中学生作文(合集)
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的中学生作文8篇，希望对大家有所帮助。
中学生作文 篇1
当我一看到《桃花心木》这个题目时，我心想：写树的，肯定不好看也就没看这篇文章，可当老师让我们预习这篇课文时，我才读的，刚开始读，我已经被这篇文章所深深吸引住了，这篇文章写的棒级了！
文章讲的是一位种树人，为了是桃花心木长成百年大树，运用了科学的办法但作者一开始不明白，当种树人说了“谜底”的时候，作者才恍然大悟，并悟出了做人的哲理。
是啊，每一次的困难对于我们来说是生活的.考验，而每一次的失败对于我们来说是下一次的经验，再不确定生活的人，会培养出一颗独立的心，并会把很少的养料转化为巨大的力量，努力生长。
十年树木，百年树人。只要有长时间的磨炼，就会又很大的收获；只要你勇敢地面对困难，不怕挫折，成功永远属于你！
我羡慕冒险小虎队中三位“小虎”，无拘无束，并经历无数次考验，我羡慕德国才14岁的小孩乌塔，独自一人游欧洲，我羡慕……
我羡慕的人虽然不多，但我能做到吗？全中国的小学生能做到吗？中国虽然有随发展，但中国能比上美国吗？为什么，为什么比不上美国？因为中国，因为中国的少年像被关在笼子里的小鸟，被家长管着，浪费了童年，这个大好时光，童年无忌啊！
大家都听说过：“穷人的孩子早当家”这句话吧！为什么说穷人的孩子早当家呢？因为那些穷人的孩子从小就开始过独立的生活，根本没有半点依赖家长的心，他们就像桃花心木树苗一样，靠着自己找到它们必须拥有的水源，才能生活下去！
每当孩子想帮家长做事时“去去去，学习去！”家长都是这句话，爱孩子，就应该让他（她）去锻炼，去拥有一颗独立自主的心；爱孩子，就应当让他（她）去面对困难，去战胜胜困难；爱孩子，就应该解开学习之锁，到大自然中去体验生活；爱孩子，就应当让他（她）不要虚度童年，外面的世界是美丽的，是精彩的；爱孩子，就应该让孩子到社会中去分清是非，分清好坏，在社会站稳脚！家长们，醒悟吧！让孩子在天空中飞翔，自由自在，让孩子在海洋中遨游，无拘无束，让孩子在大自然母亲的怀抱中去体验生活，去感悟生活吧！
中学生作文 篇2
（一）新年快乐
班级很安静.我的意思是说人们都很安静.荧屏上有酷哥辣妹在跳街舞.音乐充塞着教室.
重金属的，很惹人爱.说实话除了这音乐外，我对元旦真没什么太大的兴趣.
不过，还是先道声“新年快乐!“吧。嘿!我完全认为这是出于礼貌.
（二）歌声
每一段歌声都是那么的动人，每一次掌声都是一次真心的喝彩.我想我或许开始喜欢这种热闹了.呵呵!真的，他们弄的挺有意思的.是的，我喜欢音乐，喜欢的发疯.嘿嘿!
（三）游戏
让人开心，又骗人的玩意.不过挺好玩.
（四）突然的自我
听着听着就一下子痛了.呵呵，有些歌是容易让人痛的.真的，突然就觉得很孤单，好象一下子一个人站在了雪地里.突然从梦里醒来，然后“哇“的.一声就哭了出来.
天亮了，还挡着窗帘.室内的镁光灯还是把光子洒下，让我暴露在光明下，无处隐藏.
黑板上引人注目的大字“元旦快乐”花团锦簇，活力四溅。同学们坐于各自的位置上，早已抑制不住内心的激动，七嘴八舌好不热闹，空气中流动着一股异常的兴奋。阳光映在窗子上，让整间舞蹈室更显温暖。...
中学生作文 篇3
童年，不知是否已经从我们手中丢失。然而童年的快乐，却如余音绕梁，在我心中回荡，在我的记忆里永不埋没。
还依稀记得，幼儿园时的欢乐。田野里的稻田刚收割完，遗落的稻杆零散地铺在稻田上。与落日的.残霞融为一体，使人沉醉。风微大，吹来一阵阵稻香，又是一次大丰收!我们一群小孩拖着一只大风筝，脚踏在田埂上，朝稻田走去。在稻田上铺着的稻杆很柔软，大伙各自把稻杆找来，铺上厚实的一层，就可以在上面尽情地打滚，染一身稻香。一人拿着风筝，使出全力向天上一扔，牵着风筝线的人便奋力地跑，风筝便扇动着“翅膀”开始畅游天空。风十分地配合，慢悠悠地把风筝带到了最高处。如若没有线拉着，可能就飞出地球啦!飞出银河系都说不定啦!这是我儿时的猜想。
我们趴在稻杆堆上，仰着头饶有趣味地看着风筝尽情地扇着“翅膀”，幻想着有一天自己也能有一对翅膀飞在蓝天白云间，大声地欢笑。风筝线的那个柄在几个人之间传来传去，轮到时，便开心地时而放线，时而收线，时而下拉，时而上升……不知是谁眼睛这么亮，瞧见有人在田野上的小河里钓鱼，欣喜地把柄插入土中，跑去看钓鱼。水桶里的鱼“欢快”地甩着尾巴，想要逃跑，这是不可能的!我们好奇地用手指去碰触一下鱼，立马又缩了回来。鱼竿颤抖了几个。嘿!又有鱼上钩了，我们也都禁不住“哇”地大叫起来。
残阳一点点消逝了，天不早了，我们去取风筝时，风筝线放完了。高高地飞在了上面，像一只小鸟。我们几个用力地拉不下来了，怎么办呢?走过一个叔叔，好心地把风筝拉了下来，我们说了声“谢谢叔叔”，便带着欢笑回家去了。一路上的田埂上，留下了一串童真的笑声……
而如今去田野，稻谷还未收割，但也快了。昔日的孩子们不见了，各自有了自己的学业，到这里也只是找点回忆罢!童年过去了，童趣却永存于我的脑海深处，我的记忆深处。
空气中散发着浓浓稻香。啊!真香。我的耳边又出现了欢笑，眼前又浮现了风筝，心中又感受到了童年……
漫步在田埂上，闻着稻香，心想：今年，又是一次大丰收。
中学生作文 篇4
1、善思则能“从无字句处读书”。读沙漠，读出了它坦荡豪放的胸怀;读太阳，读出了它普照万物的无私;读春雨，读出了它润物无声的柔情。读大海，读出了它气势磅礴的豪情。读石灰，读出了它粉身碎骨不变色的清白。
2、幸福
幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂;幸福是“春种一粒粟，秋收千颗子”的收获
幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适;幸福是“奇闻共欣赏，疑义相与析”的愉悦。
幸福是“随风潜入夜，润物细无声”的奉献;幸福是“夜来风雨声，花落知多少”的恬淡。
幸福是“零落成泥碾作尘，只有香如故”的圣洁。幸福是“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的豪壮。幸福是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸怀。幸福是“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的气节。
3、大自然的语言丰富多彩：
从秋叶的飘零中，我们读出了季节的变换;从归雁的行列中，我读出了集体的力量;
从冰雪的消融中，我们读出了春天的脚步;从穿石的滴水中，我们读出了坚持的可贵;
从蜂蜜的浓香中，我们读出了勤劳的甜美。
4、成功与失败
种子，如果害怕埋没，那它永远不能发芽。鲜花，如果害怕凋谢，那它永远不能开放。
矿石，如果害怕焚烧(熔炉)，那它永远不能成钢(炼成金子)。
蜡烛，如果害怕熄灭(燃烧)，那它永远不能发光。
航船，如果害怕风浪，那它永远不能到达彼岸。
5、墙角的'花，当你孤芳自赏时，天地便小了。井底的蛙，当你自我欢唱时，视野便窄了。
笼中的鸟，当你安于供养时，自由便没了。山中的石!当你背靠群峰时，意志就坚了。
水中的萍!当你随波逐流后，根基就没了。空中的鸟!当你展翅蓝天中，宇宙就大了。
空中的雁!当你离开队伍时，危险就大了。地下的煤!你燃烧自己后，贡献就大了
6、朋友是什么?
朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦;朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。
中学生作文 篇5
每个人的童年都是一首值得回顾的回忆录，它蔓延着一股岁月沉积下来的醇香，闻一次全身都会舒畅了起来，所有的坏情绪都会烟消云散，翻开它，我们的思绪总会被带到那个无忧无虑的时代，无比怀念，无法脱身。
在我的印象中，书包是一直陪伴着我的知心好友，虽然这个好友有时我总是对它充满了厌恶，但是转眼没了它的存在，我又会感觉到无所适从。
从上小学起，我们学生的世界就只充斥作业，那一本本的作业堆在面前总是让刚踏入学校的我心生恐惧，于是一次次的逃学回家，最后还是被爸爸妈妈押犯人似的押回“大牢”，几次之后我开始不再动荡，乖乖的接受了书包给我的现实，我开始期待起开学时发新书的时候，每次发了新书后，那种心里的满足感总是难以言喻，我会把书用包书纸包的一丝不苟，然后好好的装进书包里，回家的时候我看着背着新书的书包好像顺眼了很多，心里异常的欢喜，好像比吃糖还要高兴，回到家我就着急的拿出来看，有弟弟妹妹过来喊着要看，我也不让，因为我知道他们会把我的新书搞脏。
但是小孩子的热度总是难以维持很久，很快我就对新书不感兴趣来，这个时候的书已经渐渐的被我拆去了包书纸，露出了最新的`面目接受我对它的“毒手”，新书转眼就变成了旧书，书包也变成了令人嫌弃的物件。
对了应付作业，毛毛躁躁的我总是在写完作业后，放任已经折了很多角的书孤独的躺在桌子上。但是这个时候我总是能发现第二天我要把折了角的书要放到书包里时，
我竟然惊奇的发现那些书竟整齐地排列着，一点毛边毛脚都没有。让我很是诧异。当时的我还是个懵懂的孩子，没心思考虑那书本是怎样变“新”的。只是知道第二天早晨，书本就如若被施了魔法般，整齐的放在我的书包里。
终于有一天，我心中出现了这个疑惑。于是，晚上我便悄悄从床上爬起来，蹑手蹑脚的走到房间门口——哪里可以清楚地看见客厅。
客厅的中央散发着微弱的光芒，那光芒是柔和的，温暖的。妈妈在淡淡的光芒的笼罩下，正把我的书本一个个从书包里拿出来，把毛边毛角挨个仔细压平，把折角向反方向一折，书本变整齐了许多。最后，妈妈还小心翼翼的把书本放回我的书包里，生怕惊醒了正在“熟睡”的我。
我只知晓我心中最柔软的地方似乎被轻轻触动了，一股暖流流入了我的心田。我点着脚回到床上，却是一夜无眠……
之后的每天，我都会在睡觉前把自己的书本弄平，像当时我看到的妈妈一样。尽管我的动作很是笨拙……今天，当我翻开书本看到久违的一个细小的折痕时，心中的回忆被慢慢勾起，记忆那么深，就好似在昨天发生的一样。因为我清楚，妈妈的爱，就藏在那不起眼的折痕里……
中学生作文 篇6
若岁月赠与我支配时光的能力，我愿踏过重重山水，去遇见三年后的自己。看一眼岁月静好，现世安稳。
——题记
这一年，你十九岁了。三岁一晃而过，说长不长，说短不短，不敢说只争朝夕，却也希望来时的泥泞路上留下过印记。
三年当中，你一定遇见了很多人，经历了很多事，到过许多地方。三年最艰苦的时光，但想必你总会忙里偷闲不放过任何一个假期的天南海北兜兜转转，内蒙古、乌镇、杭州、云南、西安，这些地方你向往过的地方一定都不会错过，青春路上最怕的是落下遗憾，塞外中原走过，便细数江南烟雨。
你经历了人生的`第一个磨难，想必你已身处自己曾思慕的大学，一切都正如梦中的样子，脚下泥土的芬芳，春雨繁华迷醉的模样，初心未变，岁月无恙。
率真如你，未来三年间，当缘分和爱情接踵而至的时候，你依旧会义无反顾的去停留，去撒下欢笑与热泪，只是比以前更加沉稳，更加理性，却也不会丢下曾经的那份虔诚和笃定。
作为最了解你的人，我明白你性格中的那份随和安稳，一向与世无争。不去抱怨命运给你的种种磨难，却也不曾在挫折面前俯首称臣。无论你是否也会在时光中变得面目全非，或落魄或辉煌，我心中热爱不变的永远是你最初的模样。
千红万紫下，聆听，虫声浅鸣的诉说，看，飞花一片里的纷繁，那时光的脚步仿佛是醉的，轻绵的踏在青山绿水间缠绵，十里春风，有痴、无怨。
谨以此献给三年后的自己。
中学生作文 篇7
世上总有那么几个人让你感动、微笑。
你不同于其他女老师的靓丽时尚，总是一副素颜，将长长的黑发扎成马尾，冬天是厚厚的棉袄，夏天是白白的衬衫，再配上那直筒牛仔裤，在人海中就像个学生。
倒是班上的女生爱打扮了，我的屉子里也多了梳子和镜子。每当你发下那一张张听写纸时，在下面总能听到一些细小的嘀咕，“真是的，有时间给我们听写，还不如好好打扮自己，都快成黄脸婆了。”看着讲台上皱着眉头的你，我暗暗地想，你如果化妆，应该会美些吧？
然而那一次，我发现我错了。
那天，早已下课，我背着英语课文，不知不觉太阳沉入了地平线，我有些急了，英语老师不会已经走了吧。我飞快地跑到你的办公室，几丝黯淡的灯光从门缝中露出，我轻轻敲门，没人答应，我便推门走了进去。其他老师都已经走了，你伏在桌上，晕黄的灯光柔柔地洒在你身上，映得你的发丝透亮，连眉眼也格外生动起来。你的胳膊下还压着今天刚做的试卷，手边的红笔还没套上笔帽，红色的墨水印在你的手指上，像那瓣瓣桃花，灼灼满眼。
原来素颜的你是如此的美丽。有一种美不是美在妆容，而是美在心间；有一种美不是美在容颜，而是美在对于生命的认真；生活中的.你，从不描眉画唇，但你却用你的爱心和行动，画上了最精致美丽的妆容，我静静地看着你，有一种感动缓缓涌上心头。
从那以后，梳子和镜子便从我的抽屉里消失了，几本名著悄悄代替了它们。我也要像你一样：用知识为精神描眉画唇，用认真为生活加以浅浅的粉黛，用内在的修养为人生着色。
灯光下，我静静地想着，轻轻地微笑，谢谢你，我永远的老师！
中学生作文 篇8
“……不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”再过几天，是牛郎和织女鹊桥相会的日子。在这美丽的“七夕”里，凡夫俗子的我们，忍不住要仰望星空：看看牛郎有没有挑着他和织女的一双儿女，在银河边与织女相会……
说实话，我挺羡慕织女的。
许多的爱，因为长相厮守，而荡然无存；许多的爱，因为太过熟识，而变得无趣；许多的爱，因为柴米油盐，而变得平淡无味；许多的爱，因为相濡以沫，而老死不相往来……
所以，我们会说：“以其‘相濡以沫，不如相忘于江湖’”……。
没有哪种爱情，能经得起岁月的洗礼；除非你永远不曾真正拥有！只有想念，只有那梦一样的爱情，才能永久地驻留在我们心中最神圣的殿堂。
活着的我们，每一个人大都一样：当我们真正拥有爱情时，当我们的激情燃烧尽了时，我们还会怀着感激的心情去善待这样一份情感？呵呵，我们不会！我们会对身旁这个人，挑三拣四起来……以至于逐渐地产生厌倦，产生疲惫。我们即使不在肉体上背叛对方，也在灵魂上早已弃之而去了！我们以为自己很高尚的'尽责了，其实，这只是自欺欺人而已！你以为你身旁的这个人一点感受力都没有么？Ta早已洞察到了这一切，只是不说而已。也许是不屑，也许是麻木，也许对方也和你一样——心已不在，只留下肉体罢了！
我们很贪婪，贪婪的连我们自己都恶心自己。我们明明手中握着的，偏不想要。只因为，我们以为：这已经是我们的了！于是，我们张开贪婪的双臂，想拥有更广阔的世界里的东西……
呵呵，其实我们都对此产生了一个错觉。我们今天手中握着的，并不能代表就真正拥有；更不代表明天仍然拥有！
不信？切，别不信！当你张开双手贪婪地去拥抱更远的梦想时，你手中曾经拥有的一切已经丢失了！只是，你太执着于远方，一味地被那未曾拥有的梦吸引，而没有关注到这一切而已……
当我们发觉这一切时，未时已晚。我们也想像牛郎一样，披上神赐予的披风，腾云驾雾地追赶……
但，我们毕竟不是牛郎，我们没有披风……
即使我们有披风，又能追到么？即使追到，我们最多也不过像牛郎一样，隔着银河相望……
这就是“相濡以沫”的爱情——因为拥有，才真正失去，从灵魂深处将其清空。
而牛郎与织女，却因为无奈而“相忘于江湖”，才生生世世彼此真正拥有……
所有，“不应有恨”是对的；“何事才向别时圆”除了感伤，应该还有唯美才对……
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