中学生作文

时间:2024-09-02 18:39:36 初中作文 我要投稿

中学生作文[优]

  在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的中学生作文10篇,欢迎大家分享。

中学生作文[优]

中学生作文 篇1

  我的学校在东港金德公司的对面。

  我们学校的大门是用大理石做的和铁门组成,一走进大门,就可以看见许许多多五颜六色的花草,还有松树。学校园里有几棵桂花树,它开花的时候香气四溢。

  食堂后面有个运动场,动动场上有六条塑胶跑道,跑道围成的中央有一块绿色的活动场,边上还有一个篮球场两六个篮球架,、石椅,还有许多乒乓球桌。

  走过学校的主通道,就看见左侧是学校的.办公大楼。办公大楼有许多玻璃窗,被太阳光一照,就发出耀眼的光来。办公大楼的外墙上还挂着一个比黑板还大的屏幕,这个屏幕经常播放些新闻和各种各样的节目。

  我们的教学楼共五层,1楼是初2,2楼是初3,3楼是初1。教学楼前面是综合楼。

  顺着学校的主通道往前走,就可以来到学校后操场。后操场对了,我们后操场旁边还有一座实验楼,我还在那里学过毛笔字呢我们学校有个特点,办公楼、教学楼和实验楼!

  我的学校就这么美丽,我喜欢我的学校。

中学生作文 篇2

  冬天来了,春天还会远吗?冬天走了,春天已经来了。

  被冰冻的溪水、江流已迫不及待的奔腾着,发出悦耳的清鸣声,似乎在感谢春光赋予他们鲜活的生命力;孤傲的草苗经过春的洗礼,悄悄的探出绿油油的小脑袋,感受春的.气息;大雁归来,欢快的鸣叫着,告诉人们春天来了,它们也回来了。一切显得勃勃生机,一切显得春意盎然,一切都令万物焕然一新。这都是她的功劳,是她的光辉带来了欢乐,带来了温暖。

  春雨贵如油,一点都不假。当春雨来临之际,我漫步在石子路上,倾听风在我耳边的诉说,鸟儿欢快的歌谣,感受大地的亲密呵护,拥抱春的生机。它来了,悄无声息的来了,不带一丝风、一个闪电,单枪匹马的来了。我伸出双手,任由如丝如线雨滴落在我的头发上、手上、衣服上……空中弥漫湿润的气息,我深呼吸,好舒服~一切烦忧抛到了九霄员外,我沉醉其中,却不知春雨已经变得密集起来,犹如一根根针整齐的倾泄而下,但却不像其他的雨,猛烈的冲下来,而是如飞絮般轻柔,微润。

  雨停,风来,使我不禁打了个冷战,好家伙,他是在关心我吗?是怕我受动故意起风的吗?也许是吧,我竟不觉得冷,有什么冷的呢?这是春天的礼物啊,我怎能谢绝他的好意呢?

  春,谢谢你带给我的快乐,谢谢你赋予万物生命活力,在这个春意盎然的季节,我独留在草丛之间,坐在树下,倾听你的诉说,感受你的抚摸。春,我的朋友。

中学生作文 篇3

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我们能通过课外书,学到许多课堂上学不到的东西。而我最喜欢《淘气包马小跳》这套书,因为它文字不深奥,内容又很有趣。

  我喜欢这套书喜欢到了极点。这套书共有20本,我已经看了15本。我跟许多读者一样,打开一本书,看上几页,就知道这是杨红樱阿姨的书。

  其中,我最喜欢《开甲壳虫车的女校长》中的欧阳校长,因为她了解孩子的内心,对人温柔,从不以一个孩子的成绩来决定一个人的.好坏。我也很喜欢马小跳,因为他无论什么时候都很快乐;他也很诚实,犯了错误主动承认;他很善良,见一个人车没油了,主动帮她推去加油站……

  马小跳有三个哥们,整天形影不离,可秦老师要把他们分开,他们去跟欧阳校长说,欧阳校长也不同意他们分开,因为她觉得现在的孩子太孤单了,而他们难得有好朋友,现在要分开,太残忍了。她绝不会这么做,所以他们又在一起了。

  而最让我印象深刻的是欧阳校长要捍卫孩子们的童年,这让我不得不想起前段日子教育厅公布的《小学生减负十项规定》,其中一条是“小学生不留书面回家作业”。这对我们学生而言是天大的喜事,因为现在的孩子压力太大了,而家长们却不同意,因为他们觉得孩子不能输在起跑线上,现在开心了,以后怎么办?所以他们十分反对这条规定。而欧阳老师提出的“捍卫童年”跟这一样,她觉得快乐比学习重要,应该留给孩子一个美好的童年。即使家长不支持,她也要给孩子留下一个美好的童年。

  这套书让我收获了很多。我应该像马小跳一样善良、诚实、乐观,我还应该体恤别人,理解别人,我更应该感谢杨红樱阿姨,我们阅读了她的书,就为童年时光增添了色彩!

中学生作文 篇4

  我们透过了书本,让自己增广见闻。但古人说:“尽信书不如无书”所以,我们要了解更多的东西,光靠书本,还不足以让自己真正体悟作者所写的,也难与作者产生共鸣,因为书本中大多都是作者的感受而非我们亲身经历。所以,唯有透过旅行,才能让我们更加领悟书本和生活中的真实意义,使得生命 更充实,知识更扎实。

  旅行是我放假时最期待的事情之一,一家人不论国内、国外,都会玩得欣喜若狂,不必为功课而烦闷,为事情而担忧。 远离了一切的压力和烦恼,为接下来的景点和事情感到十分新鲜、期待,更能够增加家人之间的.感情。所以每次只要一跟家人出外旅行,我的内心就会开始有一种莫 名的放鬆和愉快,感受到无与伦比的天伦之乐,真是幸福啊!

  与朋友及老师们旅行,那份快乐又跟家人旅行的快乐不同了,别有一番滋味。记 得毕业旅行的时候,那时身体有些不舒服,多亏朋友的帮助,身体慢慢的恢复起来了,同时也感受到了友情的可贵;平时“面有难色”、严厉不茍言笑的老师,也十 分贴心的照顾我。在这次的毕业旅行中,我感受了同学老师细心、无私、和蔼的一面,这又是旅行带给我的心发现!

  生命犹如一趟永无止境的旅行,不同的地点,就会有不同的人群,不同的感受和体悟,都可以使我们的记忆更丰富,生命更灿烂。所以,在烦忙的生活中,真的需要安排适当的旅行,旅行使我们增广见闻,生命更踏实。

  我希望下一个旅行目的地——高中,能够拥有更美好的回忆、苦涩的甜蜜,相信我,我永远都不会忘记这一趟人生之旅。

中学生作文 篇5

  我撑一支长篙,漾在记忆深处,忽闻一阵声音,我知道,那是栀子花开的声音——题记

  在我的心中,流淌着一种声音没有前奏,也没有终止;只有一波波的水花氤氲成的涟漪我未曾看见过的音符,好像长着一双隐形的翅膀,在我的心房里飞翔天好似泼了一把乳白的墨汁,风一吹,便揉成千丝万缕的云展云舒丝丝如缕的阳光俏皮地溜过枝丫,被剪得碎碎的光影折射间,投在屋前的花园,成了满地斑驳门前,你弯弯如月牙般的眸子溢出满满的爱意,温暖了我潮湿的心你温情的双手捧起一颗栀子花的种子,让它在心田拔节。撑起岁月的竹篙,划过年华的长河,停靠在那个栀子花开的溪畔记得总有一个人,可以让我深深地依靠不知是天气太冷,还是自身技术的缘故,溜冰时我不只一次地跌倒,却能一次又一次的爬起可是这次,随着“扑通”一声,我重重地摔在地上,好一个“狗啃泥”我赌气似的不愿再站起,任凭寒风凛冽无情地扑打着我的双颊老天好像嘲笑我一样,忽然间穿上了一件黑斗篷,压抑的我喘不过气来正当我感到绝望的时候,不经意的一个回头,却看见你站在风中,眼眶里盈满鼓励我分明感受到有一束炙热刺破昏沉的空气,射在我的心田

  那一刻,我清晰地感受到心中有一阵萌动,栀子花的种子要发芽了吗?蓦然间,心为之动容了。

  我浑身好像充满了电一般,暖流在我的血液中产生了向上的压强我快速地爬了起来,我又一次清楚地看到,你的眼中,尽是喜悦带着你赐予的鼓励,我试图再一次尝试你的.信任是那江南朦胧的烟雨,小心地浇灌着我心中的栀子花或许是凡尘太快的奔腾,再度回眸时,你仍旧停留在伊始岁月的荏苒让我看到你隐于青丝间的根根华发我明白,不管岁月如何向前,不管世事如何变迁,你对我的爱,不会断你点点滴滴的爱形成爱的合力,让我心中的栀子花拔节泛舟湖上,不经意间,只听得“啪”一声,我知道那是花开的声音,那是栀子花开的声音你的爱绵延,只是我心灵的旅程进入转战的期间小憩在驿站,剥开一片片栀子花瓣,纯白的花白上书写着你对我的情意,那是栀子花开的声音——

  “栀子花开呀开栀子花开呀开,像晶莹的浪花盛开在我的心海;栀子花开呀开栀子花开呀开,是淡淡的青青纯纯的爱”

中学生作文 篇6

  “左,对对对,右!快。”我两眼死死地盯住了电脑屏幕,“唉,又死了……”

  过来帮我干点活。”妈妈又在“召唤”我,还没一小时都喊我八回了,真是烦死了。

  “没空!”我说着便朝朋友家跑去,耳边没有了妈妈的“召唤”声,心情爽多了。

  ……

  朋友也在看电视。就是嘛,我们还小,干活那都是大人的事……唉,朋友可真幸福。

  “看什么呢?”我走了上去。

  “《动物世界》……太感人了。”朋友好像很感动,我暗笑他心软,也将目光向了电视。

  三只鹿在一个灌木丛中吃草,电视中放着柔和的音乐,显得其乐无穷。突然音乐猛得一停,一只狼闯入了镜头,不,一、二……是六只!六只狼向三只鹿奔去,二只大鹿拥着小鹿向前拼命地飞奔。眼看就追上了,我的心提到了嗓子眼,哎呀,快跑啊!……咦,它们怎么突然分开了?一只大鹿跑向了草原,而且好像已经筋疲力尽了,唉,完了,狼群一拥而上……

  看着那血肉模糊的惨状,我被深深的'震撼了:那只雄壮的大鹿怎么会筋疲力尽呢,它一定是为了引开狼群的……它为自己的孩子赢得了生的希望,自己却倒在了利齿之下……

  蓦地,我想到了小时候的我,走路时不小心崴着了脚,痛的我哇哇直哭,妈妈硬是不顾下雨路滑,脚下泥泞,推着自行车把我送到了二十里外的医院里;小学时,我很调皮,学习成绩一直不好,爸爸便把自己平时锻炼、看书的时间全用在了给我补习功课上,以至我才没把功课落下,才有了今天的成绩;现在我长大了,却不知道感激反而认为理所当然……

  我被震撼了,被震撼之后的我,心如蚂蚁撕咬般一阵阵地发痛……我辞别朋友,飞奔回家。

  “妈妈让我来帮您干活——”

  妈妈啧怪地看了我一眼,却旋即幸福地笑了。我也笑了,心里暖暖的,几欲流泪的感觉——妈妈哪里知道我是被“母爱”所震撼了的呢。

  其实,在生活中,母亲递来的一杯水、一句温暖的话、甚至一个眼神都是母爱的体现。只要你细心体悟,在这看似微小的事情中,它总是能给你以心灵的震撼的。

  细心的朋友们,想想生活中的点点滴滴,你不也被母爱所震撼了吗?

中学生作文 篇7

  又是这间教室,又是四周这熟悉的面孔,又是相同的监考老师,又是……

  我疑惑了,怎么每次考虑都这样地一成不变呢?说实话,我有些腻了。总坐在同一座位考了这么多试能不烦吗?

  那位监考老师也依然如故,先轻轻推门进来,然后分试卷,发试卷、答题纸,再然后就是叮嘱我们别写错号码,涂错数字。其实哪会再错呢?都写了几十回了。可她仍然不放心,我们答题,她便从第一组第一号开始,检查答题纸及试卷的填涂情况。她静悄悄地一个人进行,非常仔细,每一个数字都跟准考证核对无误后才轻轻放下、离开、继续……

  确实很慢,她检查到我时,答题纸上我该涂的都涂了,答案也涂了。本来我没发觉她来了,正答一道很长的问答题。好不容易答完了刚想伸一下懒腰,不想胳膊却碰到旁边一人,吓了一跳急忙收回。抬头一看,正是她,冲我和蔼地一笑,没有半点责备的意思。然后见我正在答题,这才轻轻翻过我的试卷和揉得一团的考试证,看她那一丝不苟的样儿,我心中泛起一层莫名的涟波,第一次觉得监考老师其实也很贴心,很暖。

  “这答题纸上的`铅笔印涂得淡了些,呆会儿如果有空就描深些,防止机器读不出来。”她轻轻地说完又将我的答题纸背面向上轻轻放好,离开,继续……一切又都是轻轻地,好像生怕吓着我们。我赶紧拿过铅笔,把答题纸上所有选项全都加深一遍,并没等到“有空”。我是第一次人如此快乐地完成一项老师布置的作业。

  “离结束还有三十分钟,没做好的同学抓紧做好,做好的赶快检查,但没有十足的把握不要乱改答案。第一印象很重要的!”虽然仍是这些听腻了的话,可为何今天听着不一样?

  我心底的暖渐渐升温了,在这阴雨连绵的天气里,我真的有种莫名的冲动,想说出感激的话来,那就是感动吗?

中学生作文 篇8

  太阳是一个发光发热的星体,那巨大的热能及无限的光芒,连带着整个太阳系的奇迹。

  太阳是在燃烧啊,那么热切那么憾天动地,当然我们不比太阳。飞蛾扑火,那个小小的生命向火焰靠近,瞧吧,它无所畏惧,即使伤痕累累,即使失去生命,飞蛾燃烧着,为了它毕生的理想,它无诲地燃烧!

  但是我们也要燃烧呀。我们燃烧,不是自焚似的肉体毁灭,是精神的燃烧,我们是那样灿烂,连太阳都是在为我们辉煌,世界掌握在我们手中。前方的路障几乎是微不足道。

  现在我们为中考、高考而燃烧着,我们用我们所有的力量燃烧起来,用那灼热的火焰,耀眼的光芒,等到最后一刻释放,那犹如氢核巨变的能量,难道害怕不成功吗?的确,我们年轻,那便是我们的筹码,老师们提供的辛勤的教育,学校提供的'优良环境便是燃烧的原料,我们激情上进心和自信心便是催化剂,有了如此优良的原料,如此强劲的催化剂,害怕产物存在质量问题吗?

  然而,燃烧的终于仅仅是中考、高考吗?不是的,我们的燃烧如太阳一般无穷无尽,直到生命的最后一刻,如飞蛾一般无怨无悔,直到完成使命的一刻。朋友们,如果把眼前的挑战中考当作613高地,那么,我们行动起来,核枪实弹地冲击吧,黎明前,夺下613高地!来吧,年轻的朋友们,让我们一起在国旗下宣誓:我们将燃烧起来吧,燃烧出青春的风采,燃烧出生命的价值。

中学生作文 篇9

  当新年的鞭炮声犹仍未响彻;当成绩报告单似还未握紧;当良好的成绩犹仍未看够,新的学期已经悄然而至。

  期末考试的成绩不能否定我的进步,但短暂寒假的洗礼却无法验证我有无退步。过去的都过去了,即使上次成绩再好,这个学期也不能总以上学期期末考试的成绩好而沾沾自喜。那么这个学期我有什么学习计划呢?我目前最能感觉到什么呢?从前看来,这一切都是未知数,但今天我会对它们熟记于心。

  老师也说了,这学期的学习时间比上学期少了很多,但是要学的知识以及知识的重要性,是我们上学期可望不可即的。知识的重要性在一定程度上决定了学习内容的难易。上学期从第一次考试开始,以后每次我的考试成绩都在大幅下降,眼看大势已去的我幸亏在期末紧要关头努力复习了一把。但这学期却截然不同,如果现在囫囵吞枣的,往后越来越难的知识根本看不懂。所以说,为自己制定一个学期计划是异常重要的。

  在对学习计划安排上,我是一贯拿捏不准的,不过因为有了上学期一学期的观察适应,我制定本学期学习计划如下:

  1.上课专心听讲。即使在预习课文时认为自己已经自学的很好,上课时仍然要认真听讲。在自学时或多或少有不懂的地方可以在老师讲课时自行解决。

  2.积极举手发言。我不是一个完美的人,所答的.问题也有漏洞,即使答案是家常便饭的错,也无妨。只需下次努力改正。正如谁不是从错误到正确、从不理解到理解呢?知道老师提出问题的答案后就积极举手发言,不仅能够使自己更近一步对知识进行深入的理解,也能够带动周围的同学,让他们从举手中获益。( )

  3.认真完成作业。课后作业内容基本都是课上老师讲过的,可能有题目牵扯其他知识或课外知识,这就得靠自己的理解能力与课外的积累了。

  4.课后认真复习。脑里回顾老师上课所讲重点、难点,利用少量休息时间用于复习,要有这样一种意识:别人玩说明别人理解了,可我是我,我没有理解,任何人无法影响我。虽然比别人累,但是值得的,是踏实的!

  5.早起复习科目。坚持每天早晨五点起床,安排十分钟复习语文,十分钟复习数学,十分钟复习英语,三十分钟复习其余副科。在复习时,杜绝外界一切干扰。把这当成任务。

  6.晚睡预习新课。坚持每天晚上十点之前完成作业,对课文的预习能够使预习课文主旨了如于心,也能够从预习情况反应你对本文的理解能力,认真记、背所要接触的知识点。

  加油吧!想着自己预定的目标去努力!去拼搏!

中学生作文 篇10

  时光一去不复返,在以前的岁月里,有多少人陪我们走过日日夜夜,又有多少人和我们一起难过,一起开怀大笑。

  那些日子,在我的印象中最为深刻。和我一起走过的那些日子,是父母。直至现在,我都还依稀记得——

  一天晚上,星辰织上天空,在夜空中笑着。我才放学,父亲骑车送我回家。回到家中,妈妈正坐在沙发上看电视。我拖着疲倦的身躯走到客厅,放下书包,躺在沙发上,长叹了一声:“哎——”妈妈望着我关切地问:“作业又多了?哎声叹气的,没事儿,努力必有回报……”

  妈妈话音刚落,“啪”地一声,四周一片漆黑,原来停电了,我一惊连忙坐起来,望望四周,真是“伸手不见五指”。这时,传来妈妈的声音:“别怕,停电了。”我问妈妈:“妈妈,可我还要做作业呢”,可并没传来妈妈的回应的声音。原来妈妈早想到了,她拿着电筒,从房间里出来了。笑了笑,对我说:“来,你做作业,我给你照亮!”我点点头,拿出作业,妈妈照着我的本子,我做了起来。

  不一会儿,爸爸回来了,“哟!停电了。”爸爸叫道:“菲菲回来了,做作业呢?”妈妈点点头。爸爸也坐在我身旁,端详着我。

  到了深夜十点多,我还在埋头作业。我看见爸爸妈妈的.眼睛困得睁不开,爸爸突然说:“哎呀!怎么这么冷,我去给菲菲找件厚衣服穿着……”过了一会儿,只见爸爸拿着衣服和几个在黑暗中夹的核桃。他把衣服披在我身上,核桃放在桌上,慈祥地对我说:“吃点核桃补补脑,别让脑袋整天忙个不停……”我拿起核桃往嘴塞,爸爸高兴地笑了。这时,妈妈拿着手电筒,似乎快睡着了。我对妈妈说:“妈妈,要不您先睡吧,我自己拿着就行!”妈妈一下直起腰板儿:“不行,你快做,我拿着!”我看着妈妈坚定的眼神,再看看手中的核桃,心中不禁泛起阵阵涟渏,一股暖流油然而生,沁入我的心脾。

  我一天天长大,可爸爸妈妈却在一天天变老,那些白发,那些皱纹,何尝不是父母对我的爱呢?

  和我一起走过的日子,有他们,真好。

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