中学生作文精华9篇
在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的中学生作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
中学生作文 篇1
五年前,我来到了这个陌生的学校,面对那些我不认识到同学,我觉得自己很孤单,但是我在这五年的校园生活里,我感受到了友爱。团结的重要性;尝到了酸甜苦辣的滋味;学到了许多知识;得到了许多快乐……
在这里,每一个六一都使我难忘;每一个六一都充满着欢声笑语;每一个六一都使我快乐。
游园活动通常是九点三十分开始的,项目五花八门,什么跋山涉水。穿针引线。掌上明珠。天旋地……同学们都勇跃地参加每个项目,兴致勃勃地参与,兴高采烈地欢呼。跳跃。
我也不甘落后的排在了跋山涉水的队伍中,就是两张桌子上放着四个小盆,其中三个小盆中装满了水,第一个小盆中漂浮着一个小乒乓球,参与者只要把这个乒乓球吹到第四个小盆中就可获得一张票。不知不觉就轮到我了,我见同学们吹得那么轻松,也深深地吹了口气,使劲一吹,乒乓球落在了地上,老师说:“不行,再来一次。”我不好意思地笑了笑。这次我吸取了教训,慢慢地吹,乒乓球只是原地打。唉,做好一件事真不容易,还要靠技巧。我听到了同学们的`加油声,再鼓足勇气,正对着乒乓球,暗暗地使劲大大吹气,哈哈,这个乒乓球像个跨栏运动员一蹦一跳地进了三个盆,原来乒乓球是这样“跋山涉水”的呀。我高兴地接过老师的奖劵。
经过了这次活动,我深深地感受到这里充满着欢乐。 团结,这里的同学使我不再觉得孤独。寂寞。
中学生作文 篇2
我常常趴在窗口想:幸福是什么?
幸福的种子飘到了鲁迅的《从百草园到三味书屋》。鲁迅的幸福在百草园的景色中,在长妈妈的讲的故事中,在雪地捕鸟的过程中,在三味书屋的园子里,在课堂上作者的自娱自乐里。幸福的种子,在鲁迅的关护下,生根发芽,结成了许多美丽的花儿。
幸福的`种子随风飘到了我记忆的花园里。前几天,我的表妹手牵手去散步。忽然,听到了一阵阵凄凉的歌声。我们好奇的随着歌声来到了市场。只见一位老人推着一辆破破烂烂的车子,车子上坐着一位残疾人,残疾人正唱着凄凉的歌。老人与残疾人的衣服都是破烂不堪。我和妹妹都心头一酸。我们掏出了钱包找零钱,很不走运,我们身上一个零钱也没有,我只有十块钱,妹妹只有五块钱。我心想:十块钱未免多了点,我现在还不会挣钱,给了他们大人们会不会骂我们?可是不给,他们又会没钱吃饭啊,他们太可怜了。我正思考着到底是给还是不给。忽然,我看到了他们无助的眼神,与残疾人那失去的双腿。我不禁心头一酸,心想:十块钱买两支雪糕就没了,给了他们,却很有意义啊!这么一想,我便毫不犹豫的把十块钱投到了箱子里。妹妹看我投了十块钱,她也把五块钱投了进去。老人和残疾人颤抖着对我们说谢谢。我和妹妹相视一笑,说:“不用!”幸福此刻洋溢在我和妹妹的心中。我们的心中,有一种很奇妙的感觉。
幸福是什么?幸福是侦探破案后的感觉,幸福是数学家破题后的感觉,幸福是宇航员登上太空后的感觉!
幸福是什么,我懂了。幸福是种简单的感觉,每个人心中都与一颗幸福的种子,只要你爱护它,它就会开出幸福的花朵!
中学生作文 篇3
我心中的英雄是中国导弹的奠基人——“中国导弹之父”钱学森。
钱学森是一位伟大的科学家,他在空气动力学和火箭推动技术方面有很大成就。在美国留学回国后,他投身于我国的航天事业,对我国的导弹和核武器的.研究建立了功勋。
我敬佩他强烈的爱国精神。新中国成立后,在美国留学的钱学森就准备回国,美国政府深知钱学森对中国科学所能起的作用,使用重金贿赂他不要回国,钱学森毅然正色地说:“姓钱不是爱钱,我身为一个中国科学家,应当为中国服务。”美国见此招并未奏效,有千方百计的加以阻挠,但钱学森对祖国充满了无限忠诚,是任何力量都不能阻挡的。钱老地事迹震撼着我的心灵。我一定要努力学习,掌握更多的知识,将来为祖国的建设贡献自己的一份力量。
他不仅有强烈的爱国精神,还有无穷的智慧和坚定的信心。“粗估”参数的时候,要有物理直觉;昼夜不停地筹划计算时,要有数学见地;决策方案时,要有勇进的胆识,又要有稳健的判断。在这些过程中,他力求做到理论准确。他这种坚持不懈的精神深深的感染了我,使我不禁想起了我在平时生活中,简单的数学题都做得一塌糊涂,真是惭愧至极。今后我一定要克服马虎大意的坏毛病,学习钱老一丝不苟、刻苦钻研的精神。
钱学森的伟大精神值得我们继承和发扬,虽然他逝世了,但他的精神永垂不朽,值得我们一代一代的人去学习,去探索。作文
中学生作文 篇4
我感谢伤害过我的人,是你们在我最脆弱的侯,无情的践踏我那颗脆若的心,让我学会坚强,永不言败?? 感恩永不过时 “滴水之恩,当咏泉相报” 母亲给予我们生命,所以母爱是世界上最伟大的,可是你有没有想过报答你的母亲?母亲为我们操碎了心,愁白了头,飞刀似无情的岁月在母亲的脸上刻下深深的皱纹,从那双皱巴巴的手中可以看出,整日工作的您是那么辛苦,那熟悉的,苍老而富有力量的声音,时时刻刻无不提醒着我:用一颗感恩的心去看待一切。母亲给予我们的,何只滴水,就算用我们的一生去回报,也不及母亲给我们的十分之一! 老师传授我们知识,在我们心中,您永远是最神圣的,您和母亲一样值得我们尊敬和感谢,我们虽然不是您的儿女,但您早把我们当成儿女一样照顾,甚至付出更多。在您眼中,我们永远是长不大的孩子,需要学习的太多,太多了。看着您日渐苍老,我们的心里也很过意不去,虽然教师节的礼物能让您找回久别的温暖,但那点温暖确实微不足道的,我们清楚,您并不满足,在您心里最大的温暖应该是我们优异的成绩,您最渴望的应该是看到我们各个都有所成就,成为了祖国的栋梁。但是请您相信我们,相信我们在未来的某一天会让您拥有那种幸福和满足的。 用一颗感恩的心去看待一切。 我感激我的'母亲,是她赋予我生命,陪伴着我成长;我感激我的老师,是他授予我知识,带领着我探索人性的善与恶。 我感谢伤害过我的人,是你们在我最脆弱的侯,无情的践踏我那颗脆若的心,让我学会坚强,永不言败?? 我感激世上的一切,因为是你们让
世界更加精彩。拥有一感恩的心,因为它用不过时。
中学生作文 篇5
我的老师有很多,今天,我要介绍的是——应老师。
在这个学期中,我们的班主任是黄老师,上上一个学期是应老师坐班主任。我们上上个学期,背影老师管的说:去东不敢去西,去西不敢去东,说这里不敢去哪里……应老师非常严格,有时候用凶恶的眼神看着不听话的孩子,有时,又非常亲切的和我们说笑,不像我们想象中的那么坏,那么不通情达理。有时候还和我们一起做手抄报,有时还……应老师对不听话的孩子非常的严格,绝不心软,非常的直率。向我们班的:梁光耀,李华春,林国祥,才、冯振权,邓克微,李凯和……
先说梁光耀,他就有一次和李华春林国祥他们在一起,他学六年级的人说脏话,被应老师发现了。应老师不断的教训他们给他们讲道理等。接着,到李华春,他总是不交作业,不完成老师布置的'作业如果完成的话,也只是偶尔的完成一些简单的作业。然后,就到林国祥,他虽然完成作业,但不是那么听话,有事没交作业,被应老师罚,他的嘴巴就很会狡辩。接着,到李凯和,他的字写得非常不好,而且还经常不交作业呢,他写的字,我相信大家都看不懂,所以……
应老师,她非常时尚,很美丽,很有学问,博学多才,对工作勤勤恳恳,非常负责任,虽然应老师很严格,但他却隐含了很多的特点。
应老师现在已经不是爱华的一员了,不是爱华的教师了,不是我们的班主任了……因此迎来十已经去了别的学校教书了。
应老师,我是多么的不舍的你啊!你给我们的心灵里留下了深刻的印象。应老师,你怎么不和我们说一声:“再见。”就走了呢?我们是多么的不舍得你啊!应老师,你回来吧!
中学生作文 篇6
时间转瞬即逝,六年的师恩,六年的同学之情,六年的母校之情,都深深地烙在心里。六年的小学生活一幕幕、一件件、一缕缕历历在目,浮想联翩。
这六年来的点点滴滴都给我留下了深刻的印象。美丽的校园之景、默默奉献的老师、情深深,意绵绵的同学,这一切的一切都难以忘怀。
当你走进我们的学校,首先映入眼帘的便是六棵高大挺拔的桂花树。这六棵桂花树陪伴我度过了六个春夏秋冬,它的年轮也增加了六个,这六个年轮象征着一点一滴的进步,象征着六年来的师生情、同学情。
老师这个词多么亲切和蔼,又多么严肃。在课堂上少不了老师严肃认真的神情,在课外活动中,少不了老师的温馨。还记得去年下半年,班主任老师刚刚接替我们班时,就语重心长的`告诉我们,他一定会让我们在一年中不断地提高写作水平。一年来,我们的班主任老师做到了,我的写作水平真的提高了,是班主任语文老师带着我们走进了文学殿堂,走进了文学创作大门,这插柳之恩我永远难忘。
六年的学习生涯,同学之间产生了深厚的友谊。有一次,我们班的莉莉不小心受伤了,她住在医院很长时间都没有来上课,同学们就围在一起商量决定去帮助莉莉。同学们个个带着礼物和作业本赶到医院。来到了莉莉的病房,有的同学给莉莉送去了水果、鲜花。有的同学帮她补习功课。此时此刻,情不自禁的泪水在莉莉眼前闪烁……
啊!难忘的校园情、难忘的师生情、难忘的同学情永驻我心!
中学生作文 篇7
当似红柿般艳红的落日余辉被海平面逐渐吞噬,那黑天鹅绒顿时包覆整个天空,一开始,夜空下,稀疏的灯光蹦出黑暗,接着东一盏、西一盏,很快的便成了灯火通明的不夜城,一点都不输白昼时金乌的灿烂光景。
自爱迪生发明电灯以来,人们“日出而作,日落而息”的观念顿时被打破,电灯替原本平乏无趣的夜,增添了许多的乐趣与充实,学生能充份运用夜晚的时间读书,拥有更多的娱乐,这些好处都在电发明后似雨后春笋般不断冒出。但时间一久,我们便忘了饮水思源的道理,渐渐的,我们失去了感恩的心;渐渐的,我们对有 电带来的的便利感到麻木,认为这是理所当然的。
直到有一天,我对这事完全改观。当夜在天空的画布上渲染出一片漆黑的墨,我习以为常的打开书桌的台灯,按下CD音响的开关,打开我刚买的小说,悠杨的 音乐声牵引着我步入书香的世界,正当我的思绪仍在书中的世界漫步时,忽然一个强裂的震动,使我惊觉,地牛翻身,四周顿时成了一个伸手不见五指的漆黑地狱。
墙上原本暖色的壁纸瞬时变冰冷,现在虽是炎炎的夏日,却感受不到一丝热意,心中恐惧的野兽,吞噬了我冷静的心,不由得打了个冷颤,望向窗外,原本灯火通明的不夜城,此时却像一座寂静空虚的空城,随着黑暗的`大浪不断袭来,心中对于电的渴望顿时倍增,对于以往那唾手可得的电,现在却生起强烈的依赖与眷恋, 正当我陷入绝望的深渊时,一束光照耀身处黑暗的我——电来了!我的泪潸然落下,心中感激的油灯霎时燃烧,烧掉以往对电的麻木,看着房间充斥着灯光,不禁感到温暖无比,这件事不仅烙印在我心中,也开启对电尘封已久的感谢。
我走到阳台,一丝丝的光线射入我未干的眼眶,我看着这不输白昼时金乌璀璨的不夜城,手抚触着心中的温暖说道:“来电的感觉真好!”
中学生作文 篇8
曾经有很长一段时间,我的情绪非常的低落,体验不到生活的乐趣,也不知道人生的意义是什么,每天就是混混噩噩活着,如行尸走肉一般。独自一个人时我常常会问自己:我过的好吗?我生活的快乐吗?我是幸福的吗?为什么我总是没有幸福的感觉呢?究竟怎样的人生才算是幸福的呢?
我是属于出生在那个物质匮乏的年代的人,那时候缺吃少穿人们的生活都非常困难。所以曾经的我天真的以为幸福就是物质生活的丰厚和富裕。有吃、有穿,兜里还有一些可以随意花的零用钱的日子是多么的写意啊。可是当我的物质生活得到了满足之后我发现自己并没有感到很幸福,甚至还可以说是一点都不幸福,因为我的内心总是很空虚。
于是,我就想,幸福还应该是一种精神上的富足吧,一个有理想、有追求、有自己事业的人才应该是一个真正幸福的人。基于这样的想法,我努力工作,努力充实自己的精神生活,当我终于有了一点小小的成绩的时候,我再一次反思自己是否幸福,我发现我还是没有很多幸福的感觉,因为成功只不过给我带来了短暂的快乐,并没有让我感到很幸福。我有点迷茫了,那么幸福究竟是什么呢?什么样的生活才算是幸福呢?我一直百思不得其解。
原来幸福并不是一种刻意的追求,而是一种淡然、一种简单,一种个人的感觉。幸福与否不能靠金钱的'多少来计算,也不能靠事业的成功与否来衡量。一位百万富翁的幸福未必就比一位身无几个小钱的渔夫的幸福多,而一位功成名就的企业家的幸福也不一定就多过了一位普普通通的小市民。
幸福无处不在,重要的是你的心能否感觉到它,你能否真正的认识到它的存在
幸福是独处的寒梅,是那种能在平凡中寻找欢乐,能用乐观开朗的心去面对生活的心灵,用心灵去认真地品味幸福。幸福只是生活的一种调味剂。敞开心灵,幸福并不遥远。
人人都在渴望幸福,人人都在感受幸福。幸福有时很抽象,有时很具体。幸福有时很遥远,有时近在咫尺。奉献是幸福,给予是幸福,获得是幸福,享受是幸福……`一句祝福的话语是幸福,一个理解的眼神是幸福……幸福是心灵的感觉,幸福是生命的体验……
幸福不用刻意追求,在你不经意的时候,幸福就会悄然降临在你身上。但幸福同时也长着一双翅膀,随时随地都会与你擦肩而过。所以,我们要把握幸福,即使它多停留一秒钟也好!
真正的幸福正如此,愈深愈无声。天地间每一个角落都传递着幸福的信息,它让我们感悟到:幸福的世界真好
中学生作文 篇9
从小到大,书本就是我们的老师,不管我们碰到任何困难,我们都能从书中找寻到答案。俗语说:“活到老,学到老。”所以,不管你多老,都能读书。
当我读书时, 常会碰到许多痛苦,也会尝到许多快乐。现在先听听我的痛苦吧!月考来临了,我每天从早到晚,不是写语文就是做数学,做数学时,常有些观念不懂,尤其是“对 称“这个单元,读了三个礼拜,头脑还是转不过来,于是我就拼命做习题、画图形,费了九牛二虎之力才把它的观念搞懂,也学到一些技巧。再来是钢琴啦!明天要 上课了,我拼命的抱佛脚苦练,可是一直被佛踹一脚。因为,节奏太快了,我跟不上速度,总是慢半拍,手指也不听话,东翘西翘的`,生气的我一直跺脚踢钢琴,妈 妈早已七窍生烟,我只好认命了。
至于读书带给 我的快乐请听我慢慢道来:有一天老师要我们写心得报告,我差点儿跳了起来,心情乐得笔墨难言,回家之后我看了好多书,真是增广见闻的好时候,妈妈也说 我的作文进步了呢!小学时老师出了一样功课是成语,我很喜欢,因为,当我在写作文时,我能把所学的成语应用上去,使我的作文内容丰富譬喻洽当。那时,每个星 期六的早自习是画词典,它不但使我知道字的用法,更让我写习作时能轻轻松松的完成,而同学却在那而埋头苦恼的查字典呢!每当社会老师叫我们回家画地点,我就 很认真的一笔一笔的画,我想,等到有一天我长大了,有钱了,我就能去遨游全世界,那时我不但不怕迷路,而且还能用亲切的口语,指点他人迷津呢!
读书能使我们的心灵不受污染,怀有一颗慈悲的心。当我的亲戚朋友说错了话语,我还能纠正他们呢!读书能使我的视野广阔,博学多闻,总之,读书对我们有益,我们应该多读书。
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