中学生作文15篇(精)
无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的中学生作文，希望能够帮助到大家。
中学生作文1
心已碎，梦已破，那缥缈的虚无，如一个斑斓的肥皂泡沫，在我眼前慢慢的炸开，溅入眼中，好疼，真的好疼……
总以为年少是轻狂张扬的时代，是把梦想放飞的时代，如今，我知道了，年少没有错，错的是我的梦想！
每个人都需要不懈的努力才会迎来破茧成蝶的一天，去邂逅属于自己的那束阳光和追逐最美的那朵花，我只是懒懒的躲在那厚厚的茧中沉睡，不是看破了什么，只是留恋梦中的那一场场传奇。或许是不干，不敢面对命运，未知的一切都是恐慌。灰白的蛾或彩衣的蝶，我害怕，慢慢蚕食着自己有限的生命之源，宁愿，默无声息终结于这一方小小的天地，也不愿去选择，不愿去面对，面对那已知的两种答案却未知的选项……
我憧憬着，贴着茧，向外静静地倾听，静，一直很安静，我悄悄地把那茧刮薄，静，在刮，啊！茧破了，我不敢看这个世界，因为我无法分辨自己是蛾是蝶，直到夜晚，直到夜晚，我钻出了茧张开翅膀。
前方有一片光亮，那乳白色的柱体上头，跳动着那红色的舞蹈，我心中有股冲动，想去问问那生命我是什么？我向前飞，飞向那热浪，我不顾翅膀上传来的.强烈疼痛……
终于我跌落在那跳动的生命里，无力朦朦中“看！一只美丽的蝴蝶！在蜡烛上！”一声惊雷炸响于我耳边，我以无力，无力与生命抗争，就让这火把我重炼，或许我求的便是这一霎那间惊天动地的美吧！
死亡并不可怕，悲哀的是没有一场无意义的生……
中学生作文2
这个周末是我最快乐的一个周末，也是我最难忘的.一个周末。
星期五下午，我就写完了许多作业，只剩每周一稿了。可想来想去都不知道写什么。“留到明天再写吧！”我自言自语地说。
星期六早上，妈妈去买了拉面，带回来给我吃，然后我就去公园和弟弟一起痛快地完了好几个小时。下午，我们刚吃完午饭就去买衣服了。我本来就是个急性子。妈妈又在那讨价还价，我都不耐烦了。后来我看中了一件红色的棉袄，唉！哟又是一番讨价还价的口舌仗。可最后营业员还是卖了。我就喜新厌旧，买到棉袄，回到家就要穿。妈妈非不让我穿，我心里很高兴，可我还是要体谅妈妈，一件衣服一百六，也蛮贵的。可我还是不甘心，跟妈妈提出了一个要求：星期一让我穿，妈妈同意了。
星期天，妈妈又买了拉面给我吃，妈妈说：“昨天带回家味道都变了，今天在这（饭店）吃。”妈妈给我自己买了一碗，我咕嘟咕嘟就吃完了，妈妈说：“怎么有头小猪呀！”中午，妈妈又做了她的拿手饭：饺子。我有饱餐了一顿。两天的彩色周末让我忘了所有的烦恼！
啊！难忘的彩色周末！
中学生作文3
书是一个奇妙的世界，书籍伴随着我的成长，度过了多姿多彩的生活。当我寂寞时，书籍像幽默的好友，给予了我快乐；当我伤心时，书籍如同温暖的家人，带给我安慰；当我困惑时，书籍又似亲切的教师，使我恍然大悟……
书籍是一生中最重要的伙伴，如果我有一个机会周游世界，我会坚定不移地选择一本书。书籍把智慧的结晶撒向人间，是黑暗中的一道光芒！我们虽然有朋友，可有时候自己还会受委屈、受冷漠，这不是正真的友谊，这是罪恶与矛盾。而书籍就像精神的食粮，它能净化我们的心灵，帮助我点燃新的一盏友谊之灯，这盏明灯能够照亮我和朋友的内心，融化了冰冷的世界。
书籍是一朵浪花，勾起了我无限的遐想，它把我带入了一个荒岛上，和鲁滨逊一起冒险、勇斗野人，我们拯救了土著人，并给他取名“星期五”，在海边写下了优美的词句。我乘上书的小舟，顺着海浪漂流到了朱自清的大院，一轮明月好似玉盘，闪烁的星星镶嵌在黑色的天幕中。湖面像一面铜镜，一首古老的诗词正在湖中心荡漾。荷叶的苍翠，荷花的婀娜，晶莹的露水如一颗珍珠，上面映着高尔基的.童年……
书籍是一把钥匙，叩开这个奇妙的世界，源源不断的流水，含苞待放的鲜花，苍翠欲滴的小草，香甜诱人的蜂蜜，编织这一册册书籍，谱写着书籍的奇迹。
中学生作文4
记得十岁那年，我去康巴什看了一次书画展，那里的书法作品真可谓是刚劲有力，堪称一绝，让我如痴如醉。我想，假若我能写出一手好字该多好啊。于是，我便决定要学习书法。
一开始练习毛笔字时，心里一直有一个信念，一定要写好，刻意去规范自己的姿势，结果弄得自己心情太紧张，每次拿笔手都在抖，我的老师看到这个情况，对我循循善诱：“现在只要练好每一个基本笔画，还没学会走，怎么就想飞了？不要太在意字的形体，注意体会写字时的感觉。”老师的这一番话，让我恍然大悟，明白很多，渐渐地，我有了很大的进步。
学书法时，我也曾经半途而废过，因为我没有耐心，总感觉很枯燥、乏味。接连两三个星期没有去上课，后来，我发现书法里蕴含着一种神奇的力量，可以让你在心烦气躁时静下心来，于是才重新爱上它，每当读到王羲之“入木三分”的`故事，就不禁为之钦佩，每当我想放弃时，就会鼓舞自己，像王羲之学习，他是我的偶像！
虽然现在是科技时代，早已发明了钢笔，铅笔，键盘……但毛笔有着不可替代的优点，书法可以陶冶情操、修身养性。
每次看到自己的“作品”心里很高兴。我现在越来越喜欢书法这门艺术，书法练习也是其乐无穷的，它是我休闲的最好方式。现在书法已经成为我生活中的一部分，书法让我的生活更加快乐。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我相信只要我持之以恒的练下去，我的字也会让人赞不绝口的！
中学生作文5
我，再有半年都不到的时间，就要上中学了，中学的生活又是怎样的呢?我正沉浸在我的无尽的遐想之中……
我的初中生活是紧张充实的。所学的课程突然多了，以前的可以玩的时间也不翼而飞了，只剩下了每天都是学习，考试，学习……但是他又是充实的，每天都有目标，每天都有进步，每天都是井然有序的过着分分秒秒，体会收获的'快乐。
我的初中生活是苦中带乐的。升入初中后，随着年龄的增长，除了学习，也有很多小事需要我们解决。在家中，与爸爸妈妈的交流使我我变得有主见;在学校，同学之间会发生些许矛盾，让我措手不及。虽然处理起来很费脑筋，但是当我们把问题解决时，我会变的很快乐，很幸福。这时，我感受到成长的快乐。
我的初中生活是富有激情的，我们会有很多的课余活动。再加上每年一届的运动会，让我们生活变的激情起来!我们组织歌唱比赛，篮球比赛，这些活动能让我们尽情放松。你会发现初中生活不光是学习，也是有乐趣，有激情的!
“一步一步地做下去是达到任何目标的唯一聪明做法。”我的初中生活是多姿多彩的，我期待着它的到来!!
中学生作文6
岁月经不起时间的催促，像一抹云彩飘然而去。轻松愉快的小学生活已经向我告别，我迎来了美好的初中生活！
我相信那里是智慧鱼儿的海洋。在宽阔的大海里每一只鱼儿都在忙碌着、追求着、努力着。它们每一只鱼儿都有自己的理想，我就是其中的一只鱼儿。
华晨，这个美妙的字眼儿，它是我小学时的追求，如今我终于靠着自己的努力和老师的`关怀把华晨的名额争取到手。我现在已是华晨的一员，我感到骄傲和自豪！华晨是一个书香门第的地方，在那里的学生都爱学习。当然我也不会甘拜下风，我会努力学习，不被小困难跌倒。像刘翔那样努力的跨过每一道栏！
我上了初中，小学的交际圈已经破破烂烂的了。所以必需把我的交际圈整理一下了。我会在朋友失落的时候去安慰他；朋友受伤的时候我会帮助他；朋友学习遇到困难时我会帮他讲解。我相信如果我这样做的话，我的朋友将会人山人海！
每一个人都有自己的理想。他们通过各种途径来实现自己的愿望。而我就要通过在华晨里的不懈努力和园丁的默默奉献，来实现我下一个愿望——考上耀华！
我已经升上了初中，不能够再像一个小孩子了。我不应该贪玩了，应该努力学习，多关心一些国家大事！
啊……梦一般美好的初中生活，让我用一颗激动和快乐的心态来迎接你吧！
中学生作文7
看了打招呼这个视频后，我的感触很深。打招呼在我们平时生活是一项最基本的礼仪。
到了学校学习之后，这一项礼仪就更加普遍，同学和同学之间，学生和老师之间。这里我们说的是学生和老师之间的打招呼。
学生和老师打招呼，愿意地和老师打招呼说明了这一为学生尊敬你喜欢你，作为老师在这招呼声是比较喜欢、幸福的。但是不是每一位学生都主动于老师打招呼的。有以下几种情况：
1。积极主动
积极主动于老师打招呼的学生大多是性格外向、活泼的`学生，这类学生比较大方，除了打招呼外，也许还主动和老师聊一聊。
2。被动招呼
被动招呼又要分为两种。一种是由老师主动和学生打招呼，这类学生的性格就比较内向、腼腆、胆校另一种是老师和我遇到了一起，避不开了，只好打招呼。
3。我喜欢，就打招呼
因为一个学校很大，学生多，老师多。虽然这位老师没教过我们，但我喜欢和他打招呼。还有就是只和科任教师打招呼。
4。不打招呼
学校大了，学生多了，老师也多。除了避不开外，都不与老师打招呼，出了校门我们就是陌生人。这在农村就存在。
无论是那种情况，我们教师都可以主动与我们的学生打招呼，这样可以拉近师生之间的距离，让学生感到老师很容易亲近，老师很好，老师没有摆架子……这样也有利于我们教学的开展，改善师生关系，促进班集体和谐、团结、积极、向上。
中学生作文8
暑假中，妈妈绣了一幅八骏图，妈妈一边绣我一边看，八匹骏马的神情赫然纸上，栩栩如生，活灵活现。有的骏马昂首嘶鸣、有的高抬前蹄，似有升空之意……神态描绘的惟妙惟肖，我想起了我们的中国，是骑在马背上走过的这五千年的。
如果说中国五千年的历史是一个宽广的舞台，那么舞台上的道具就是你，凭借着你，上演了一部部惊心动魄的历史剧：一代天骄成吉思汗，也是因为有了你，才征服了辽、金、击灭南宋，统一中华横扫亚欧大陆！
如果说蒙古草原是一幅画卷，那么你就是挥舞着的画笔，凭借着你，描绘出一幅幅壮丽的山河画卷：辽阔的土地，繁华的城市，无忧无虑的人民……这些都是外国人马可波罗惊羡不已的。
古往今来，多少英雄故事，都是有了你才建立的奇功伟绩，谱写了一首首凯歌。末路英雄项羽将自己的乌骓马托付给渡工，自己拔剑自刎，这匹乌骓马对江长鸣泪流不止；关羽之坐骑赤兔马，在主人被害后，拒食草料，抑郁而终。谱写了一曲诚心的壮歌。
当日本帝国主义侵略者入侵我们中华大地时，你的.铁蹄将小鬼子踏的溃不成军：蒙古骑兵连，民族抗日联军，大青山游击队，小鬼子被你的嘶鸣吓得狼狈逃窜。
你的铁蹄，追赶着历史的车轮，踏入了新纪元，你不用驮着战士冲锋陷陈了，你该休息了吧？不，你看！运动会上你的走马跑马的雄姿，阅兵场上的白马方队，红马方队的表演……你看仍旧创造着奇迹！
骏马啊！你永远是我们无言的朋友！
中学生作文9
习惯形成性格，习惯决定人生。习惯是一种规律，是一种人生态度。一个好的习惯，可以成就人生的精彩。
冯骥才是一位爱书之人，读书自然也是他的习惯。
在他的代表作《摸书》之中，他曾这样写到“每天，我都会在睡前看上几页书，即使熬夜，我也要看上几眼，如果实在没时间，我也会拿起书，吹去上面的灰尘，摸上两下，再去睡觉。”看书摸书便是他的习惯，这种好习惯助他成为一代大作家，扬名中外。
冯骥才有读书的习惯，铸就他的博学多才，成为一代名家。
鲁迅同是一位爱书之人，他敬书爱书，所以养成了书前洗手的'习惯。
于他而言，书是无价之宝，所以，每当他读书时，他都要先洗个手，再神情庄重地去细细的看书，读书，品书。时间一久，书前洗手便成为了他的习惯，这不仅仅是因为他爱书，惜书，更是因为他敬书。
书前洗手是鲁迅的习惯，正是这样的习惯，使他成为黑暗的革命时期中的一颗明星。
好的习惯不针对某个人，也可能是针对某个团体。众所周知，诺贝尔奖特别青睐于剑桥，但这并不是偶然，也没有人从中造假，而是源于这个大学一直流传下来的习惯。如果你去了剑桥，你就会发现一种现象：处处都有一张张纸，一支支笔，这是为了让人们在有灵感之后立即记录下来，所以说一个人，或者说一个团体的优秀不是没有原因的。
其实，好习惯并不是名人志士的专有词，只要你有心，也可以像他们一样拥有一个好习惯，成就精彩人生。
中学生作文10
时光匆匆，一恍好多年了。飞如烟散的过去赫然出现那幅熟悉的景象…… 那年·那天是圣诞节，也是我和昔日同学相处的最后一个圣诞节。
在圣诞节那天，有个同学告诉我，他说：“琳子，我和你是很好的朋友，对吗？”我愣了一下，不知平日里嘻嘻哈哈的她为何变得如此悲愁。我并没有直接回答她，而是轻轻的摸了一下她的脑瓜，问了句“你没发烧吧？”没有，难道你咒我？“”不，不，当然没有，怎么会呢？你是我最铁的哥们啊！“”那就好，你还没回答我的问题呢！“”你是我的'死党啊！“我说完后淡淡一笑，敏感的我捕捉到了她眼里一闪即逝的悲伤，我对她说”糖儿，你有事瞒着我！“”嗯，琳子你猜对了，我要转学了。“她平淡的语气中略带悲伤，他不想和我分别啊！“糖，不哭了，我们给你办个欢送会吧！”“好的。”此时的她温顺的像只小绵羊，不知怎么了，一向倔强的我竟抱住糖儿痛哭起来，也许是受我的影响，糖儿也随之哭了…… 时间过了很久，很久…… 晚上，我准时来到了班级，同学们都到了。他们脸上洋溢着一种从来没有过轻松的微笑，我一时惊呆了，他们怎会笑得出来，难道是我太紧张了？
正当我疑惑不解的时候，糖儿开口了：“同学们，我们还在一起读书！”我恍然大悟，同学们的笑脸是因为糖儿不走了！ 我们吃着好吃的，一直畅谈到了深夜…… 任时光流逝，我和糖儿的友谊永不磨灭，我们一起哭一起笑一起经历种种困难，在那个圣诞节，我体会到了欢乐与友谊。
中学生作文11
“童年，那首歌。小鱼小鸭水中闹呀！……”每当我想起这首歌，我心情久久不能平息。
事情发生在一个明月依稀的夜晚，那天，外公从棠坂来万青山来看我，可是在骑车时不幸被撞倒了，送去医院抢救也无能为力。那时我6岁，虽然不懂事，可也知道，人死不能复生。外公是多么爱我啊！想着想着，便热泪盈眶，终于情不自禁，哭了出来，边哭边喊：“我的.外公呀！我的外公呀！……”大概哭了一个多小时吧，眼泪哭干了，便躺在床上，慢慢回想外公对我的好。
四岁那年，我和爸爸妈妈在四川生活。外公在我们来后的四个月也来了，他教我背书、写字有时候还带我出去玩。
最难忘的事，有一次我打碎了饭碗，爸爸大发雷霆，我吓得哭出了声，楼下正在炒菜的外公听见我的声音，急忙跑上来，说：“怎么了，怎么了？”看到我正在大哭，就把我搂住，说：“毛毛别哭哟，外公给你买糖吃，好吗？”我听了，表情马上雨转晴，对爸爸做了个鬼脸，又对外公说：“好呀！”我们走了，爸爸一脸尴尬。
唉，外公走了，我一定要将这首歌发扬光大！
中学生作文12
今天，老师给我们尝了很酸的柠檬。
开始了，老师先让我们观察一个柠檬，柠檬颜色嫩黄，两边突出，有个小黑点。老师给我们每人发了一小块柠檬，老师先让我们闻了闻，啊！一股清香扑鼻而来，让人陶醉。老师又让我们尝了尝，在嘴里酸酸苦苦的，很难吃，但吃到心理却是甜的，吃在嘴里时的表情却是苦巴巴的'，样子很难看。
接着，老师去拿来半瓶冰水，八片柠檬加蜂蜜，再拿了一双筷子。
首先，老师先给我们准备了八个杯子，里面装满了水，老师把柠檬倒进去，用筷子搅了搅，让我们自己拿一杯，我们的手混乱地拿了一杯，走到座位上去品尝，老师问了问：“味道怎么样？”我们整齐的说：“酸中有苦，苦中有甜。”老师为自己倒了一杯，尝了尝，真是我们说的那样子。很快我们就喝完了，老师让我们去饮水机上倒点水，我们继续尝了尝，味道已经淡了很多啊！
这个活动告诉我们，应该是先苦后甜的，而不是先甜后苦的，无论是学习还是将来的人生，都必须先经历许多的艰苦，才能真正尝到甜蜜。
中学生作文13
这一周我们进行了残酷的军训生活，星期一到星期五都有不同的活动，如：星期一有长途拉链，星期二有队列训练，星期三有实弹射击和紧急集合，星期四有联欢会，星期五有比赛。这些活动都是我喜欢的，我挑一两个来讲。
首先是队列训练，第一部份是立正。稍息。跨列，立正和稍息大家都知道，跨列是将左手握住右手的手腕，右手握空心拳，脚伸开成与肩同宽，就好了。第二部份是转之间练习，那时我们听着教官的口令：“向右转，向后转。”我们就随着口令转，教官说我们的跺脚不行，是因为不够响，不够整齐，又叫我们看看别的班的跺脚，叫我们学习别的班的跺脚，我们也十分努力，但是还是不行。第三部分是蹲下。起立，教官先教我们怎么蹲下，先将脚向右下方移，再向下蹲，把脚分开，就好了。第四部分是“敬礼”，敬礼我们都会。
队列训练并不是我喜欢的，我还是喜欢突如其来的'紧急集合，那天晚上，9点左右，从操场传来一阵急促的哨子声，唤醒了沉睡的学员。大家纷纷拿起军装，在漆黑的寝室里穿了起来，我们一个个就像失明的人一样，东摸西摸的，有的正在床上呼呼大睡，有的分不清方向，这里走走，那里走走，还有的连忙寻找拖鞋。我十分冷静地穿好衣物跑到操场，大家都在你一句，我一句的，可真吵啊！这下子可吧教官给惹火了，叫我们趴下，不久又叫我们起立，骂了我们几句，叫我们回寝室睡觉。
这就是我们的军训生活。
中学生作文14
悄然而逝的十三度春秋随着脸颊的泪水划过。
风吹动窗前的柳树枝，叶儿也翩翩落下，给失落的我增添了一丝哀愁。
难以想象，编织着梦的十三岁就要离开我这个懵懂的少年。
不知是谁寄来的卡片上有这样一句话：“别为凋谢的花感到惋惜，忧伤的你呀该拿出勇气去珍惜残留手上的暗香，擦干泪水吧！”
我的心不禁一颤，希望的焰火死灰复燃。十四岁，我还有十四岁。并不是缺少时间，我还可以去珍惜为知的它。
一种莫名的盼望油然而生：十四岁，海鸥展翅的季节；十四岁，鱼儿跳跃的岁月。
也许十四岁的.日子里，有一个亦真亦幻的梦，总想在十三岁的梦里感受它的美妙，却总是望尘莫及，它总是远离着我，对我说：“孩子，别跟来，抓紧你的十三岁，总有一天，你会得到我的！”于是一股冲动的感觉让我想追逐它。
又是一个深夜，睡梦中，十四岁又朝我走来了。
在那一方属于我俩的天空下，没有世俗的污染，没有烦恼的堆积，只有灿烂的鲜花，纯洁的友谊，充实的学习，快乐的游戏。它酝酿着火一般的熊熊热情，激荡着浩海般的滚滚浪潮。真的无法抗拒，十四岁，它拥抱着美丽，孕育着活力，充满着阳光，弥漫着朝气。
忽的，窗，透进了第一缕阳光，――我醒了，床边放着一个礼盒。
明天就是我的第十四个生日，我开心地笑了。
中学生作文15
自从军训结束后，就开始了繁忙的学习生涯，从背上书包的那一刻开始，我就明显感觉学习任务的加重。我开始明白我今后不再是年幼无知的小学生了，我应该逐步走向成熟。
毕竟是刚当中学生，五科作业压得我有点喘不过气来，每科老师所传授的知识，自己感受觉学得不是很好，当然，这只是一个小学到初中的过渡期，在各科老师的教导下，我很快地适应了初中的生活，真正感受到了初中学习的充实与学习带给我的乐趣。
罗老师带给我们一句话：”因我的'存在，而让他人感到幸福。”我在老师的身上，学到了许多让别人幸福的品质：谦让，宽容，诚恳。老师也告诉我们：要学会为人，学会思考，学会进取。这句话在我印象中是很深刻的。
进入初中三个月以来，最为明显的感受就是知道了一次月考和期中考试后的成绩，感觉到初中生活中的竞争压力是如此之大，竞争对手是如此之多，稍微差一分，就可以把你往后拉几名甚至几十名，在学习中我学会了竞争，与自已竞争，与别人竞争，超越自已，超越对手，从中，我获益匪浅！
在今后的初中生涯中，我必须学会宽容，谦让，超越自己，竞争，进取，为人，成绩当然也十分重要，不过，相对上面的品质来说，成绩次之。
先为人，再为学，这是我今后的目标！
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