中学生作文7篇（集合）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的中学生作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
中学生作文 篇1
桂花，又名木犀、叶茂而常绿，树龄长久，秋季开花，芳香四溢，是我国特产的观赏花木和芳香树。
桂花在我们江南这个地方随处可见，它的树冠是圆球形的。树干摸上去很粗糙、颜色灰白色。叶子呈椭圆形或长椭圆形，幼叶边缘有锯齿，用手轻轻一碰，有刺刺的感觉。金风送爽的时候，桂花便开始释放出它的.香味，花香馥郁，可以香飘十里。淡黄的花一团团，一簇簇，3一5朵聚在一起，像几个亲密的伙伴在一起讲悄悄话。仔细观察，它的花冠有乳白、黄、 橙红等色。桂花的品种很多，常见的有四种：金桂、银桂、丹桂和四季桂。花谢以后，果实为紫黑色核果，俗称桂子。
桂花不仅具有很高的观赏意义，而且花、果、根、茎、叶以及木材都具有十分广泛的实用价值。
桂花是 秋季最常见的食用保健花卉。桂花气味辛温、无毒，入药有化痰、止咳、生津、止牙痛等功效。在李时珍的《本草纲目》中记载，桂花"能治百病，养精神，和颜色，为诸药先聘通通使，久服轻身不老，面生光华，媚好常如童子。"桂花自古以来还被我国人民广泛作为食品调料，远在 春秋战国时期，大诗人屈原在《离骚》中就有"援壮兮酌桂浆"的桂花制作食品记载，以桂花为香料，以小麦、糯米等为原料，酿造出开胃怡神的桂花美酒，至今“桂花酒”仍负有盛名。桂花糖渍后可作为食品 ，制作成桂花汤、桂花羹、桂花糖、桂花汤圆、桂花月饼、桂花全鸭、桂花干贝等，真是丰富多彩，不仅香甜可口，而且多食用桂花也有益脾胃，延年益寿。桂花还可提取芳香油或油膏，为高级名贵天然香料， 用桂花纯油配制的香精及加香产品香水、香皂等，畅销国内外市场
桂木叶、嫩枝，煎成浓汁后熏洗患处，可治风湿骨痛；适量桂花子水煎后漱口可治口臭；将桂花子研成粉末混合玫瑰花一起用开水冲泡可暖胃止痛等。
桂树木质细密坚韧，纹理细美，如犀有光泽为雕刻艺术之良材。
桂花树适应能力强，很少受病虫危害，因之寿命长。所以自古以来，桂花就是我国广大人民喜闻乐见的绿化树种之—。
中学生作文 篇2
爱是人类最神圣的情感，如果没有爱，我们这个世界就会变得暗淡无光.爱丰富了生命的内涵.于是，有的人倾心于色彩；有的人倾心于音乐；有的人倾心于图画……而我，倾心于文学.
文学，是一个很深的领域.要想在此方面有所成就的确不是一件易事.许多大文学家，倾注了他们一生的爱于文学，最终才有所造诣.而我，在此方面还只能算得上一个乳臭未干的小毛孩.但是，我依然热爱文学，热爱它所散发出来的魅力.
我陶醉于纯洁而美丽的文学作品之中.因为，我可以感受到一颗颗心灵的律动，我可以从中吸取一些我还不具备的美好的品质及精神.我一直认为文学作品不仅仅是一本书，它是把一个伟大的灵魂用文字的形式承载下来.每一个文学作品之中都蕴藏着一个伟大的灵魂，关键是看你能否找到它.如果你无法找到，那么，这个文学作品对于你来说就毫无意义.我热爱文学，因为它闪耀着美丽的光辉.
有一段时间，我十分热衷与写作.每天，面对生活中的各种事物，我都会用心体会.看到一棵大树，我会因为它的勃勃生机而感动；看到蓝天，我会因为它的纯净而陶醉；看到一棵小草，我会因为它的顽强生命力而钦佩….我享受于这种过程，我享受与辞藻在我的脑海中跳动的感觉.我想，这就是我对于文学的爱的最直接的表达吧.
因为文学，我结交了许多朋友.他们同我一样，倾心于文学，在文学的路上执着的'寻找着自己的位置.他们大多同我同龄，但他们当中，有许多人的文章都写得非常好.这一点是我非常敬佩的.他们的思想和文风十分成熟，文章就象是成年人写的一般.尽管我的文学水平不如他们，但我不会感到自卑，我依然会倾心于文学.因为，我们都怀揣同样的梦想，在追求梦想的道路上我们是平等的.
我倾心于文学，我倾心于文学带给我的内心世界的满足.文学塑造了我的灵魂，洗礼了我的心灵.我永远会记得文学带给我的欢乐.
中学生作文 篇3
蝶眷恋着花，花吸引着蝶。尽管生活给了他们痛苦，但他们还是感很幸福。——题记
蝶：平平凡凡
传说在深林深处有一片百花丛，那里的花朵万紫千红，还有一群五彩的蝴蝶。在那个蝴蝶家族里，每一个成员必须嫁给一朵门当户对的花儿，如果违反就会被食蝶花吞下去，三天后变成一滴水。
有这样一只蝴蝶，是所有蝴蝶姐妹中最脱俗、最淡雅的，清香典雅，婀娜多姿，回眸一笑百媚生。没有一只花儿不在她的石榴裙下打转转，可她从来没有对任何一枝花动过倾慕之心。她只想通过自己的努力，寻找一个真正属于自己的爱。
恋：寻寻觅觅
该到恋爱的季节了。蝶的母亲为她寻觅了很多心上花，可他都一一拒绝了。她整天在漫无边际的花海中寻寻觅觅，每天伴着日落失望而归。这般情景真的让她感到了冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。
一天，她离开了自己的家乡，踏上了通向天涯的旅途。这时，她终于发现了那个“有缘花”——粉粉的，艳艳的，一朵红透了心灵的`玫瑰。美美的恋情就从这里开始了。
花：生生死死
蝶的情花就是一支生长在河边的玫瑰。一见面，仿佛生来相识，相见恨晚，前缘造就，于是互相一见钟情了。
他们互相欣赏着对方的美丽。春光中，似乎蝶儿就是为花儿而生，那舞姿愈发优美，那花儿便如醉如痴，愈发娇艳。晚上，月光为他们洒上了一抹清辉，他们他们相依相偎，一起赏月亮，一起数星星，一起静听天籁。
那些花儿和蝶儿都说他俩是难得的一道景观。
可是，好景不长，那个食蝶花循着花的香气和蝶的味道慢慢地蔓延过来，趁蝶儿不注意，一口把她吞了下去。那朵玫瑰急疯了，把自己的刺全部向食蝶花射去，这也意味着他活不成了。蝶儿被救了，而玫瑰却枯萎了。
后记：玫瑰枯萎之后，蝶每天都到这里为她起舞。有缘无分的结局令她心碎，不久，蝶儿带着万分的忧伤覆盖在那朵早已枯萎了的玫瑰上。
蝶儿流下最后一滴泪水与玫瑰融合，注入河里，永不分离……
中学生作文 篇4
晚上，清幽的月光透过窗帘照在我脸上，风铃清脆的声音令我陶醉，妈妈的唠叨仿佛又在我耳边响起……
在我九岁那会，每天起床后，我听见的总是妈妈的唠叨声。记得有一次，妈妈又开始说起总唠叨的那一连串话。“快点起床，再不起来，你就要迟到了，一日之计在于晨，你看你慢吞吞的……”这一次我没有一如既往地服从命令，而是反驳道：“清早叫我起床干嘛？学校7点多才打迟到铃，唠叨死了。”我说完这句话后，立刻意识到不应该这么说。我从妈妈的眼里看见了深深的落寞。
吃完早餐后，妈妈骑着电动车，送我到学校。我靠在妈妈温暖的臂膀旁，想起了那一句句关心的话语，我竟然这样对待妈妈。送到学校门口后，妈妈并没有与以往一样唠叨。只是深深地叹息着，不停地叹息……
放学后，妈妈下班接我回家。选择买了我最爱吃的菜，我羞愧万分。回到家，我依靠在书桌旁，心里忐忑不安。妈妈给我冲了一杯热牛奶，端进我的房间。我激动万分地抱着妈妈。为自己的无知，为自己的'年少而让妈妈伤心，我错了，我真的错了。
妈妈语重心长地对我说：“别哭了，都这么大了，还好意思哭。人无完人，每个人都会犯错误，只要你不是一而再、再而三地犯错，就可以原谅。”“是真的吗？”“妈妈怎么会骗你，好了，赶紧写作业吧！要不然明天又完不成了，完不成老师又会批评你，批评了你就不是好学生了，就会在老师心里留下坏印象……”虽然妈妈又唠叨了很长的一段时间，但是这次我心里充满了幸福的味道，我也明白了妈妈话中的句句关心及呵护。
现在妈妈去外地工作三年了，我已是一名初中学生。妈妈虽然不在我身边照顾我，陪伴我，不在我耳边“唠唠叨叨”了，但是我依然会按照妈妈的话去做。
我相信，通过我的努力及家人的陪伴一定会使我更加优秀，更加出色。我要证明我自己，证明给妈妈看。她的努力并没有白费；她的关心并不是乌有；她的声声“唠叨”并不是空虚的。
亲情永不下岗！
中学生作文 篇5
面对着桌前小山一般的试卷与参考书，我又茫然了——这样的学习到底是为了什么？
难道就是将老师再课堂上讲的东西，记的东西，丝毫不动的写在问号后，写在横线上，换来一个好点的分数，用分数来衡量一个学生的好坏，衡量一个学生以后会不会成材。没有你自己的生活，没有你自己的思想，待偶尔从题海里钻出来，再傻傻地问自己，我这样做究竟是为了什么？难道仅仅是为了一个高一点的分数，让老师，家长闭上他们唠叨的嘴，让他们无话可说。
而老师家长却说好好学习，考个好学校，拿个文凭，将来找个好工作，不吃苦，，难道这样的生活就是我们想要的吗？不，决不是，至少决不是我想要的。如果是这样的.话，生活还有什么意思？找个好工作，挣钱，成家，养家，然后让自己的孩子再好好学习，考上好学校，拿文凭，找好工作，挣钱，成家，养家，这与那个放羊，挣钱，取妻，生娃，然后再放羊，挣钱，取妻。生娃的人有什么区别？老师，家长看了那个笑话会笑那个放羊人真傻，然后告诫我们现在能学习多么幸福，可他们没有看到，其实自己和那个放羊人一样傻，只是换了一个形式罢了。
时间在平淡无奇的学习生活中流逝了，当我们蓦然回首，看到了什么？只有那数也数不清的试卷，资料，我们会感到自己是多么的可怜，连一个快乐的回忆也没有。
我感到害怕极了，难道我也要把自己那么美好的时光浪费在一张张试卷上吗？答案是肯定的，因为我没有勇气去反抗，只能和别的学生一样，尽自己的每一份力去争取高分，我觉得自己是多么的懦弱，于是我希望自己也能沉沦下去，但我心灵深处的责任心不准我这样做，我只能眼睁睁的看着自己变成一个只会学习的木头人，失去自我，变成我自己的陌生人。
我为现在和我一样学习的学生哭泣，因为这样的学习就像一场可怕的，更多的学生输的血本无归，赌掉了青春，赌掉了时间，最后只会得到那一点点书面知识。
这样的学习是为了应付生活，应付人生，是通向成功之门最笨的一条路。
真正的学习应该是为了享受生活，陶冶情操，提高人生的价值，待我们准备永久沉睡的时候，回首过去，是丰富多采的，是无悔的。
我想现在的我就是被学习包裹住的毛毛虫，当我有勇气冲破这层包裹时，我的世界就会有另一片天空，那时，我一定要飞向远处，因为我的梦在没有这种应试教育的地方向我招手！
中学生作文 篇6
我们常常把读书学习看做一种负担，只要老师作业布置的少了或者临近节假日，我们就特别地高兴。可是，一想到妈妈快四十岁了，还在坚持业余学习，我就感到非常惭愧。
每到夜晚，我就喜欢看着妈妈卧室里的灯光，那温暖的灯光会给我无穷的力量。
晚上，我专心致志地读《假如给我三天光明》。妈妈却抓起被子盖在我的身上，一把夺过我的书，说：“都十点了，还不睡！不然明天早上又要迟到了，快睡觉！”“妈妈，你睡，我就睡。”我和妈妈较起劲来。没办法，妈妈也只好答应我去睡觉了。我虽然躺在床上，心里却盼着妈妈早点睡着。妈妈睡了，我就可以读书了。不久，我听见没有动静了，就从被窝里钻出来，打开床头灯，拿起书，津津有味地读了起来。
不知什么时候，我发现妈妈房间里的灯亮了起来。我好奇地起身，悄悄地走到妈妈房间门前，看见她一手拿着书，另一只手拿着计算器，凝神地算着。妈妈白天上班，晚上又在准备中央电视大学会计专业的考试。为了不让我担心，她总是在我睡着了再起来学习。妈妈呀，您太辛苦了！我悄悄的回到房间，闹钟“滴答滴答”地响着，我躺在床上怎么也睡不着，脑海里总是浮现着妈妈在灯下读书的身影。
不知过了多久，我一觉醒来，看见妈妈房间里的灯还亮着。走近一看，原来妈妈已经趴在桌上睡着了。我激动地说：“妈妈，这么晚了，您还在学习，别太累了！”妈妈被惊醒了，笑着说：“没关系，我们都睡吧。”这时的'我早已热泪盈眶。妈妈工作很辛苦，却依然这样勤奋好学，我又有什么理由不好好学习呢！
妈妈房间的灯灭了，但在我心中，它一直亮着，那温暖的灯光会照亮我甜甜的梦。
中学生作文 篇7
国庆节终于来临啦！第二天一早我们便来到了期盼已久的九鲤湖，我们乘车来到了九鲤湖，一路上说说笑笑的；九鲤湖和武夷山、玉华洞各以清澈的水、陡峭的山的神奇的洞并称“福建三绝”！
走进了大门，我们便看见了两排郁郁葱葱的大树，我们到了湖边，只见水面波光粼粼的，一阵微风吹过，水面便荡起了一阵阵波纹；在那灿烂的阳光照耀下，闪着一阵五颜六色的光芒，远远望去，像一池彩水湖呢。接着我们踏上了石板小路，我们欢呼雀跃地跳来跳去，正和表姐比赛呢。过了一会儿，我们来到了一座寺庙，寺庙里摆着一副九仙造像，上面有九个神仙，传说那是安徽庐山江何氏九兄弟在此炼丹并升天成仙。走着走着，远远看去，一座“月饼桥”展现在眼前，近看又像一颗颗爱心，于是，我又给它取名叫“月饼桥”，又叫“爱心桥”。
然后，我们来到了蟒松区，在我的右边，一条“大蟒蛇”在“活动”，粗壮的枝干盘曲向上，形成一个摇篮，我坐在上面，可有趣了，生怕它活起来。最后，我们来到了瀑布区，突然，在我的对面，摆放着一双白色的.世大筷子，好像两个身穿白衣的巨人在生长着。一条巨大水瀑在“筷子”的身旁，好像巨人的妈妈。那清澈冰凉的水轰然砸向深潭，溅起了阵阵雾浪，午阳照射，瀑布飞雾出现了一条彩虹，形成了奇观，俗称雨虹晴雨。
九鲤湖真美啊，她是一泓湖水，湛蓝碧绿，终年不竭。宛如一颗晶莹剔透的明珠镶嵌在碧蓝绿树之中。
春夏时，九鲤湖山花烂漫，万木争荣，湖光山色，相映生辉。秋冬之际来临，湖水平静得像一面镜子，阳光普照在九鲤湖身上，流金溢彩，分外妩媚。这里的石头也奇异壮观，各有各的姿势，几乎每一石都蕴藏着一个引人入胜的传说，令游客增添雅兴。
九鲤湖真是一座克隆黄山呀！
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