中学生作文

时间:2024-09-07 16:46:36 初中作文 我要投稿

中学生作文精选(7篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的中学生作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

中学生作文精选(7篇)

中学生作文 篇1

  爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏,爆竹声敲响了寒假到来的钟声,孩童的欢呼声也此起比伏,响彻云天。

  当然我也是庞大欢呼孩童军队中的一员。我终于可以无止境的像猪一样睡到中午12点,尽情地打呼噜了,最重要的是,我终于可以去我日思夜想的外婆家了。

  妈妈帮我收拾着衣服、作业以及生活用品,而卧却不停地催促着妈妈。终于,我们出发了,妈妈拎着大包小包艰难地出门,我的全身上下也被包袱所掩埋。我们困难地向车站内出发。

  车站还是很冷清,加上我和妈妈也就五六个人,所以车来后,我们轻而易举地占到了座位,人全上来后,车开始发动了。

  第二站,人很多,车厢内顿时人头攒动,被挤得水泄不通,我和妈妈紧紧地靠在了一起。

  第三站,只硬挤上来了一个饱满风霜、满头银发的'老人,其余人都被孤单地晾在了车外。

  老人扶着扶手,颤颤巍巍地站着,脸部早已布满皱纹,肌肉松弛,手很瘦,宛如枯树枝一般,他的腰几乎弯成了驼背,腿又短又瘦。

  第四站,司机来了个急刹车,老人立刻向后一仰,幸亏他前面的人拉了他一下,这才没有什么大碍。

  我看到了很不是滋味,于是二话不说,起身把老人请了过来,老人推辞着,但在我的坚持下,老人还是坐在了我的座位上.

  顿时,老人的眼里添了几分感谢,妈妈也肯定地点了点头,满车厢的人也向我投来赞许的目光。

  可是没过几站,我的晕车症又犯了。没办法,本人就是那种脚比手快,做事不经过大脑思考的人,结果最后自己倒霉了,但是我并不后悔,因为我没有辱没学生这个称号。

中学生作文 篇2

  今天我和我的同学到金沙乐园去游玩。

  我们坐着大巴来到了金沙乐园。一下车,就看到了乐园里面挂着许许多多色彩斑斓的风车,有红色的,有绿色的,有黄色的……美丽极了。一阵风吹过,风车随着风转动起来,发出“唰唰唰”的声音,像是在跟我们说:“嘿,朋友们!快进来玩吧!”我们迫不及待地进了乐园,哇,里面有好多有趣的机动游戏呀。有海盗船、丛林飞鼠、花果山漂流、太空飞船……听说还有鸽子呢!

  今天我和我的同学到金沙乐园去游玩。

  我们坐着大巴来到了金沙乐园。一下车,就看到了乐园里面挂着许许多多色彩斑斓的风车,有红色的,有绿色的,有黄色的……美丽极了。一阵风吹过,风车转动起来,发出“唰唰,唰唰”的声音,像是在跟我们说:“进来、玩吧!进来、玩吧!”

  我们迫不及待地进了乐园,哇,里面有好多有趣的机动游戏呀。有太空飞船、有海盗船、有丛林飞鼠、有花果山漂流、……听说还有鸽子呢!

  我领着我的组员直奔我最喜欢玩的太空飞船。到了那里,一看:“咦,没有几个人在排队呢!”我赶紧冲了过去,坐上了最右边的一个位置,其他人也跟着我坐了上去。“叮铃铃——”铃声响了,飞船要起飞啦,要带我们遨游太空啦!刚开始,“飞船”像个喝醉酒的老头,左摇右晃。我的心十分兴奋,巴不得马上到最刺激的部分。“飞船”越飞越高,风在我的耳边轻轻哼起了小曲,似乎在对我说:别怕,别怕。最开心的时刻马上要到了,我的心跟着“飞船”飞了起来。一下子飞到左边,一下子飞到右边,整个人有种腾云驾雾的感觉。我开心地笑出了声“哈哈哈!”“啊——”旁边一些胆小的人却发出了阵阵尖叫。此时,风声、笑声、尖叫声汇成了一首摇滚歌曲,飘荡在乐园的上空。随着“飞船”地摆动越来越缓慢,游戏结束了。我意犹未尽地下了“飞船”。

  我领着我的组员直奔我最喜欢玩的太空飞船。 “叮铃铃——”铃声响了,飞船要起飞啦,要带我们遨游太空啦!刚开始,“飞船”像个喝醉酒的老头,左摇右晃。我的心十分兴奋,巴不得马上到最刺激的部分。“飞船”越飞越高,风在我的耳边轻轻哼起了小曲,似乎在对我说:别怕,别怕。最开心的时刻马上要到了,我的心跟着“飞船”飞了起来。一下子飞到左边,一下子飞到右边,整个人有种腾云驾雾的感觉。我开心地笑出了声“哈哈哈!”“啊——”旁边一些胆小的人却发出了阵阵尖叫。此时,风声、笑声、尖叫声汇成了一首摇滚歌曲,飘荡在乐园的上空。

  在太空飞船的不远处,我看到了一个小房子,上面站满了许多白色的小精灵——鸽子。我们来到了小房子跟前,哦,地上也有鸽子。旁边的管理员说,我们可以在那里喂鸽子。我买了饲料,站在鸽子中间。看啊,有些鸽子在悠闲地散步,有些则几个堆在一起玩,有些张开了翅膀飞到了屋顶上……小精灵一点儿也不怕我们这些“入侵者”,仿佛我们就是它们的其中一员。我学着它们一样“咕咕”地叫唤着。“扑腾”一只通体雪白的鸽子飞到了我的手上。它用它那双黑溜溜的眼睛看着我,好像在对我说:“行行好,给点吃的吧!”一对粉红色且小巧的脚还在我手臂上走来走去,好像有什么东西在刮我的手臂,痒痒的,麻麻的。我忙打开手掌,露出饲料。它立马用它那张小小的嘴来吃我的饲料,还时不时啄一下我的手表示感谢。我刚想摸一摸这只可爱的小精灵,它却又“扑腾”一声飞走了。

  在太空飞船的不远处,我看到了一个小房子,上面站满了许多白色的小精灵——鸽子。看啊,有些鸽子在悠闲地散步,有些则几个堆在一起玩,有些张开了翅膀飞到了屋顶上,有的想振翅膀欲飞,有的却一动不动安祥地晒着太阳。有的在天空在盘旋一阵后又落下,落下后又飞起来在天空中盘旋……

  小精灵很大胆,一点儿也不怕我们这些“入侵者”,我学着它们一样“咕咕”地叫唤着。“扑腾”一只通体雪白的鸽子飞到了我的手上。它用它那双黑溜溜的眼睛看着我,好像在对我说:“咕咕咕咕,肚肚漉漉!”一对粉红小巧的脚还在我手臂上走来走去,痒痒的,麻麻的。我忙打开手掌,露出饲料。它立马用它那张小小的.嘴来吃我的饲料,还时不时啄一下我的手表示感谢。我刚想摸一摸这只可爱的小精灵,它却又“扑腾”一声飞走了。

  我还没反应过来,一只鸽子热情地飞到了我的书包上,我使劲地抖动着我的书包,它一下子就飞到了我的手上,津津有味的吃着饲料。“哎呀!”旁边传来一阵叫声,我一看,哈哈,原来是其它同学被鸽子“偷袭”了!瞧,一只鸽子在啄她的腿。我还来不及幸灾乐祸,又一只鸽子飞到了我的手臂上。正在吃饲料的鸽子看到有别人来抢食了,赶紧向“敌人”攻击。哈哈,两只鸽子打起来啦。你啄我一嘴,我咬你一口。在它们打得热火朝天的时候,另一只鸽子飞了过来。“战事”升级了,场面失控了!“啊!”我忙把手一挥,三只调皮小精灵飞向了天空。看着它们,我也想变成一只小鸽子,无忧无虑地在空中飞翔。没有沉重的书包,没有堆积如山的作业,没有妈妈的唠叨,没有……哦,这真是太好啦!

  接着我们又玩了海盗船、丛林飞鼠、花果山漂流……

  我还没反应过来,一只鸽子热情地飞到了我的书包上,我使劲地抖动着我的书包,它一下子就飞到了我的手上,津津有味的吃着饲料。“哎呀!”旁边传来一阵叫声,我一看,哈哈,原来是其它同学被鸽子“偷袭”了!瞧,一只鸽子在啄她的腿。我还来不及幸灾乐祸,又一只鸽子飞到了我的手臂上。正在吃饲料的鸽子看到有别人来抢食了,赶紧向“敌人”攻击。哈哈,两只鸽子打起来啦。你啄我一嘴,我咬你一口。在它们打得热火朝天的时候,另一只鸽子飞了过来。“战事”升级了,场面失控了!“啊!”我忙把手一挥,三只调皮小精灵飞向了天空。看着它们,我也想变成一只小鸽子,无忧无虑地在空中飞翔。没有沉重的书包,没有堆积如山的作业,……哦,这真是太好啦!

  接着,我们又象海盗一样上了贼船,象飞鼠一样钻进丛林,象皮猴一样在花果山漂荡……

  时间过得真快,该是和金沙乐园说再见的时候了。我看了看身后这个充满了快乐,充满了笑声,充满了回忆的金沙乐园,心里感到甜甜的,美美的。我不禁到,如果每一天都那么开心,那么快乐,那该多好啊!

  时间过得真快,该是和金沙乐园说再见的时候了。我看了看身后这个充满了快乐,充满了笑声,充满了回忆的金沙乐园,心里感到甜甜的,美美的。我不禁到,如果每一天都那么开心,那么快乐,那该多好啊!

中学生作文 篇3

  有时候我总是不由自主的走进别人给我画的圈,然后我就在里头转啊转,可是时代却要求我们要创新创新,然后我渐渐发现其实我并不是一个人在坑里,然后我又发现这个坑却不断的塌陷,因为周围的都在挖坑(也就是创新)我发现我还想里我原来的地方越来越远,渐渐我就成了井底之蛙,也只能看见井口上方的那一块天空,我就在那里等啊等,有些人就这么没了,然后就没了,我们尝试爬,可是我们没有任何工具,这口井却在不断的向下塌陷,有的人选择默默的做个挖井人,想象这有一天我们可以把地球挖穿,可是地球的直径有多长,我们无法想像我们还有多少时间,有的却很着急,在有有限的空间不停的走来走去,我们该怎么办,难道我们这样的死在这里,我不想死,我不想就这么活着。比较的乐观的'人,却想只总有一天我相信我们可以看到广阔的天空,就连井口的那一小块都看不见,他仍然抱只喜欢。

  如果是你,你会怎么做,你会做个怎样的人?我不想做个沉默的人,沉默的人是恐怖的,他们默默的接受现实成为现实主义者,我也不想像那个乐观的人一样,做个理想主义者,我只想冷静在这个洞还没有让我们沉浸黑暗之前,我们应该做的就是冷静和理智,情绪帮不了我们多少,其实逃出这个洞口的办法有多种,即使我们还是手无寸铁,只是这些办法你们现在心里大概也有数了吧。

中学生作文 篇4

  在我心中,沙漠中的一泓泉水,冬日里的一束阳光,饥寒交迫时的一块面包,怎么也不及抉择中的一丝微笑。简简单单的微笑,竟给予我莫大的安慰、鼓舞和勇气。

  那是一个风和日丽的中午,阳光懒洋洋地洒落在教室里,勤劳的蜜蜂忙前忙后地采集着蜂蜜,懒惰的蝴蝶趴在五彩缤纷的花朵上做着迷人的美梦。同学们有的埋下头看书,有的摸摸后脑勺思考着难题,有的则趴在桌上酣然入睡。教室里安静得连一根针掉在地上都会听得见。这是一幅多么温馨和谐的画面啊。突然“嗒嗒”的声音打破了教室的宁静。同学们竖起耳朵仔细聆听这脚步声,这声音听着似乎有点耳熟。

  这个脚步声清脆却又显得无力,我猜想应该是班主任老师来了。果不其然,班主任老师的飘飘长发首先映入了我的眼帘。同学们呆呆地凝望着老师,就像嗷嗷待哺的小鸟,好像总是希望老师说些什么似的.。终于,老师开口了,她用甜美清脆的嗓音说:“某某同学,请你过来。”天哪!我听见了,老师在喊我的名字。我猛地站起身,目瞪口呆地望着老师。随即,我随老师去了她的办公室。

  她坐在椅子上,一本正经地对我说:“我有个重要的任务交给你,希望你不负我的期望。”天哪!我简直不敢相信我的耳朵。一直以来,我在班上从不受人关注,可能与我的相貌和座位有关吧。我是个普普通通、其貌不扬的女孩,眼睛小得都成了一条缝了,塌塌的鼻子是我最显著的标志。再加上我一跨进这个班的门槛,就被老师安排在教室的角落。我性格孤僻,不喜欢也不善于和别人沟通,我总是蜷缩在教室的一角,享受着独属于我自己的小天地。真没想到,我这么一个鲜为人知的角色,竟还会受到老师如此的厚待。

  我听到老师这句话时,心像被揪起来了似的,心跳扑通扑通加速。说实话,我心里很想接受,可又不敢接受,我的内心是矛盾的。老师似乎早已看出了我的纠结,深知我抉择的担忧和艰难。老师没有多说什么,只是一直朝着我微笑,完全没有老师的架子。看见这甜美的微笑,我心想:接受挑战吧,有了老师的信任和微笑难道还不够吗?于是我鼓足勇气,毅然接受了老师的任务。正是这个令我难以抉择的挑战,使我的生活发生了180度大转变。

  我由一根微不足道的小草变为一棵茁壮的参天大树。我永远也忘不了老师那迷人的微笑、甜美的微笑,是那微笑给了我勇气。

  老师,谢谢您的微笑!是您的微笑成就了今天的我。

中学生作文 篇5

  陪伴是黑夜里的萤火虫,伴你走过那漫长的黑夜;陪伴是背后的阳光,只要你一转身就能落入温暖的怀抱;陪伴是是鲜花的馨香,使花朵添加迷人的魅力。

  生活中,总有那么一些人,在我们的背后默默支持着我们,陪伴着我们,为我们提供所需要的一切。他们就是――父母,是他们为我们撑起了一片快乐安稳的天地。

  每次晚自习放学,爸爸会准时来到校门口接我回家。爸爸是个沉默寡言的人,目光犀利,看起来极其严肃。回家的路上,没有路灯,四周黑漆漆一片。爸爸在左,我在右,我们并排走着。爸爸不言,我也不语,四周静寂的'只能听见我们的脚步声,是那样的有节奏感。爸爸的脚步是那样的铿锵有力,让我莫名的安心。若是我一个人走夜路,心都会吓到嗓子眼了,而此刻,我一点也不怕,因为有爸爸在,无论遇到什么危险,爸爸都会保护我。爸爸的陪伴,让我安心。

  周末妈妈带我去游乐场玩,我坐了飞天椅,海盗船,过山车,煞是刺激。而妈妈却在一旁替我拍照。这时,我听到一阵咯咯的笑声,沿着声音看去,原来是一群小孩子在坐旋转木马。霎时间,我回忆起小时候妈妈抱着我坐旋转木马的情景,那段时光,是那样远,又是那样近。于是,我提议让妈妈和我一起去坐旋转木马,妈妈欣然同意了。旋转木马转啊转,带着我和妈妈的回忆一起转。我们母女俩笑逐颜开,时光安好有妈妈在身边,真好。妈妈的陪伴,让我倍感温馨。

  父母之恩,水不能溺,火不能灭。犹记得爸爸妈妈陪伴我度过的每一个日日夜夜,犹记得爸爸妈妈的每一句话语,因为有了爸爸妈妈的陪伴,我才得以健康快乐的成长。爸爸妈妈,如今是你们陪伴着我成长,而将来,我必定会陪伴着你们慢慢变老。

中学生作文 篇6

  她庄重而不失活泼,严肃而不失幽默;她是我们的朋友,善解人意;她是我们的亲人,真诚善良。她就是我最喜爱的老师——吴老师。

  我最爱上语文课,因为在语文课上,总能听到同学们的笑声。当我们对课文内容不理解时,吴老师总能联系生活实际,编出生动有趣的故事,加上她饱满的热情,令我们百听不厌! 在生活上,她对我们更是疼爱有加。记得去年冬天,天气格外的冷。班里有几位“只要风度,不要温度”的“淑女”,居然只穿了两件单薄的衣裳。吴老师轻轻走上前去,流露出关切的目光。她摸了摸那位同学的手说:“穿这么点衣服,不冷吗?"说着,便给那位同学搓起手来。她对班里每一位同学都付出了同样的爱,好生差生都一视同仁。相反的,反而给予更多的关心,更多的爱护。

  我是单亲家庭的孩子,是一个被亲人所遗忘的'人,成绩也总不尽如人意,但我从来没有被爱抛弃。因为一些家庭原因,我的脸上常常没有笑容,吴老师总是尽力的开导我,总能让我有一种难以形容的受宠若惊的感觉。

  记得有一回,我被妈妈批评了,于是便哭哭啼啼来到学校。正好在楼梯口碰见了吴老师,她正在帮学生扫地。“怎么了?一大早就哭?”我抽泣着,没有应答。两节课后,趁同学们不在,老师找我谈了谈。她并没有问我到底发生了什么事,只在我耳边,轻轻地说了一句话:“人的一生不会一帆风顺,总会有坎坎坷坷,如果都像你这样,世界上岂不都是哭声了?”听了这句话,我无法再愁眉苦脸,笑容立即绽放在脸上。看到我笑了,老师也欣慰的笑了:“又笑了,真好!”老师,您真像妈妈!

  从来没有人这样的关心我,从来没有人这样的爱护我,我把对您的感激埋在心底,把您给我的幸福珍藏在心间!

  吴老师,我以女儿的名义爱您!

中学生作文 篇7

  外婆虽然升天了,但她老人家能活到九十岁也不容易。在我的记忆中,外婆很少生大病,伤风感冒也很少。她老人家能吃、能做、能睡、能便,快快乐乐活一生,究其原因,外婆平日早起不忘5件事。

  一是揉腹部。听妈说,外婆早年常有便秘,几天排便一次。一位医生告诉她,早晨醒来后仰卧在床上,放松,先用右手掌向胸间至肚脐下顺时针揉胸腹30至100次,然后用左手掌逆时针方向揉胸腹80至100次,天天如此。这样,她基本上能每天通畅地解大便,避免肠道内病菌繁殖,防止胃肠道疾病的发生。

  二是喝淡盐开水。早晨起床后洗漱完毕,坚持喝一碗淡盐开水。这样,有促进血液循环、润肠胃、通大便等好处。

  三是深呼吸。她早晨起来,除了天气不好之外,天天能坚持到庭院里先活动一下身子,进而做10分钟左右深呼吸。她说,这样一来,人全身都觉得轻松,不仅增强了肺活量,而且头脑清醒,一天精力都很充沛。

  四是远望东南西北。双眼平视正东方向,注视远方的树木山林或庄稼约2分钟,然后以同样方式、同等时间向西、向南、向北正视远方。这样能增强视力,防止近视和远视,因而她老人家年轻时没有患近视,进入老年也未戴过老花眼镜。

  五是揉鼻子。双手拇指略弯,其余四指握拳,然后用拇指背顺着鼻梁两侧上下来回用力揉擦,各揉80次。这样可使鼻腔血液流通,减少冷空气对呼吸道的'刺激,防止受寒感冒和气管炎等疾病。

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