中学生作文精华3篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的中学生作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
中学生作文 篇1
晚霞绕日，余晖穿过树林散落在行人留下的脚印上。月从东升，朦胧的月光现出路人前行的身影，灯火通明，照亮人们前进的道路。
这是一个春日的夜晚，缕缕春风吹走大地的白霜，吹醒冬眠的的柳芽，吹开花儿的苞蕾。我独自漫步在乡村的林荫小路，尽情享受春风拂面的快感。
我在路灯的守护下前行。春雨飘洒，“随风潜入夜，润物细无声。”朦胧了整个世界，让人沉醉其中，不愿自拔。路面渐渐泥泞，脚上已沾满泥巴。路面的污水反射着微弱的月光，一不留神就让水面荡起了波纹。这时，路灯越发地亮了，它仿佛告诫我要小心。在它的`亮光下，我看清了路面的污水，看到了路面的泥泞，避开它们，我继续前行。
路边的柳树随风摆动，花儿妖娆的容颜与溪流，与春雨合奏出一曲美妙动人的乐曲。我停下脚步，坐在溪边的石墩上，贪婪地吮吸着春天迷人的气息，流连忘返。路灯照在这幅自然美景上，使它越发充满活力。远远地，另外一盏路灯在前方一明一灭，似乎在朝我眨眼，在告诉我：美景虽可留恋，但莫停步不前，前方还有更美的风景。小憩之后，我又踏上了征程。
林荫小路已到尽头，蓦然回首，原来我已在小路上留下了属于我的脚印，而它们见证了我一路走来的点滴。这一段路程蜿蜒曲折，但都是最近、最安全、最省时的路线。我惊叹了，我在思索，为什么我会如此成功。在路灯一眨一眨的眼睛里，我找到了答案。
路灯依旧亮着，它将会指引下一个人前行。我回过头，望着万家灯火，寻找我的那盏灯。在它的指引下，我继续前行……
弦月当空，照亮了多少黑暗的心房？明灯指引，为多少行人照亮前行的道路？
灯，依旧亮着，永不熄灭……
中学生作文 篇2
在3班和4班比赛的间隙中，我留意了几回1班对2班的比赛。可以说那才叫精彩！从看见2班的队员胡海健开始，我就认定2班赢定了。胡海健，小学的时候我1班，他3班。排球，篮球，跳远，跳高样样有他份，跳高年年第一。运动肌肉极其发达。仗着一副稍微好一点的脸蛋，惹得年级的女生都不安分了。号称二小“三大校草”之一，排名第三。
回正题。
二班的人全部都是脱了校服上衣踢球的，一个个跟拼命似的。2班的同学们有节奏地为队员们打气。我看得最精彩的片段就是胡海健的其中一次进球。
我看见1班的一个队员传球，被胡海健中途截住，他带着球，几个1班的队员上来拦截。我怀疑他是蛇精转化。胡海健带着球灵活地绕过一个又一个队员，一个转身，1班的后卫判断错误了方向，没拦得住胡海健。胡海健带着球，趁后卫不留神，又一个转身，用脚一弯球，然后起脚射门。那球跟火球差不多，飞速地冲进球门。然后2班的'女生们就尖叫，然后加油。
除了胡海健以外，我还看见了一小号称的所谓一个大帅哥——胡启东。那家伙摆明了是废物，根本不会踢球。在足球场上跑来跑去，总之我看2班和1班比赛那么久，好象没看见他脚碰到球的。还有一个好象叫王**，哦，王俊杰，不知道有没有踢。其实我根本不认得他们俩的样子，我一个一小的朋友告诉我的。
反正2班就是不停往1班的球门里送球，1班的门将拦都拦不住，每次都没扑着。惨败。
1班的队员们各个垂头丧气，也没多少力气了，干脆就拼了，用尽了力气去拼。无奈2班已经锁定了胜局，他们再努力也是无补于事。
最后，10：0，收场。（2班10，一班0，起码有6个球是胡海健进的。）
附加：这次举行的是循环赛，1VS2；3VS4；1VS4；2VS3；4VS2；3VS1。所以还有2场比赛。
中学生作文 篇3
这几年来，人们经常谈起的话题应该就是”诚信“了，人们都希望能得到他，可得到他的人却十分稀少。所以，诚信是十分重要、珍贵的。从很小时候起，父母和老师就教我们要做一个诚实的人，但是真正得到它人很少。试问一下，谁从小到大没有对别人说过一句谎话?这一点不光我们做不到，许多成年人也是做不到的。
”狼来了“的.故事大家肯定都听过，那个孩子因为三番五次地去欺骗别人，失去了诚信，因此付出了巨大的代价。现在，没有了狼，可诚信也在逐渐减少，比如有的同学不写作业每天对老师撒谎，不是”作业忘带了“就是”作业记错了“，无论如何都能找到一个完美的借口，就算谎言被识破，也只是机械地对老师说一声”老师，对不起，我错了，我再也不敢了“，可下次还是会习惯性的撒慌。那些抛弃了诚信的人们，你们为了自己一时的享受去想方设法地欺骗别人，提心吊胆，担心被别人识破，你们累不累啊?
又听到过这样的一个故事：古时候，一户人家，孩子很不听话。一次，父母要出门，他又耍起了性子，那孩子的母亲对他还说：”孩子，你只要今天乖乖的在家呆一天，等我们回来就吃肉。“后来，这个孩子听了话，按照他父亲说的去做。他的父母回到家，父亲就烧水、磨刀准备杀猪。孩子的母亲说：”我只是随口说说罢了，何必当真?“父亲说：”孩子还小，我们要为他树立起榜样，我们现在欺骗他，他以后不就会学我们去欺骗别人吗?“古人么都有这样的诚信意识，为什么我们现代人就没有呢?
我渴望真诚，渴望人与人之间的坦诚相待。我渴望诚信，渴望人与人之间的简单相处。我渴望诚信，渴望每个人能拥有一颗美好的心。我渴望诚信，渴望我们每个人都能拥有诚信。
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