初中优秀作文（精）
在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的初中优秀作文5篇，欢迎阅读与收藏。
初中优秀作文 篇1
理想是什么？
理想是每一个人都应该拥有的。只要有了理想，就有了人生的目标。理想，是一个人一生追求的愿望，是作为活着的希望。
如果成功实现了理想，就如鱼得水，你的人生就有了价值。
理想，有的轻松容易，有的难以实现，但如果持之以恒的坚守理想，相信最后还是会成功的。
我的理想是当一名作家，之所以想成为作家，是因为我热爱写作，并且擅长从生活中去寻找写作的灵感。
我多半写的以小说为主，因为小说比较有代入感。我认为，代入感，人物性格等都十分重要。
首先代入感，如果一本小说没有了代入感，那么读者读起来就会枯燥无味。如果代入感很强烈，读者就会走入书中的`世界，会随同主角欢笑，悲伤落泪，紧张忧虑等等。
其次人物性格，人物性格千万不可以写偏，可以写人物的性格会有变化，但如果太偏，就不符合实际，很容易受到读者的疑惑甚至差评。
还有描写，描写很重要，环境描写可以有代入感，比如一个恐怖的场景，加上些生动的环境描写，会使读者感觉毛骨悚然，不禁会有一丝恐惧感。
理想，是奋斗的目标，无论前方有多少狂风暴雨，都要坚持自己的理想，不能放弃。实现理想，你就会有了成就感，理想就是你持续人生的目标。
初中优秀作文 篇2
生命
都是来之不易的
是大自然的奇迹
也是我们
每个人的小幸运
生命是独特的
它是夜空中最亮的'星
此时
它只属于你
生命是不可逆的
它是你选择一条条人生之路
此时
它只属于你
生命是短暂的
它像蝉一样
但我们
可以用有限的生命创造无限的价值
生命是可以传承的
它像运动会的接力捧
但它传承的不止是生命
而是那闪耀的精神
生命
它赋予我们每个人光彩
它赋予我们每个人活力
它赋予我们每个人成长
……
它赋予我们太多美好的东西
但它又宝贵的
给我们每个人只有一次机会
不可能失而复得
所以此刻
我们要绽放它的价值
我们要热爱生命
初中优秀作文 篇3
这几天放假我和表姐住在一起，我们像被圈了半年的野马突然获得了自由，天天看电视、聊天疯到深夜。你瞧，这天凌晨一点时，我与表姐还是毫无睡意，灵感突发，竟生出在寒风中看星星的念头，事不宜迟，我们马上穿好衣服跑了出去。猴年的星空,仿佛比往常多了一份活泼与光泽。第一次这么静静地仔细地观察星空，觉得一切都那么美丽，那么繁华天上星星知多少?哇，星光如水，星星真的比月亮还漂亮，还璀璨啊，真像来到了仙境一样在表姐面前，作文一向较好的我故意文绉绉地卖弄了起来。
“行了行了，小小人儿酸不啦叽的，你要作湿的话，还不如跳到冰心的《繁星春水》里，保管你湿个够表姐是个够直爽又够幽默的人。”
“好好好，我一定会先湿透，然后再把你拖下水！”说完我把冻得冰凉的手伸进了她的脖子。本来以表姐的性格，她一定会先哈哈大笑，然后再找我算帐。谁知，此时她却一本正经地说：”俗话说天上的星星多得数都数不清。其实，只要我们有耐心，懂方法，凡肉眼看得见的星星，都可以数的出来唷！“
“我不信，你就能数得过来！”
“我没真正数过。但天文学家曾经仔细计算过，肉眼所见的星星，总共不过6974颗，还没有一锅饭里的米多呢。因为天文学家把全天空的星星，按区域划分为88个星座。其中29个在天球赤道以北，45个在天球赤道以南；不对，是46个，跨在天球赤道南北的有13个。而这些星座都被天文学家命了名。”
“哇!你就好像天文学家哟！”想不到成绩一向不怎么样的表姐谈起星星来竟然如此渊博。
“这有什么，小菜一碟！”星光下，表姐一脸得意，“你想学吗，拜我为师就行了!你知道这恒星吧，它们有的.很亮，而有的却隐隐约约，若有若无。天文学家按每颗星的亮度，将它们划分出等级。古希腊有一位天文学家把看起来最亮的20颗恒星作为一等星，标准的一等星是夏天夜空著名的天鹰座牛郎星。其次是二等星、三等星，而每一等级相差亮度为2.512倍，差了五个星等就刚好是100倍。我们肉眼能看到最暗的是六等星。
”比一等星还亮的呢？“我不甘心她这么博学。
“如果有比一等星更亮的，就是零等星，比零等星还亮的定为-1等星。”说着，表姐指指点点，教我辩认。
我不由地对表姐佩服得五体投地，她虽然成绩不出众，平时也常爱捉弄一下别人，没想到说起星星竟满腹经纶，真是深藏不露。我一向好为人师，这回也真该当次徒弟了。
“让我来试试好不好?这颗是二等星，这颗一定是六等星，那儿的，应该是······”我迫不及待地学着。
”乖徒弟真聪明!干脆，为师再教你一招：全天最亮的恒星天狼星为-1.46等星，老人星为-0.72等星，牛郎星为0.77等星，织女星为0.03等星“见我瞪着迷惘的两眼，表姐才收住了嘴，”说多了你也记不住，不如我们来找北斗七星吧！“
“北斗七星?就是那七颗排成一个勺子形的吗?这我懂。”嗨，总算有了我会的，于是，我们分头行动了起来。
“嘿，找到了，在这儿呢！”不一会儿，便听见姐姐的声音，我赶紧跑了过去。
”在哪，在哪，我怎么看不见？“我有点焦急。
”你站远点，要不然被屋顶遮住了。呶，看见那勺子的柄了吗?沿着它的方向往下看，是不是有一颗很亮的星?对，那儿就是正北了，咳，佳佳，看到了吗?看到了吗?!突然，表姐兴奋地指着北斗星东边的那颗星，大叫道，“多美丽多明亮的星啊!可惜我不知道它的名字，明天得好好查查。”望着静谧神奇的星空，望着表姐兴奋入迷的笑脸，望着表姐明亮闪烁的大眼睛，我的心又一次被深深地打动了：美丽聪明的表姐不也是一颗璀璨的星星吗!
初中优秀作文 篇4
某份杂志曾做过一次调查：什么人最受欢迎？答案是善于倾听的人。这一回答或许并不全面，但从中可以看出人们都渴望被倾听，渴望着与人分享心中的点点滴滴。倾听不是沉默，它是倾诉的载体——诉者与听者通过它进行交流。倾听可以是一种享受，一种放松，也可以是一种分担，一种关怀。它是人与人，心与心，灵魂与灵魂，感情与感情的交融和共鸣。
海伦·凯勒作为盲者，道出了“假如给我三天光明”的心声，而所有的失聪者，他们内心深处也一定会有“假如让我倾听三天”的呼喊。是啊，行走在一个彻底静寂的世界，犹如流浪在荒漠中，是多么孤独和恐惧。当我们陶醉于莫扎特生机勃勃的《春》时，当我们伤感于《梁祝》凄凉优美的旋律时，当我们沉迷于动感的流行乐时，当我们散步于鸟语林阴时，甚至当我们在“寒蝉凄切”声中与朋友告别时，你是否想到过倾听也是一种幸福，想到过它对于失聪者而言，是一种遥不可及的奢望？
相对于生理上的失聪者，更多的人在心理上也“听力不佳”，因为生命中的另一种音符——心灵的倾诉，是我们难以用耳朵听清的。有这样一则真实的故事，一位女大学生向来以自己卖豆腐的`哑巴父亲为耻。但是，当她遭遇车祸被宣告“死亡”后，是父亲仍执意要求医生救治她；在她成为植物人的日子里，是父亲悉心地照顾她，真是天也动容，地也深受感动，她终于奇迹般地苏醒过来，并承担起抚养父亲和偿还医疗费用的责任。原来当她处于昏迷之中时，父亲以他强烈的爱发出了模糊的“呼喊”，召唤、引领着她重新回到世间。她终于明白了，原来从小到大父亲就一直在用行动“絮叨”着他的爱，只是自己封闭的心没有听到罢了。这无疑是一种生命的倾听，倾听的是诚挚的爱，是莫大的幸福。
初中优秀作文 篇5
心灵的花园，绚烂多彩。纯洁的善良之花，盎眼的宽容之花，挺拔的舍得之树，尽显真善美的真谛。心灵的花园固然美好，却也有恶毒、贪婪、争名夺利的杂草。其实善与恶，美与丑，宽容与嫉妒，都在一念之间。
善良之花与邪恶之草
古人云：人之初，性本善。人并非天生邪恶，而是后天环境所致。善良好比明媚的阳光普照大地，邪恶好比阴暗的角落，阳光终会到达。一个善良的人，用人生谱写爱的篇章，用爱感化麻木的世界，唤醒沉睡的美德。而那良心泯灭的三鹿集团却用下一代的健康换取利益。
善与恶只在一念之间，善良之花与邪恶之草的较量在观念改变的那一刻，便成了永恒。请用心倾听善良之花开的声音。
宽容之花与嫉妒之心
中国的传统美德：谦让。谦让亦是宽容。学会宽容，放下嫉妒仇恨之心亦是一念之间，德国总理下跪一念之间，人民宽容之心在那一瞬间化为永远，而日本人在参拜XX的瞬间再次犯下不可饶恕的罪过。宽容了仇人，仇恨之心不在；拥有邪恶之念，冤冤相报何时了。世界需要和平，需要人们学会宽容。
宽容与仇恨只在一念之间，宽容之花盛开的瞬间，仇恨将悄然熄灭。请用心倾听宽容之花开的声音。
舍之花与得之树
舍，才会得。学会放弃，才会收获。塞翁失马焉知非福。地震后的`人们失去了美丽的家园，失去了亲人，但从此磨炼了他们坚强的意志，坚韧不拔的精神和不畏挫折的勇气。在考试中，知难而退未尝不是件好事。先易后难，才会收获更佳的成绩。
舍与得，只在一念之间。放弃意味着收获，只有学会舍，才会有得。请用心倾听舍得之花开的声音。
心灵的花园，绚烂多彩。善良之花，宽容之花，舍得之花，都在悄然开放。那花香溢满花园，将真善美传递人间……邪恶之花，贪婪之花，嫉妒之花亦悄然转化，在一念之间成为真善美的代言。邪恶，贪婪，嫉妒永不在。
你听，花开的声音只在一念之间。
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