画面。
这让我不禁回想到以前来到这学校上学时的情景。对这个学校充满好奇的我,内心又开心又胆怯。不管怎么说我还是鼓起勇气的走进七年级7班的教室,和大家成为了朋友。
那栋楼的第三层的第一个教室里,还有可能残留着不被岁月侵蚀——那时上课无聊在桌子上刻的`那些字,现在看起来还真有点珍藏价值呢!在那个虽然是学习地方的我们眼里去是快乐的游乐场,真还发生了不少趣事!在那栋楼的走廊上会经常望着敏行楼那里,渴望有一天我会站在那个地方直视那个曾经被我们看作是游乐场的那个教室,回忆曾经发生的那些趣事,就好像是昨天发身的一样。
还记的那一次年级的篮球比赛,一直都认为我们班篮球技术最差的我,没有对我们班抱太大的希望,有时在旁边无意间听到别人闲言乱语,隐隐约约的听到“九班那个体育委员很会打球,哪个班要是抽到九班就死定了,还有十二班的男生也挺会打球的,男生的身高都很高,而且都会打篮球。”听到这些话时,我的心都凉了半截。我快对我们班彻底失去信心了。
那一天我们迎来了第一场的篮球赛,面对的是一班,还好还好,对站一班,我们赢了,这时我又对我们班燃起了希望。第二次,对站二班,虽然中途有些波折,但还是赢了。第三站,却让我有所担心,这次对战的可是就班,怎么办!九班啊!九班啊!怎么会是九班,苍天啊!我们还能不能愉快的玩耍了啊!双方站在篮球场中央,一声令下,比赛正式开始,先开始我们那落后了好几分,九班的人开始得意了,我们班的啦啦队也不甘示弱的喊起了加油!就在这时,马老师选择了暂停比赛,我们商量对策把九班的主力的体力消耗掉,比赛又开始了,打了几分钟的我们,已经把他们的主力给打躁了起来,显然这个方法很成功。下课铃的响起,比赛结束了,我们班又一次奇迹般的赢了,就这样我们班得了全年级篮球第一名。
上楼之后,马老师非常高兴,但高兴过后马老师却拿出作业本说"今天把18,19着两面写完。”我们顿时懵了,然后马老师就说了一大堆的理由来让我们写作业,但我们内心还是很开心。
这时,同学门纷纷走向教室,也意味着我们又要继续上课了,望着你们离开的步伐,我们渐渐的上起可来,回想当初是多么渴望来这栋楼上学的我现在是多么想回到当初啊!
初中生作文 篇6
蟋蟀切斯特唱完最后一首歌后,他向朋友告别,回家去了。
切斯特一回到家乡,就受到乡亲们的欢迎。乡亲们一看到切斯特回来,都不管乡里定下的规矩,都向切斯特冲上去,把切斯特团团围住,这样持续了一两个钟头。
晚上切斯特回到家,看到母亲病在床上。切斯特急忙跑到母亲的身边,哭着问母亲:“妈妈,你…怎么了?”母亲用费力的语气说:“傻孩子,我没事,只是疲劳过度罢了。别哭,别哭。” 切斯特知道母亲有病,可家里又没钱给母亲治病,只好写信,向马里奥求助。
过了几天,马里奥收到了切斯特的信。马里奥向父母要钱帮助切斯特。马里奥的母亲对马里奥说:“你忘了那一天的事了。”马里奥惊奇地说:“什么?妈妈,你到底说些什么?我不明白你的意思。”马里奥的母亲又说:“那一天,那只小蟋蟀吃了我们辛辛苦苦赚两美元的钞票了。”马里奥生气的说:“你不借,我自己打工赚。”
就在这时,猫儿哈里听到马里奥母亲的谈话。于是就跑到老鼠塔克的'家里,对塔克说:“切斯特的母亲病了,咱们帮帮他的母亲,好吗?”
“我们找个工作,赚了钱,再帮切斯特的母亲治病。”塔克说。
哈里说:“好。”于是他们出去找工作。
过了几个月,塔克和哈里到乡下看望切斯特的母亲。三个小伙伴是多么快乐啊!
初中生作文 篇7
春节到了,一股春天的气息向我们走来,家家户户帖上了春联,迎接春天的到来,大人们在家里置办年货,忙得不亦乐乎。孩子们也在一边帮着大人们干一些力所能及的家务活。
我一大早就起床了,看见奶奶已经起床了。我看见奶奶捉着一只鸡向厨房走去。我想:奶奶一定是去杀鸡去的 ,何不去看奶奶杀鸡呢?于是,我跟着奶奶一起进了了厨房,我对奶奶说:“奶奶,我可以看你杀鸡吗?”,奶奶很快答应了我的请求。
开始准备杀鸡了,我看见奶奶没有拿刀,却提着水壶接水,并放到炉子上烧,我好奇地问:“奶奶,你怎么捉来鸡却不杀,却烧起开水来呢?”奶奶笑着回答我说:“我烧开水是为了杀鸡后,给鸡褪毛的。”接着,我看见奶奶把剪子和菜刀拿到自己的旁边,我想,一定是要开始杀鸡了。奶奶一手拿刀一手提着鸡,快速地用剪刀在离鸡的下巴4或5厘米的地方就开刀,把鸡血放入碗里,只见鸡的'一只腿在空中不停的摆动,不一会,鸡就不再动了。奶奶将鸡放入刚烧开的水中,将鸡在水中翻动,然后奶奶开始拔鸡毛了。奶奶的拔毛的动作非常麻利,不一会就将鸡毛拔得精光。奶奶又拿起菜刀开始开膛破腹了,把鸡的内脏掏出后,用清水将鸡里里外外洗了个干净。奶奶告诉我,今天要给我做辣子鸡,直让我流口水呀。
平时,我只看到餐桌上的鸡,却不知道是它怎样做出来的。今天,我非常高兴知道了大人们是怎样杀鸡的。
初中生作文 篇8
人在旅途,难免会有些磕磕绊绊,每一次摔倒后得到你赶忙的扶助,心里总会泛起感激的涟漪;每一次无助时得到你诚恳的慰问,心里总会留下刻骨的悸动。感谢你,把我带进人间,含辛抚养我的父母,感谢你,把我领进知识的海洋,辛勤培养我的父母,感谢你。
妈妈虽然很唠叨,但有时候也对我有好处的,早晨天还没亮,妈妈就开始“叽喳”起来:快起床,不然会迟到的。我刚放学回家,她又”叽喳“道:饭放在桌子上了,你吃完后就先做学校的功课,然后再做我给你留的英语,语文和数学作业。晚上睡觉前,她又“叽喳”了起来:把明天上学要用的东西都收拾好,先刷牙再去睡觉。唉!我不禁自言自语道:“有是烦死了,每天都叽叽喳喳不停。”
爸爸呢,虽然很严厉,但他的严厉也给予了我不少的知识,那一年,刚起好了房子,我们便去他家去做客。和我同龄的几个孩子也去了。我们都很讨厌做客,大人们在一边交谈,我们便偷偷溜走了,叔叔的家很漂亮也很宽敞,我们都很喜欢在这里玩。我们玩起了捉迷藏,有一个人当鬼他便开始数数了。我们赶快躲起来了。我在走廊跑来跑去,不知躲在哪里才好。突然,我看见了一个很大的花瓶,由于我的.人很小,我便赶快往花瓶里钻。
不料,我摔下来了,因为花瓶放的地方太高了。我心想:我摔下还好,可把花瓶也给带下来了这个完蛋了,爸爸不把我给骂死。我什么也没想便想逃跑。大人们听到了声音赶快跑了出来,看到了满地的花瓶碎块。爸爸非常愤怒。把我们都给喊了过来,一个个地来问话。大人们问她们,她们都不回答,到我的时候,我被爸爸的眼神给吓倒了,心想:如果我招供了,爸爸不把我打死才怪呢。我便厚着脸皮不承认,不料我被在我身旁的人告密了,我不敢抬头看爸爸,因为我知道这时爸爸很生气。我知道一巴掌马上就会打下来的,谁知道我一抬头,爸爸的脸上没有生气的表情。他却语重心长地对我说:“人要诚实,做错事就要承认,如果人失去了这样东西,便像失去了生命的一部分”。我点了点头,他说:“这就好,走,我们向叔叔道歉去。”我说:“啊,还要啊。”
花儿争艳,草木吐绿,为的是感谢大地厚重的承载:乌鸦反哺,羊儿跪乳,为的是感谢父母辛勤的培养。我拿什么感谢你,我的父母?
初中生作文 篇9
梅花开了,我们几个爱梅的朋友,相邀去成都赏梅花。
成都人爱梅花,历史上是出名的。宋代,是成都的梅花较兴盛的时期,种梅花,赏梅花,咏梅花,画梅花风行一时。大诗人陆游在梅花盛行时期来到成都任职。爱梅花的他,被成都的梅花吸引住了。行走成都的山川,观赏成都的梅花后,他写出了《梅花七绝》的美诗:“当年走马锦城西,曾为梅花醉似泥。二十里路香不断,青羊宫到浣花溪。”
朋友老关建议,咱们何不沿着大诗人陆游的诗景,感受一下陆游当年醉梅花的意韵?宋时的锦城,即今日的成都市。锦城西,当年还是一片荒地。我们几人,从城西的青羊宫开始,走进了杜甫草堂。如今的青羊宫到杜甫草堂,已是现代化的大都市街道,陆游的诗景,早已难找。我们只好来到浣花溪畔的杜甫草堂。在这里,我们或多或少地感受到了陆游当年醉梅花的意韵。
有意思的是,刚走进杜甫草堂,天上就飘下毛毛细雨。尽管天公不作美,但是并不影响我们赏梅的心情。烟雨之中赏梅,更有一番情趣和韵味。在杜甫草堂,朦胧的浣花溪畔,梅花成片成行,梅枝缀玉,有的缤纷怒放,有的艳如粉黛,有的白似雪花,有的绿如碧玉。它们红的'香醇,白的清雅,黄而脱俗,独傲寒风细雨,一点点、一朵朵,在霜天里笑傲寒冬。一片片、一簇簇,在细雨中接受洗礼……
不停的细雨,使天空更加迷蒙,丝丝细雨,飘飘荡荡地洒落在梅蕾之上,挂吊在花朵之下,梅花和雨水一样,晶莹透视,雨中赏梅,韵趣更浓。浣花溪畔的路径,被细雨荡得寂寥。梅花,就在这寂寞中傲放。雨渐渐停了下来,但是浓浓的雨雾,并没有散去,笼罩在浣花溪畔梅林的上空,形成了梅林凝雾,雨雾丝丝缕缕地缭绕在溪畔的梅枝间,人身上,人若不走动,十米便看不清人影,此一景观,隐隐约约,很为壮观。也许,这就是人们常说的朦胧美。而增色这一美景的,还有时时荡漾过来的缕缕梅香。梅花的暗香幽幽而来,伴随暗香的还有偶而传来的鸟鸣,涓涓的流水声,宛如一幅被雨水洗过的“花香鸟语”图。
行走在美画美景和诗意之中,我们都不说话,静静地用心灵和梅景交流着彼此的感悟。
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