(热)初中的作文
在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的初中的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中的作文 篇1
一来到越秀公园门前，四个醒目的大字“越秀公园”便出现在眼前。步入园内，一个大型人工湖——北秀湖。湖中还有一个大型喷泉，人们在它前面站着也会弄得满身湿透，虽然是这样，但人们还是那么快乐。有的人在划船，有的人在照相，有的人在乘凉，有的老人舞剑，有的老人跳舞，还有的……一片热闹非凡的景象。正如诗胜李白的《绿水曲》所赞：“绿水明秋月，南湖采白萍。荷花娇欲语，愁煞荡舟人。”一样。在一旁竟相开放的花儿也好像为此情景高兴而开得更加鲜艳，更加美丽。南秀湖景色幽美环境优雅，是绘画写生的好地方，也是嬉戏游玩的好去处。湖水澄清，清得能看见一群群小金鱼在水里来回畅泳。岸边的树木倒映在湖面上，相映成趣。爸爸告诉我们：“越秀公园占地84万平方米，是广州最大的综合性的文化休息公园，包括三个人工湖、七个山岗，为五岭余脉最末的丘陵。越秀公园以山水秀丽、文物古迹众多、风景优美而著名。主要名胜古迹有海员亭、光复纪念亭、南明绍五君臣冢、南明王兴将军暨妻妾合葬墓、镇海楼、明代城墙遗址、四方炮台、石牌坊、孙中山纪念碑、孙中山读书治事处纪念碑（越秀楼遗址），以及五羊石像等。在历代‘羊城八景’中享有盛名的‘粤台秋月’‘粤秀连峰’‘粤秀松涛’等美景给公园增添了无比的魅力。”
说着说着，我们来到了一座山上，眼前竖立着一座石像。“这就是广州的标志性雕塑--五羊雕像。”爸爸说“这座石像有一个美丽的传说：传说有五位仙人身着五色衣服，骑五色羊，从南海飘来，降临广州，五只羊的嘴里各叼一束稻穗。仙人将稻穗送给当地居民，并祝福这里永无饥荒，说完腾空而去，羊化为石。广州亦得别称‘羊城’和‘穗城’。广州人民为了感激五位仙人，在他们当年降临的地方修建了一座‘五仙观’以示纪念。”只见四只小羊围住一只大羊，它们形态各异，有昂着头的，有低着头的，还有瞻前顾后的，各具特色。
我们下山后来到花卉馆。曲廊小巧玲珑，充分展示了岭南建筑特色。花卉馆内拥有各地名花，真是“名花荟萃”呢！
在到童话大世界的路上，我们看到了可容纳3万余人的越秀山体育场和可进行国际比赛的越秀游泳场。据说越秀山体育场内曾举办过多次体育比赛。
镇海楼，始建于明洪武十三年（公元1380年），矗立在越秀山的有明代城墙上，楼高五层，俗称“五层楼”，为广州著名的古建筑，亦是“羊城八景”之一。1929年在此创立广州博物馆。镇海楼内展出的基本陈列--《广州历史陈列》，史料详实，反映广州城建发展状况和广州作为海上丝绸之路启发港的发展历程。
园内的景观使人流连忘返，也使人获得了历史知识。
越秀公园不仅是游玩的好去处，还是一个历史的见证。
今天可以说是我最快乐的一天了，为什么呢？别急，且听我慢慢细说。
今天是一个迥然不同的'周末，因为妈妈带我去柳州的龙潭公园去玩，那里新运来一批哈尔滨的人工雕刻的冰雕，妈妈决定带我去见见雪。我们来到了柳州，坐12路车到了龙潭公园。到了龙潭公园，我们买了票，去了冰雪大世界。进去了，有一位阿姨对我们说：“小朋友，来冰雪大世界玩啊，里面好冷啊，你们要穿棉衣呀。”便拿了两件棉衣给我和妈妈。
终于到了冰室了，不过要穿过一个时光隧道，在时光隧道里，温度会渐渐下降，让你适应冰室的环境。到了冰室里，我看见了许多冰雕，有“金鸡独立”有一只公鸡生机勃勃的树立在大门口。再往里走，有一位叔叔拉我上了楼梯。他说：“小朋友，你坐在这个冰橇上吧，你将要顺着这个滑道滑160米呢？”我刚想说不坐了，可叔叔早把我推到滑道上。刚刚滑行一段路的时候，地势比较平缓，走的比较慢。可慢游了一会，速度突然加快，我情不自禁的尖叫起来。我的心脏像个兔子一样，蹦蹦的乱跳。我闭上眼睛，更本没有欣赏这迷人的景色，到了终点，我才敢睁开眼睛。坐玩这雪地过山车之后，我就和妈妈欣赏冰雪世界的迷人景色了。我和妈妈往里走，便看见了冰雪大世界的镇馆之宝“六合塔”六合塔有六层之高，每层有1米，每层楼有六个角，所以命名为“六合塔”。整个冰雪大世界都是围绕这六合塔建造的，因为“六合塔”整整在冰雪大世界的中间。再往里走，就会看见一扇门，门的两旁站有冰雕的“月老”，还有“麻婆献寿”。他们之间有这动人的故事呢。小门的背后耸立这四大金刚，四大金刚的名字各是：魔礼福、魔礼青、魔礼海和魔礼寿。这金刚的气势我想我也不用多说，你们因该想得出来。再往前走，你就会看见一个楼梯，楼梯下面就是雪。啊，我终于看见雪了，遗憾的是，这里的雪因为被人践踏，已经不是那么纯洁无暇，而是黑黑的。因为冰室太冷，雪也变成霜了，真可惜。走完雪地，你会看见一个小门，那里就是出口了。我和妈妈恋恋不舍的离开了冰雪大世界。
怎么样，这就是我的迥然不同的周末，希望您听了我的介绍，你也能到冰雪大世界来玩！
初中的作文 篇2
大海，很多人都知道，那是一个好地方，人生一年一度都可以去看看，我们又有哪些人值得去大海边看一看呢？一个人，我们又有哪些人可以去看一下大海呢？我想，我们随时都可以去看，我们又有什么好的地方可以去呢？一个人，终究是会和人生相对的。我们又可以做些什么呢？一个人，在生活中，我们又能做些什么。我们在生活中，我们又可以有什么好习惯。
一个人，我们可以说，我们又能有什么好的习惯呢？一个人，在生活中，我们又是有多么不好。我们可以有很多的事可以做，我们又有什么可以帮忙的吗？一个人在生活中，我们是没有退路的。我们必须前进，只有这样，我们才能进步，我们在生活中，我们又有什么好的生活吗？还是去看看大海吧！大海很大，一个人都可以装的进去，我们在生活中，我们又有什么可能发生的呢？一个人，在这里，我们又有什么好的建议可以供给大家思考的吗？一个人可以有很多条性格，但是，我们都有很多很多事我们还是弄不明白，一个人，在我们的'人生道路上，就可以发挥作用。一个人，我们可以说的很多很多。
我们在这一方面，我们可能已经是专家了，一个人，在生活中，我们又能有多少人可以领会呢？我们可以说，我们的海很大，我们一直都认为，我们可以说一句话，那是有可能的，一个人，我们可以说很多话，我们又可以做些什么，一个人，独自在海边散步，看看新风景，那是多么的美好，我们又想到一块去了，我们所在的地方。还确实很大，而且还很蓝。
大海，可以说是我们的宝贝，人们都说大海很好，有很多船还有鱼，有的鱼还吃不完，我们认为大海是我们的故乡，这海水，很好，我们生活的也很开心。一个人在生活中，我们又有什么好的事情可以作，我们可以上船去看看大海的风景，海很大，一望不到边，我们也可以看看大海，大海也是水构成的，我们现在也可以去那里看看，大海。
实际上有跟多好处，一个人，在生中，我们又了解大海多少呢？我想，大海，应该是很大的，要不然怎么叫大海，一个人，早就可以去看大海了，我看到的大海很美丽，很宽广，水质也很好，我喜欢大海，更喜欢辽阔的大海。
初中的作文 篇3
北京的“炸酱面”有特色，天津的“狗不理包子”有特色，四川的“麻辣烫”有特色，如东的“天下第一鲜——文蛤”有特色，我们班的班主任老师也有特色。
特色之一：竞选大组长
以前的大组长都是由老师指定的，这次却不一样，搞什么竞选，而且班主任还说：”每个人都有机会，可要珍惜呀！”我这个老组长可不敢掉以轻心，生怕被淘汰，被同学们笑话。再说我也要在班主任面前表现表现。经过精心准备，我如愿以偿，终于再次当上了大组长。满以为可以松口气，谁知班主任又加了一句：“一个月组员评议大组长一次。”以前的大组长不就是收收本子，查查作业吗？这次用班主任的话说：大组长的.职责与以往不同，要带领组员共同前进，看谁的本领高。看来我得再加把劲。
特色之二：作业自己选
不久，班主任又在班上宣布：本学期我试试不布置家庭作业。要知道，作业有时压得我们喘不过气来。这下，我们不就自由了吗？那天，班主任一宣布，我们就欢呼雀跃起来！可不久，又有同学悄悄地问老师：“这样会不会影响我们的学习成绩？”老师知道后神秘一笑：“作业嘛，要请你们讨论，然后根据各人不同的情况来确定作业的内容。”经过一段时间试验下来，作业的花样逐渐多了起来，同学们再也不为作业而犯愁，而且越来越积极，越来越感兴趣。
特色之三：请你监督我
没过多久，班主任又在班会课上向我们发话：“请你们给我提意见，并监督我！”又使我们出乎意料。给老师提意见，尤其是监督班主任，真不敢想象！可看到班主任那认真的样子，我们就跃跃欲试了。意见收集上来，班主任还在班上宣读，什么“请和我们多多交流、请您做我们的知心朋友”……当读到一名女生写的“无论发生什么事，请您保持微笑”时，我们都会心地笑了。最后班主任对我们说：“你们提得都很好，我会努力，请你们相信我、监督我！”老师的话立即引来一阵热烈的掌声。
我们的这位特色班主任，每天都有讲不完的故事。
初中的作文 篇4
有时偶然的相遇也是那样的美好，就像冬日里暖暖的阳光。
冬天的一个下午，是我第一次滑冰。看见别人都已经会滑轮滑了，自认为聪明能干的我给妈妈夸下了“海口”：“不就是轮滑吗？一个下午准能搞定。”
就这样兴致勃勃的我，来到了广场的空地，很快地穿上了冰鞋，滑了整整一下午。与其说“滑”了一下午，还不如说“摔”了一下午。好强而固执的我，却不肯收回那句“海口”。我一次一次地摔倒，又一次一次地站起来，可还是不行。真的是学不会滑轮滑了，又累又着急的我，有些泄气，坐在来自地上直想哭。忽地，边上传来一句：“你只要注意低下重心，控制好速度就好了”。有人在教我怎样轮滑，我感激地望去，只见到一个潇洒的身影——是一个小男孩，他飞驰着，红红的轮滑鞋在冬日中有些显眼。在远去的时候，他还不忘回头给我一个攥拳的动作，鼓励我一下。我忽地又有了劲儿，站起来接着滑……进步大大的！我居然能连着滑一小段了。
天色越来越晚了，可我还记着我的“誓言”，继续着我的练习。实在是太累了，我脚下一个不稳，又重重地摔倒在冰上，我咬了咬嘴唇。
“嗨，加油干！”
不远处传来一声那有些熟悉的童音。我寻声望去，还是那个小男孩，正坐在那边朝我挥手。“嗨，加油干！”我震动了，因为我不仅看到了那个挥手的小男孩，也看到了他身后那枚鲜红的、温柔的`、放着光的太阳！我感到了一种深深的鼓励，这缘于一个陌生人的爱和关怀啊！我才知道，世上的爱心是多么的可贵。暖阳下，我又开始了我的练习……
这美好的相遇，我永生难忘。
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