中学生作文8篇[实用]
在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的中学生作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
中学生作文 篇1
助人为乐的事迹,我就有过亲身体验
在一次美术课上,我们班的同学正聚精会神做着手工作品。而我前排的赵一凡因忘了带剪刀和胶水。他无奈地转过去转过来,向同学借剪刀和胶水。忙了大半天,却仍就一场空。他突然看到我有剪刀和胶水,就转过身来向我借,我心想:同学之间应该互相帮助、团结友爱,赵一凡平时虽令人讨厌,但他是我的同学呀!想到这里,我把剪刀和胶水借给了他,他用手接过,感激地说了声:“谢谢”。看来他在慢慢的变得有礼貌和令同学老师喜欢了。
他用我借给他的剪刀、胶水认真、专心做着美术老师布置的作业“文具小管家”,看着他快要做成功了,我心里腾起一股暖流:如果同学们都这样互相帮助、互相关心,该多好呀!下课铃响了,赵一凡刚一做完,连忙把剪刀和胶水还给了我,说了声:“谢谢”。然后把美术作业交给了老师。
助人为乐是我们每个人都应该具备的优秀品德,是我们将踏上人生旅途的.第一步,让社会充满爱吧!
助人为乐的哥哥
上星期二晚上,妈妈用电单车送我去上英语课,从我家出发到英语老师家大约有两公里远,当时下着小雨,路面很滑,光线很暗,突然,车子咔嚓一响,妈妈没稳住车头,我和妈妈重重地摔在地上。
我从地上爬起来,发现衣服、裤子和鞋子沾满了泥土,手也划破了一点皮,还流了一点血,再看看妈妈的手上
和脚上已负了伤,电单车也摔倒在路边的角落里,妈妈和我试图把电单车扶起来,但我们费了九牛二虎之力也没成功。
这时旁边的两位大哥哥走了过来,他们先帮我们扶起车子,又问我:“小弟弟,你有没有受伤?”我说:“没有”。接着,他又问妈妈:“大姐,你有没有受伤?你们需要什么帮助?”妈妈说:“我的车子出了问题”,大哥哥说:“那我帮你看看车子吧”,说完,他们蹲下身子,转了转车轮,又按了按刹车制,两人用力推着轮胎,一边推一边试着发动车子,然后对妈妈说:“大姐,车子没事,可能是碰着石头,轮子有点卡住了,现在可以开了”,妈妈连忙说:“谢谢”。我坐在车尾,回头看见两位大哥哥的头发、衣服全湿了,手也黑了,但他们的脸上露出了甜美的笑容。
以前,我只是在电视上看到这样的好人好事,这件事情我亲眼所见,亲身经历,心里非常感动,以后我也要那两位哥哥学习,多做些助人为乐的好人好事。
中学生作文 篇2
母亲是伟大的、是慈祥的、是和蔼可亲的、是宽容的、是善良的、是期盼的、是勤劳的……古今中外的母亲都是一样的。
我的母亲是我的安慰。遇到难过的事,她是我的精神支柱,给了我勇气和信心。我哭泣的时候,她是我的定心丸,让我都能忘记一切不开心的事情,进入梦乡。一直陪伴在我身边的人是我的妈妈,为我操心这,操心那的,我真该好好孝敬她。
在我最痛苦的时候,她一直留在我的身边,陪伴着我,呵护着我,夜以继日的照顾着我,这些记忆都在我的脑海里。回忆像一部电影,我怎么也看不惯,让我得到了很多体会。我肚子饿了,她马不停蹄地帮我买东西,她对我是多么的了解,每一次都为我买了我最爱吃的,她都能背下来,衣服、鞋子,就连袜子她都知道得一清二楚。古今中外的母亲都是一样的.。
在我受伤流血的时候,她焦急地看着我的血,她有点手忙脚乱,急忙帮我贴上创口贴,小心翼翼的为我贴上。那时,我被她那无私的母爱感动了,我仔细地凝视她,发现她的白头发有渐渐的多了起来,脸上布满皱纹。我的心非常愧疚,于是我下定决心,以后一定让妈妈享天伦之乐,不要再这么辛苦的为我操劳了!她这么辛苦地把我养大,我长大后一定孝敬她!这是我最真挚的愿望。
长大后孝敬妈妈是理所当然的事情,我现在发现,古今中外的母亲都是一样的!
中学生作文 篇3
我的语文老师,就是我的妈妈.于是,我和妈妈之间便 有了母子和师生的双重关系,为此,也引出了不少烦恼事 儿。
想保密,但……
初一刚开学,我原想把语文老师就是我妈妈的事隐瞒起 来,以免带来不必要的“麻烦”。但这些新结识的同学消息 灵通得很,好像个个都是“千里眼,顺风耳”似的,这个 问:“听说你是语文老师的儿子,是不是呀?“那个问: “吴老师是你的妈妈,是真的吗?”我听了,着实吃了一惊,但仍故作镇静,睁大眼睛摇头晃脑,显出惊奇的神色 说:“什么妈妈.儿子?吴老师我认都不认识呢! ”这一招 还其炅,这些“消息灵通人士”被我搞糊涂了,不再提及此 事。我得意极了,看不出我还有两下子啊。可好景不长,两 天后,秘密就被我的一个“同学兼邻居”透露出去了,这下 可再也瞒不过去了。其实,被同学们知道了也没有什么,这 只不过是偶然的巧合罢了。我在班里仍然是一个普通的学 生。
要考试,却……
考试是学生的家常便饭,然而却给我带来了烦恼.一开 始,我对语文考试感到特别的恐惧,一种复杂心情纠缠着 我:如果考得好,同学们会说什么呢?他们准会说:“陈烨 考得好是他妈妈透露了试题。”如果考差了,他们又会说:“瞧,语文老师的儿子语文考得这么差!”我该怎么办呢? 于是希望考得不好也不坏—甘居中等.可后来,我又想, 为什么我自己要限制自已呢?我和同学们一起上课,一起做 作业,回家后,妈妈忙于工作,也从来不给我“开小灶”,考 试前从没有给我透露过题目,为什么自己要背上无中生有的 包袱呢?在学校里,我也是一个与其他同学没有两样的普通 的学生啊!思想上放下了包袱,考试的时候也不紧张了,成 绩自然也上去了.事实上,我考得好,并没有同学说我.只 是在考试前,有的`同学跑来试探:“有没有作文啊?”“有 没有阅读分析啊? ”我便调皮地回答道:“也许有,也许没 有。”其实,我同样是什么也不得而知呢。同学们笑了,我 也笑了……
有时候,唉……
有时候,这位“妈妈老师”也真跟我过不去.一次,回 家作业太多了,做到晚上九点半,还剩语文作业没完成,我 便和“语文考师”妈妈商量,是否可以延迟到明天下午再 交,可她说不行.磨嘴皮也没用,我只得埋头继续做,我马 马虎虎,潦潦草草做完了语文作业,一丢笔,就上床了。等 到第二天发下来一看,呀,“重做! ”气得我回家里就对“妈妈老师”发脾气。妈妈却对我说:“你昨天晚上作业做得晚,这是事实,可是别人也和你一样的呀,为什么别人不马虎潦草呢?你不能有半点特殊!”我听了无话可说,是啊.妈妈像要求我的同学那样地来要求我,我也应该像我的同学那样地严格要求自己!
在家里,“老师”是我的妈妈;在学校里,“妈妈”是 我的老师。我呢,我是儿子.也是学生.一个普普通通的中学生……
中学生作文 篇4
在这白驹过隙的弹指一瞬间,我们从昨天还依偎在父母怀里撒娇变成了学会独立自主的中学生了。告别天真无邪的童年,我蓦然发现,“中学生”三个字是那么的沉重,它像一座大山压的我喘不过气来,也让我隐隐约约的`感到考试压力地渐渐逼近了。
现在,我们站在同一条起跑线上,其实我们都站在战场上,周围全是敌人,而自救的方法就是打败敌人,也就是说我们只有好好学习,勤奋学习才不会输在起跑线上。初中这三年,对于我们来说是一个很重要的时期,这也正表示着我们踏入了多姿多彩的初中生活。
初中生活和小学生涯截然不同。小学,我们是被动的学习,总是在老师和家长的催促下成长;而初中生活呢?我们不在是被动的学习,而是学会自主学习了,也不在老师的催促声中、家长的千叮万嘱下成长。这时,我才发现我已经慢慢地长大了,如小鸟的羽毛日渐丰满,小树的年轮又长了一圈。
让我们一只脚满怀崇敬的踏入中学这个殿堂,另一只脚却在童年的梦中不肯醒来;让我们看到熟人向他们打声招呼:“嗨,我是中学生了!”;就让我们怀着奋发向上的心态去面对接下来的路吧!
中学生作文 篇5
校园生活是多姿多彩的,它充满了自己和同学们的欢声笑语。它是许多学生向往的无拘无束的天空,有时我也恨不得留在学校。
快乐!
我们六(1)班出了名是多“傻人”,但又都是这些“傻人”给了我们快乐。
有一次,我对上面座位的健波说:“你的同桌呢?”他脱口而出:“我哪有同桌?”我疑惑不解地说:“嘉荣不是人吗?”不料健波说:“我们是“绿豆哥哥”和“红豆妹妹”啊!”我听了,笑得肚子都疼了,问:“你是“红豆”吗?”健波说:“当然---不是啦,你真笨,我是“绿豆”啊!”我听后,笑得更厉害了!
其实,我觉得这个“绿豆哥哥”更像电视剧中的“黄豆先生”。嘻嘻!
关心!
关心,可以是无言的',也可以是搞笑的,我们班就是采用这种搞笑的关心!
在一次的数学课上,我因粗心大意而答错了问题。数学老师便骂了我一顿,我心里闷闷不乐的。下课后,朋友们见到我心情不好,便过来用搞笑式关心逗笑我:“莉恬,你知道不?六(2)班的同学的“光荣称号”有的很好笑。”“谁?”“就是***啊”“什么称号啊?”“解放军”“啊!”一番惊讶后,我就大笑起来了……
看,她们就这样逗笑我了!
是的,我向往这自由自在,无拘无束的天空---属于我们的校园生活!
中学生作文 篇6
人们经常说“严母出孝子”,我小时候一直不明白这个道理,但一直到我小学二年级是,才明白了这个道理。爱,是不一样的。我小学二年级时才开始初步学习英语,当时我不知怎么的,一直就对这项学科毫无兴趣。小时候的我认为什么东西一次性失败了,就再也不想再次去尝试,所以我形成了习惯,一上英语课就“条件反射”—有睡意。每次睡的舒服的时候,总是被老师用教鞭“啪”的.以下打在身上,才揉着眼睛坐起来。以至于我每次上英语课时,都要挨打才能听课。这样,可想而知,我的英语成绩不怎么样。
这件事我一直未跟妈妈提起过。妈妈知道这件事还是有个“小间谍”告诉的。***妈和我妈妈既是同事又是好朋友,我们又在一个班上课,关系自然不错。在一次放学的时候,她告诉我妈妈说:“阿姨!贾亚楠上课‘又’睡觉了。”,这样以来,窗户纸被捅破了!回家之后妈妈也训我了,当时我特恨那个女生,但是不久后又忘记这件事了,就没再提起。重要的是学习,妈妈没多问我,他已经猜出了是因为我没兴趣,所以他开始了对我的“严厉”教育。培养我对学习英语的兴趣,让我又去主动学习英语的欲望。妈妈主要从三个方面抓我的英语,一是听力,二是课文,三是单词。当时还小,妈妈说什么我就做什么。妈妈每天回家就按着我坐在茶几边一边听录音一边读课文,背课文。当时听录音听腻了,就怕在茶几上或玩或觉,妈妈发现后用好好说的方法我不听,就开始动真的了。我要是不好好学,就先踢下我凳子,然后要是再不听就拽我到一边训我。当时害怕的很,就不该再犯错,认真的学英语了。
功夫不负有心人,我在当时那个学期期末英语考了100分,当时全班就我一个,全年纪才6个,因此妈妈还奖励我去吃肯德基呢!严格的爱与普通的爱就是不同,他会激励着你每一天的成长。
中学生作文 篇7
不记得从何时起,爱上了音乐.爱它能在我失意时抚平我心中的伤痛,爱它能在我迷茫时开拓我前进的道路,爱它能告诉我,这一辈子,要为自己而活.
烟雨蒙蒙的一天,我坐在地上,无力地垂着双手,静静的思考着属于自己的人生.雨,细细密密,落在大地的每一个角落,渗入土壤,正如冰冷的气息摄入我的心灵深处.
耳边忽然想起了音乐声,软绵绵的情歌,我苦笑着,不知道我烦着吗?竟连老天也不放过我."此生到尽头,你是谁,曾怎么活?他们说,就让他们去说"刹那间,这首歌袭上了我的心头,被深深感动.回眸,我试图寻找音乐的来源.却,只有冰冷的夜.
是啊,别人说的话又何必那么在意》?那声音,一直扣击着我的心,让我一遍又一遍地反省自己。人生,难免失意。别人再好,关我什么事;我再不好,又与他人何干?如果我继续这样沉沦在孤独的世界里,也许,正是给了讨厌我的人机会。
人需坦然,不必那么在意别人的指指点点。别人如果说讨厌自己,那就潇洒回敬,你以为我喜欢你吗?其实,我该感谢那些妒忌我的人,因为在他们眼里,我还有值得他们嫉妒的地方。
我不保证以后的`日子一帆风顺,但我会保证自己坚强下去。
我不去管未来是否充满艰难险阻,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;我不去想身后是否会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影;我不去思考是否还有伤心难过的一天,《将军令》在,心亦平淡。
那雨中的声音,是记忆深处最美的天籁!
中学生作文 篇8
“砰——嘣!”20xx年的一个早上,一颗威力无比的引爆弹在地下6000千米处爆炸,在地下岩层中炸开了,方圆40公里的地下战场已经初具规模。
“报告长官!”“讲!”“第一批食品已经成功的转送入地下战场。共一箱特制苹果,两箱特制丸子,耐高温1000摄氏度,可供1000人吃半年。”一个机器人向我汇报。
“第3次世界大战就要打响了,命令所有部队一级戒备!”“是!”
为了把对人民的损失降到最低,战争转移到地下,所有军队衣着地心服转入地下战场。
为了这场战争,科研人员付出了1000个日日夜夜的.呕心沥血,终于研制出了地心服、特制苹果、超级枪等具有特效功能的高科技产品,这位战争的胜利打下了雄厚的基础。
地下战场极不稳定,有岩浆,有岩块,有花岗岩,因此,我早已制定出数百种应急方案编成芯片,用超声波传到每个士兵的大脑中,足以应对各种突发状况。这位军队的战斗和隐蔽提供了条件。
战士与指挥部的通讯更是万无一失,只要战士在心里默念2遍,信息就会以光速传送到智能计算机中,该计算机每秒能处理信息九千九百九十九万亿条信息。为防止敌军窃取重要情报,语言家们更是煞费苦心,从数万套方案中提炼出了凝聚着中华民族无穷智慧的方案——用文言文传送,载体为56个民族的民族语言,信息的转换过程将在战士默念的第二遍完成,在信息发送前就完成转换,足以让敌军摸不着头脑。
这时,头顶飞来了一只鹦鹉(我方的作战信号),战争就要开始了。“传令,所有军队全速前进——”
我军手举超级枪,坐着小船沿火热的岩浆而下,顺利到达战场,隐蔽起来。
冲锋号吹了起来,超级枪根据红外线的强弱自动瞄准,百发百中,就能准确射到敌人,我亲临战场,“砰!砰砰!砰砰砰!我一口气杀死了6个敌人。咦!子弹没了。我随手抓起一块岩石,放入枪内,枪利用岩石中的矿物质合成子弹,和战友一起并肩作战,消灭了所有的敌军。
“噢!我们胜利了!我们胜利了!”我们紧紧的拥抱在一起,欢呼雀跃。天空,飞来了一群和平鸽……
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