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中学生作文

时间：2024-08-04 13:21:53 初中作文我要投稿

中学生作文6篇[经典]

　　在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的中学生作文6篇，欢迎阅读与收藏。

中学生作文6篇[经典]

中学生作文篇1

　　你的父亲会为你洗衣做饭吗？你的父亲会时而对你好时而对你坏吗？你的父亲会经常打骂你吗？

　　还记得，在我小时候，爸爸第一次打我，我两只眼睛圆鼓鼓地瞪着爸爸，心中充满了怨恨，我一直在问我自己，我做错了什么，爸爸为什么打我，我不理解爸爸，爸爸也没说什么，到了晚上，我隐隐约约地听见了哭声，我慢慢地，迷迷瞪瞪去了爸爸的卧室，看见了爸爸在哭，我回到卧室，趴在被窝里细细回想爸爸为什么打我，我慢慢地想，仔细的想，因为我出去玩没跟家人说，害的家人满世界的找我，谁知，我就在家人满世界找我的时候，我却手里拿了一袋零食快快乐乐蹦着回了家，谁知回家了以后就被爸爸暴揍了一顿，第二天起来还是高高兴兴第一起吃了早饭，忘记了昨天的事。

　　在小学六年级的时候，因为家里的远，每天都需要妈妈送我，碰巧赶上妈妈生病了，爸爸要送我，我死活也不让爸爸送我，爸爸一生气就要往出托我，因为我抓住了暖气管，爸爸拽不出去我就给了我一巴掌，我一躲就打在了鼻梁上，我的鼻梁在上午的一二节课的时候就青了当老师和同学的鼻梁怎么了的时候，我就说是早上学是不小心磕的`，老师和同学也信以为真，但我的朋友在下课时偷偷地问我，你的鼻梁到底怎么回事，我偷偷地告诉她是我爸打的，他叫出来“啊！怎么狠。”

　　就在昨天，当老师发来校信通时有一个“希望杯”作文比赛的时候，爸爸想了想，跑到超市买了一个优盘，想带我去网吧写作文，但又想了想每年都有作文，每年都有老师留的查资料，爸爸又慌里慌张地打电话给同事问你啊一种电脑好，又在街上碰上了动电脑的同事，又去了卖电脑的地方买了电脑。

　　父亲啊，你是荷叶我是红莲，除了你，谁能为我遮风挡雨；父亲啊，你是路灯我是公路除了你，谁能为我照明一切；父亲啊，你是农夫我是我是小草，除了你，谁能给我浇水施肥；

中学生作文篇2

　　金庸以擅长写武侠小说而著名。在他所写的每一本书之间，也一定有着这样或那样的联系，不妨举以下几个例子。

　　《射雕英雄传》中的郭靖毫无疑问是被我们所接受的，而杨康却被我们所惋惜。是什么造成了他们的结局呢？我想，是选择。郭靖和杨康都在寻找他们的“父亲”，只是在这个过程中，杨康放弃了“寻父”，他不愿意去面对现实，而郭靖却是在这个过程中慢慢长大，在不断的寻找中不断地做出一个又一个的选择，最终学会独立。

　　有意思的是，这样的故事并不止一个。《天龙八部》中的乔峰也是在寻找父亲，但在寻找的过程中，他在民族矛盾，自我道德以及社会需求等枷锁中迷失了自我。与此同时，段誉的经历也可以看作是一场“寻父”的旅途。也许他并未以此为目标，但在这个过程中，他明白了人情世故，明白了自我存在的价值。

　　又例如，《笑傲江湖》中的令狐冲，缺少父亲的他总对岳不群有一种特殊的情感，而整部书又何尝不是令狐冲逐渐摆脱对脑海中“父亲”一个虚幻的依赖的过程？正是经历了心理上的蜕变，他才能走出曾经困住他情感的'牢笼。

　　父亲，父亲。金庸的小说中反复的看到它的影子。有时候，它代表的也许不仅仅是个人，还会是一个集体，一个民族，甚至是一个国家。“寻找父亲”的主线，在每一个人身上出现，也许因为它对每一个人都适用。“寻父”的过程实际上就是成长的过程，一个有亦或是没有父亲的人，他都可以是在“寻父”，他寻找的是一种信念，他依赖于这个信念，这个名为“父亲”的信念。而在寻找的过程中，他终将慢慢学会独立，一种心理上的独立，不再对“父亲”的依赖。

　　这是不是金庸对“成长”的认识呢？他把成长的历程与“父亲”结合起来，埋藏在一本本武侠小说的深处，等待我们去寻找。

　　读着金庸写成长的书，我也在慢慢长大。

中学生作文篇3

　　作文开头：

　　1、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。

　　2、开头简明扼要

　　3、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

　　4、文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。

　　5、文章语言生动丰富，可读性强。

　　6、开头出手不凡，吸引读者

　　7、开头打动人心，具有真情实感。

　　8、文章开头交待得十分清

　　楚，起到总领全文的作用。

　　9、文章选材新颖，激起读者读下去的欲望。

　　作文过程评语：

　　1、以饱满的激情，描写了……

　　2、重点突出，详略得当，内容具体。

　　3、比喻贴切，用词生动。

　　4、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。

　　5、…以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。

　　6、叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。

　　7、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。

　　8、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。

　　9、文章边叙事边抒情。

　　10、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法

　　11、小作者观察仔细，叙述时井然有序

　　12、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。

　　13、文章清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣

　　14、文章想象合情合理，

　　15、通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。

　　16、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。

　　17、细节描写颇具匠心。极富功底。

　　18、对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的`一大特色。

　　19、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。

　　20、，语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体，

　　21、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。

　　22、文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理

　　23、文章将…写得细致入微

　　24、语言活泼明快，富有情趣。

　　25、大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。

　　作文结尾评语：

　　1、结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。

　　2、以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。

　　3、结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。

　　4、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。

　　5、结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。

　　6、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。

　　7、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。

　　8、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。

　　9、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。

　　10、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读、爱读，不忍释手。

　　11、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突现了文章主题。

　　12、故事虽平凡，感情却真挚、充沛、感人。

　　13、文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。

　　14、结尾以…点明中尽，含蓄隽永，意味深长。

中学生作文篇4

　　我家附近有一个小小的植物园，就在我家楼下。

　　春天，园子里的花开了。牡丹散发着迷人的芳香，几只小蜜蜂在花上飞来飞去，采着甜甜的花蜜。泥土里冒出了小竹笋，笋子很嫩，翠绿的颜色，显得生机勃勃。

　　夏天，奶奶在园子里收获葡萄和无花果。那时的葡萄已经是青紫色的了，吃起来酸甜多汁，味道很好。无花果十分甜，当我从炎热的外面回到家，吃一口从冰箱里拿出来的无花果，那冰爽的、甜甜的汁水，会使我忘掉一切炎热，会给我带来冰川似的凉爽。

　　秋天，秋高气爽。园子里植物的叶子枯了、落了，秋风一吹，落叶便四处飘散，真不愧是“秋风扫落叶”呀！但是菊花不畏秋风，开得十分鲜艳，有白的、紫的、黄的.……

　　冬天，鹅毛般的大雪飘落下来，把整个园子遮掩住了，像披上一件厚厚的、银白色的棉大衣。覆盖在冰雪下面的植物都安静地渐渐地弯下腰，慢慢地进入了甜美的梦乡……

　　每年的小小植物园都是这样美丽！

中学生作文篇5

　　有一天，从天上飞下来了一个外星人，有一只小兔子无忧无虑的走着，走着走着，它看见了那个外星人，心想：“这个外星人一定是一个坏人。”它呢就去找小伙伴，小伙伴们知道了，它们就说：“我们一起去看看这个坏人，因为我们要保护森林，保护我们的家园。”

　　第二天，它们来到了这个地方，发现这个外星人一动不动，小动物们想：“它是不是睡着了，要不然为什么不动呢？是不是因为它的武器里面有东西，把他给冻住了。”突然，那个外星人爬了起来，它说：“这个森林里好热呀！”小动物们冷笑了一声，小声的说：“天热你还穿这么多。”那个外星人听到了，它猛的跳出来，小动物们一看，原来是一只狐假虎威的老虎。老虎凶猛的跳来，抓走了一只小兔子，一下子吃掉了它，其他的小兔子去报告大王，那只小兔子被老虎吃了居然没死。小动物们居然说它死了，小动物们都很好奇。

　　第三天，它们来到了那个老虎住的地方，结果老虎不见了，大王派了很多动物找老虎，老虎又把大王吃了，小兔子叫来了所有的动物有：长颈鹿，它的脖子很细；还有鳄鱼，它的力气很大；有蛇，它的身子很细，可以把猎人的脖子给缠住，还有老虎也来帮忙了，因为它是一只善良老虎。老虎和鳄鱼冲上去想咬死外星人。可是，这个外星人穿的'是铁甲，刚才趁机穿上了铁甲衣，所以，它又变回了外星人，真是可怕极了！蛇悄悄的爬到他的脖子上，把它缠了起来，让它呼吸不到空气，可是，还没有用，最后，它们是在没有办法。一只小兔子气喘吁吁回去报告国王说：“大王，森林里那个外星人和我们这些动物们出现矛盾了。”大王说：“你们先过去吧！”小动物们跑呀跑，终于跑到了。可有一只小兔子被跑死了，因为路是在是太远了。它们又来到了那个外星人在的地方，可是，那个外星人不见了，伙伴们还在，它们又一次找不见外星人了，原来，那个外星人藏了起来，就想跟它们玩捉迷藏。动物们东找一找，西找一找，就是没有，那个外星人一下子从树上跳了下来，还把那只美丽的蛇给打死了，还把最凶猛，最厉害的老虎踩在它的脚底下，想把老虎给臭死，因为它的脚非常的臭，那些动物们又去报告大王说：“大王您去看一看吧！我们都快被累坏了，您快去看一看吧，我们求求您了！”大王说：“好吧，那我就去看一看，这样，我们的森林就不会被其他人侵占了。”大王跟着它们来到了这个战争的赛场，它看见外星人和动物们正在打仗，大王大声吼了一下，外星人被吓跑走了，这些动物们也安全了，它们又过上了幸福的生活。他们还摘了一些水果，开了一个小聚会，来庆祝。以后，动物们再也不用怕外星人的到来了，也就是那只恶毒的老虎，它以后再也不能欺负小动物们了!因为小动物们现在很厉害了!