初中的作文

时间:2024-09-11 08:41:39 初中作文 我要投稿

初中的作文(精选5篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的初中的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初中的作文(精选5篇)

初中的作文 篇1

  行走在多间的小道

  路的两旁是一排排绿得可以滴出汁液的松树,明媚的阳光,穿越树的隙,折射到铅灰色的马路上,错综复杂的投影像一幅写意的美妙素描,油菜花已经开了,大片大片的一眼望不到边际,明亮的黄色开在那一抹抹嫩绿上,金色的阳光,均匀地覆盖在那清新却犹如梦境的花田,令人眩晕的幸福感,耕牛咀嚼着春天鲜嫩多汁的青草,时不时发出哞哞的感叹……卡车、汽车、自行车在马路上激起尘埃。那一颗颗粒子在阳光下,像一个个灵活轻快的舞者,在欢快的音乐下,旋转出一个个优美的弧度,老房子上,爬山虎满满地蔓延了一墙,像水一样扩散,柔美自然,香樟树上翠绿的叶子,像一个个慈祥的母亲,小心翼翼地托着新生的那淡黄绿的嫩叶,香樟树下几位年愈古稀的老人拉着二胡,聊着天,那—声声悠扬的曲调让人心情愉悦,慢慢地走着,多久没有享受地用最原始的姿态,观察这路上令人赏心悦目的风景,多久没有安静地用一颗平和的心看看路边随季节更替的景色,当行走被交通工具所替代,当大自然被处理过的图片所替代。

  行走在童年的巷子

  透过钴蓝色的玻璃可以看见里面一格格的,像柔软甜蜜气泡一般,充满七彩童年的小吃,小小的椰子糖,彩色的足球泡泡糖,软软的棉花糖,戴着红领巾的小学生,笑着露出两颗被蛀黑的门牙,眯着眼睛笑着。在口袋里掏出皱巴巴的五角钱。对老板熟练地指着这个那个,灰头土脸的孩子趴在地上,打着彩色弹珠,一个洞、两个洞、三个洞,口袋被琉璃塞得有些变形了,膝盖处的裤子被磨破,黄色的泥巴沾满衣裳,鼻涕挂两行,指甲塞满黑色污垢,专心瞄准,自得其乐地陶醉在弹珠世界,赢了便欢呼,输了也不沮丧。在我们脸上,多久没有看见那样满足的笑了,当我们已经找不到那种简单的快乐,当我们已经无法专注不计代价地为自己寻找简单的快乐。

  行走在车水马龙的市区

  十字路口的'红绿灯交替着,车辆有秩序地停停走走,在车辆不是很多的非节假日下午,那位穿着制服吹着黑色哨子的师交警不见了,绿色报刊亭井然有序地摆着各式杂志,报纸,戴着老花镜的老人正坐在绿色的铁皮屋子里专注地看体育特讯。正值芒果上市的季节,周围的摊子都摆满了金黄的大芒果,一位穿着性感热辣的阿姨,热情地招呼着路人来购买水果。阳光照在玻璃窗上耀得眼睛生疼,喇叭急促尖锐地叫着。超市外面做着促销广告,一位戴着蓝色帽子的少年辛勤地发着传单。每一家店门前的大音箱都放着不同的歌曲。让人享受的音乐在混合的那一刻变成令人难以忍受的噪音。行走在喧嚣的市区,会不会暂时忘掉了年少的梦想与勇气。穿制服的交警也许想当一名飞行员,看守报刊的老人也许想当一名足球运动员,水果摊的阿姨也许有一个明星梦,发传单的少年也许想当一名企业家……这纸醉金迷的世界湮灭了多少人的梦。

初中的作文 篇2

  抬头仰望天空,天空阴沉沉的,感觉好静好静。阴沉沉的天气一定会变得晴天,太阳一定会出来。

  走在路上,望着还未走过的路,感觉未走的路好长好长。慢慢地走着,一徐风吹过,感觉好冷好冷。抬头仰望着天空,天空阴沉沉的,感觉好静好静。

  这段时间的我,总是闷闷不乐,喜欢自己一个人独自在安静的角落待着。我与家人也越来越没话说,有时一天下来,也只才说了一两句话,那几句话也只是与父母吵架时所说的话,所以与父母的关系越来越疏远了。

  今天,我又走到了那个角落坐着,不知不觉就进入了梦乡。应该是这几天一直让自己用不停地做事来发泄心中的痛苦。我居然做了一个很奇怪的'梦。

  我放学了,走出校门,看到爸爸正在等我,要接我回家,而且是满面笑容,我走过去坐在车里。在回家的路上爸爸问了我许多在学校的生活,问我读书累不累等。回到家,妈妈准备了一桌的菜,亲切的对我说:“快去洗手,再来吃饭,我煮了许多你最爱吃的菜。”吃饭时,爸爸妈妈一直不断地给我夹菜,爸爸还一直与我开玩笑,我们都非常的开心。做作业时,爸爸在旁边看着我做,我如果遇到不会的,他就耐心地指导,直到我懂为止。做完作业,我们全家坐在客厅,妈妈打开电视,按我最喜欢的频道让我看,看到好笑的,我们全都哈哈大笑,整个屋子都充盈着我们的笑声。我感受到家的温暖和父母对我深深的爱。

  突然,我被急促的铃声惊醒,从梦中醒来,才知道这原来市场梦,但这也是我理想中的生活。我相信,只要我努力,未来的路一定是美好的,阴沉的天气一定会变成晴天,太阳一定会出来。

初中的作文 篇3

  大年三十,新的一年即将来到。每家每户合家团圆,我们家也不例外。

  今天,许多亲戚朋友来我家过年了。一见客人来了,妈妈便摆出了早已准备好的零食和瓜子等食物来招待客人们,我则有礼貌的向客人们问新年好,客人们在客厅一边看电视,一边吃各种各样的食品。房子里十分热闹充满了过年的气息。

  吃中饭了,大家围坐成一桌,热热闹闹地吃了起来。菜十分丰盛有香喷喷的红烧肉有味香肉嫩的红烧鱼,有自己种的大白菜,有细长的.鱿鱼丝,还有那金黄诱人的南瓜饼……一家人坐在一起有说有笑,吃的我肚皮都快撑破了。大家都夸妈妈的手艺好。妈妈的脸顿时变得好像桃子一样红。

  吃完中饭大人们有的打牌,有的打羽毛球。小孩有的看电视,有的玩游戏。大家都不亦乐乎!

  晚餐后,客人们都回家了。剩下我们一家人看春晚,听着美妙的音乐。与家人聊天说笑真好!不知不觉中快到0:00了,我们一起随着主持人倒计时:10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0!新年的钟声敲响了。我们来到空地上放鞭炮。

  啊,过年真好!真希望天天都是过年。

初中的作文 篇4

  母亲有事出去,临走时,给了我一串钥匙,叫我把家里小木箱里的东西收拾整理一下。

  箱子里放着衣物,我一件一件地拿出来,正准备叠,忽然,“啪”的一声脆响,从衣服里掉出一个小木盒。捡起一看,木盒子大约十厘米见方,盒面上的暗朱色油漆大部脱落,上面竟有一把小锁。

  我猛地一怔:常听父亲说母亲有一个小小的宝盒,里面放有一条家传的项链很好看,有了一百多年的历史了。可母亲从没让我看过!

  好奇心让我想要把盒子打开,好好的欣赏这历史悠久的.宝物。

  几乎快让我试遍所有的钥匙了,我才把盒子打开。

  我闭上眼,轻轻打开盒子,再猛一睁眼,满以为能一睹项链的风采,但盒子里的东西静静的躺在那里,并不像想像的那样美好——一个微微泛黄的信封而已。上面写着“宝物”两个大字。

  从信封中掏出一张极为普通的贺卡,再看上面的题字,写着:

  “母亲:

  母亲节来临之际,祝您幸福安康!

  爱您的女儿:侯翔

  原来是我送给母亲的!我感到十分迷惘,好一会儿才猛然记起……

  四年前,我刚读四年级,五月的几号,正是语文老师的生日,但老师却因为种种原因而没有在生日那天上课,这张贺卡也就搁下了。恰逢母亲节,我便随手写了几个字送给母亲。

  记得母亲当时好高兴、好高兴、好高兴呀!她把贺卡紧紧地握着,时不时还摸几下。记得她当时还慎怪的说:不要因为做贺卡而耽误了学习。当时,我也高兴了好几天。

  我早已淡忘了这件事,若干年后,我却再一次看到自己不经意送出的爱卡。

  我呆了!

  一张随处可得而又简陋的贺卡,母亲一直这样收藏着!我的镜片上起了水雾,喉咙也开始变哽塞。我第一次理解了宝物的含义。

  原来母亲根本没有什么宝物,只是父亲让我的好奇心得到满足瞎编来的,母亲的宝盒里面竟放着的是我给她的贺卡,这就是母亲的宝物!

初中的作文 篇5

  今天,我要给大家聊聊美化校园的话题。我想现在可能会有一些同学在想,美化校园?我们的校园不是很美吗?你看校园里:操场上干干净净无纸屑,四周围绿树草皮话烂漫,楼房整齐一排排,同学们穿红着绿好漂亮,外面还有绿水青山来拥抱,谁敢说我们的校园不美啊?可是今天,老师要实话实说:我们的校园里还有美中的不足,还存在着"丑"的东西。

  那么这个"丑"到底藏在哪里呢?我说这个"丑"就藏在一些同学的嘴巴里。前些天,我路过教室门口,竟听到有同学在相互传唱这样的一首打油诗:(什么)读书苦啊,读书累,读书还要缴学费,不如参加-社-会,有吃有喝有地位.

  下面还有更难听的,我也不好意思给大家再背下去了。当时,我心情沉重地回到了办公室,跟老师聊起这样的事情。老师们在生气之余告诉我,前些时候还流传过这样一个顺口溜:(什么)一年级是小偷二年级是贼,三年级的美女没人追,四年级的帅哥排成对,五年级的情书满天飞,六年级的鸳鸯成双对。

  这是什么话?是怎样的人编造的?其编造的目的又在哪里呢?同学们对这样的一些问题思考过吗?昨天,老师对这些问题,思考了一个晚上,现在我的回答是很肯定的,对于第一个问题--这是些什么话?我说是瞎话瞎讲,以为根本没有这个事实,纯属胡编乱造。第二个问题--是些怎样的人胡编乱造的?我的回答是:是一些胸无大志,不愿学习,只贪图眼前舒服与享受的,又别有用心的人编造的。他们的别有用心又再哪里呢?--他们学坏了,还想让更多的人也跟着学坏。打个比方,他们已经落水了,快要淹死了,还想多找几个人下水陪他们一起淹死,这就是他们的目的。所以,同学们一定要小心啊!

  古人说:"言为心声",就是说,一个人的语言直接反映了他的思想。有人说,眼睛是心灵的窗户,我说,语言是心灵的一面镜子,什么样的语言就是一个什么样的.人,如果想做一个文明的学生,首先应该从学会说文明的语言开始。

  校园是教育人,培养人,塑造人的地方,校园应该是一个美丽而纯洁的地方,所以我们绝不允许此类不文明语言来玷污我们美丽纯洁的校园,毒害小朋友们纯洁美丽的心灵,大家说,对吗?

  让我们行动起来,自觉地抵制这些不文明语言的传播。让我们行动起来,人人都来自觉地使用文明礼貌语言。

  让我们人人都来用美丽的语言,给我们的校园再添一份美吧!

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初中的作文(精选5篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的初中的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初中的作文(精选5篇)

初中的作文 篇1

  行走在多间的小道

  路的两旁是一排排绿得可以滴出汁液的松树,明媚的阳光,穿越树的隙,折射到铅灰色的马路上,错综复杂的投影像一幅写意的美妙素描,油菜花已经开了,大片大片的一眼望不到边际,明亮的黄色开在那一抹抹嫩绿上,金色的阳光,均匀地覆盖在那清新却犹如梦境的花田,令人眩晕的幸福感,耕牛咀嚼着春天鲜嫩多汁的青草,时不时发出哞哞的感叹……卡车、汽车、自行车在马路上激起尘埃。那一颗颗粒子在阳光下,像一个个灵活轻快的舞者,在欢快的音乐下,旋转出一个个优美的弧度,老房子上,爬山虎满满地蔓延了一墙,像水一样扩散,柔美自然,香樟树上翠绿的叶子,像一个个慈祥的母亲,小心翼翼地托着新生的那淡黄绿的嫩叶,香樟树下几位年愈古稀的老人拉着二胡,聊着天,那—声声悠扬的曲调让人心情愉悦,慢慢地走着,多久没有享受地用最原始的姿态,观察这路上令人赏心悦目的风景,多久没有安静地用一颗平和的心看看路边随季节更替的景色,当行走被交通工具所替代,当大自然被处理过的图片所替代。

  行走在童年的巷子

  透过钴蓝色的玻璃可以看见里面一格格的,像柔软甜蜜气泡一般,充满七彩童年的小吃,小小的椰子糖,彩色的足球泡泡糖,软软的棉花糖,戴着红领巾的小学生,笑着露出两颗被蛀黑的门牙,眯着眼睛笑着。在口袋里掏出皱巴巴的五角钱。对老板熟练地指着这个那个,灰头土脸的孩子趴在地上,打着彩色弹珠,一个洞、两个洞、三个洞,口袋被琉璃塞得有些变形了,膝盖处的裤子被磨破,黄色的泥巴沾满衣裳,鼻涕挂两行,指甲塞满黑色污垢,专心瞄准,自得其乐地陶醉在弹珠世界,赢了便欢呼,输了也不沮丧。在我们脸上,多久没有看见那样满足的笑了,当我们已经找不到那种简单的快乐,当我们已经无法专注不计代价地为自己寻找简单的快乐。

  行走在车水马龙的市区

  十字路口的'红绿灯交替着,车辆有秩序地停停走走,在车辆不是很多的非节假日下午,那位穿着制服吹着黑色哨子的师交警不见了,绿色报刊亭井然有序地摆着各式杂志,报纸,戴着老花镜的老人正坐在绿色的铁皮屋子里专注地看体育特讯。正值芒果上市的季节,周围的摊子都摆满了金黄的大芒果,一位穿着性感热辣的阿姨,热情地招呼着路人来购买水果。阳光照在玻璃窗上耀得眼睛生疼,喇叭急促尖锐地叫着。超市外面做着促销广告,一位戴着蓝色帽子的少年辛勤地发着传单。每一家店门前的大音箱都放着不同的歌曲。让人享受的音乐在混合的那一刻变成令人难以忍受的噪音。行走在喧嚣的市区,会不会暂时忘掉了年少的梦想与勇气。穿制服的交警也许想当一名飞行员,看守报刊的老人也许想当一名足球运动员,水果摊的阿姨也许有一个明星梦,发传单的少年也许想当一名企业家……这纸醉金迷的世界湮灭了多少人的梦。

初中的作文 篇2

  抬头仰望天空,天空阴沉沉的,感觉好静好静。阴沉沉的天气一定会变得晴天,太阳一定会出来。

  走在路上,望着还未走过的路,感觉未走的路好长好长。慢慢地走着,一徐风吹过,感觉好冷好冷。抬头仰望着天空,天空阴沉沉的,感觉好静好静。

  这段时间的我,总是闷闷不乐,喜欢自己一个人独自在安静的角落待着。我与家人也越来越没话说,有时一天下来,也只才说了一两句话,那几句话也只是与父母吵架时所说的话,所以与父母的关系越来越疏远了。

  今天,我又走到了那个角落坐着,不知不觉就进入了梦乡。应该是这几天一直让自己用不停地做事来发泄心中的痛苦。我居然做了一个很奇怪的'梦。

  我放学了,走出校门,看到爸爸正在等我,要接我回家,而且是满面笑容,我走过去坐在车里。在回家的路上爸爸问了我许多在学校的生活,问我读书累不累等。回到家,妈妈准备了一桌的菜,亲切的对我说:“快去洗手,再来吃饭,我煮了许多你最爱吃的菜。”吃饭时,爸爸妈妈一直不断地给我夹菜,爸爸还一直与我开玩笑,我们都非常的开心。做作业时,爸爸在旁边看着我做,我如果遇到不会的,他就耐心地指导,直到我懂为止。做完作业,我们全家坐在客厅,妈妈打开电视,按我最喜欢的频道让我看,看到好笑的,我们全都哈哈大笑,整个屋子都充盈着我们的笑声。我感受到家的温暖和父母对我深深的爱。

  突然,我被急促的铃声惊醒,从梦中醒来,才知道这原来市场梦,但这也是我理想中的生活。我相信,只要我努力,未来的路一定是美好的,阴沉的天气一定会变成晴天,太阳一定会出来。

初中的作文 篇3

  大年三十,新的一年即将来到。每家每户合家团圆,我们家也不例外。

  今天,许多亲戚朋友来我家过年了。一见客人来了,妈妈便摆出了早已准备好的零食和瓜子等食物来招待客人们,我则有礼貌的向客人们问新年好,客人们在客厅一边看电视,一边吃各种各样的食品。房子里十分热闹充满了过年的气息。

  吃中饭了,大家围坐成一桌,热热闹闹地吃了起来。菜十分丰盛有香喷喷的红烧肉有味香肉嫩的红烧鱼,有自己种的大白菜,有细长的.鱿鱼丝,还有那金黄诱人的南瓜饼……一家人坐在一起有说有笑,吃的我肚皮都快撑破了。大家都夸妈妈的手艺好。妈妈的脸顿时变得好像桃子一样红。

  吃完中饭大人们有的打牌,有的打羽毛球。小孩有的看电视,有的玩游戏。大家都不亦乐乎!

  晚餐后,客人们都回家了。剩下我们一家人看春晚,听着美妙的音乐。与家人聊天说笑真好!不知不觉中快到0:00了,我们一起随着主持人倒计时:10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0!新年的钟声敲响了。我们来到空地上放鞭炮。

  啊,过年真好!真希望天天都是过年。

初中的作文 篇4

  母亲有事出去,临走时,给了我一串钥匙,叫我把家里小木箱里的东西收拾整理一下。

  箱子里放着衣物,我一件一件地拿出来,正准备叠,忽然,“啪”的一声脆响,从衣服里掉出一个小木盒。捡起一看,木盒子大约十厘米见方,盒面上的暗朱色油漆大部脱落,上面竟有一把小锁。

  我猛地一怔:常听父亲说母亲有一个小小的宝盒,里面放有一条家传的项链很好看,有了一百多年的历史了。可母亲从没让我看过!

  好奇心让我想要把盒子打开,好好的欣赏这历史悠久的.宝物。

  几乎快让我试遍所有的钥匙了,我才把盒子打开。

  我闭上眼,轻轻打开盒子,再猛一睁眼,满以为能一睹项链的风采,但盒子里的东西静静的躺在那里,并不像想像的那样美好——一个微微泛黄的信封而已。上面写着“宝物”两个大字。

  从信封中掏出一张极为普通的贺卡,再看上面的题字,写着:

  “母亲:

  母亲节来临之际,祝您幸福安康!

  爱您的女儿:侯翔

  原来是我送给母亲的!我感到十分迷惘,好一会儿才猛然记起……

  四年前,我刚读四年级,五月的几号,正是语文老师的生日,但老师却因为种种原因而没有在生日那天上课,这张贺卡也就搁下了。恰逢母亲节,我便随手写了几个字送给母亲。

  记得母亲当时好高兴、好高兴、好高兴呀!她把贺卡紧紧地握着,时不时还摸几下。记得她当时还慎怪的说:不要因为做贺卡而耽误了学习。当时,我也高兴了好几天。

  我早已淡忘了这件事,若干年后,我却再一次看到自己不经意送出的爱卡。

  我呆了!

  一张随处可得而又简陋的贺卡,母亲一直这样收藏着!我的镜片上起了水雾,喉咙也开始变哽塞。我第一次理解了宝物的含义。

  原来母亲根本没有什么宝物,只是父亲让我的好奇心得到满足瞎编来的,母亲的宝盒里面竟放着的是我给她的贺卡,这就是母亲的宝物!

初中的作文 篇5

  今天,我要给大家聊聊美化校园的话题。我想现在可能会有一些同学在想,美化校园?我们的校园不是很美吗?你看校园里:操场上干干净净无纸屑,四周围绿树草皮话烂漫,楼房整齐一排排,同学们穿红着绿好漂亮,外面还有绿水青山来拥抱,谁敢说我们的校园不美啊?可是今天,老师要实话实说:我们的校园里还有美中的不足,还存在着"丑"的东西。

  那么这个"丑"到底藏在哪里呢?我说这个"丑"就藏在一些同学的嘴巴里。前些天,我路过教室门口,竟听到有同学在相互传唱这样的一首打油诗:(什么)读书苦啊,读书累,读书还要缴学费,不如参加-社-会,有吃有喝有地位.

  下面还有更难听的,我也不好意思给大家再背下去了。当时,我心情沉重地回到了办公室,跟老师聊起这样的事情。老师们在生气之余告诉我,前些时候还流传过这样一个顺口溜:(什么)一年级是小偷二年级是贼,三年级的美女没人追,四年级的帅哥排成对,五年级的情书满天飞,六年级的鸳鸯成双对。

  这是什么话?是怎样的人编造的?其编造的目的又在哪里呢?同学们对这样的一些问题思考过吗?昨天,老师对这些问题,思考了一个晚上,现在我的回答是很肯定的,对于第一个问题--这是些什么话?我说是瞎话瞎讲,以为根本没有这个事实,纯属胡编乱造。第二个问题--是些怎样的人胡编乱造的?我的回答是:是一些胸无大志,不愿学习,只贪图眼前舒服与享受的,又别有用心的人编造的。他们的别有用心又再哪里呢?--他们学坏了,还想让更多的人也跟着学坏。打个比方,他们已经落水了,快要淹死了,还想多找几个人下水陪他们一起淹死,这就是他们的目的。所以,同学们一定要小心啊!

  古人说:"言为心声",就是说,一个人的语言直接反映了他的思想。有人说,眼睛是心灵的窗户,我说,语言是心灵的一面镜子,什么样的语言就是一个什么样的.人,如果想做一个文明的学生,首先应该从学会说文明的语言开始。

  校园是教育人,培养人,塑造人的地方,校园应该是一个美丽而纯洁的地方,所以我们绝不允许此类不文明语言来玷污我们美丽纯洁的校园,毒害小朋友们纯洁美丽的心灵,大家说,对吗?

  让我们行动起来,自觉地抵制这些不文明语言的传播。让我们行动起来,人人都来自觉地使用文明礼貌语言。

  让我们人人都来用美丽的语言,给我们的校园再添一份美吧!