初三作文与挫折相伴作文

初三作文与挫折相伴作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的初三作文与挫折相伴作文，欢迎阅读与收藏。

初三作文与挫折相伴作文1

　　我们就像与挫折相伴一只只小船，在生活的大海中奋力前进。但生活中难免有挫折，就像大海中难免有风浪一样。而我们也要与挫折为伴，努力到达美丽的彼岸，见到彼岸的阳光。

　　那一天，天空格外地阴沉。一张考卷摊在我的桌子上。考卷上那个鲜红的分数让我感到格外刺眼，仿佛正在嘲笑着我。考卷上的一个个红叉，仿佛都扎在我心上。我心里格外沉重，像铅一般，暗暗责怪自己，怎么才考了这点分数，回去怎么向父母交代。

　　走在回家的路上，天阴沉沉的，几乎密不透风。大片的黑色的云在天上徘徊着。今天天气真坏，我心里想着。道路两旁的树草，平时生机勃勃，焕发着活力。可是，今天却一副没精打采的.样子，都垂着头，不知在想什么。一阵寒风吹来，吹得树苗不住地摇晃，枝叶不停地发出沙沙声，一副弱不禁风的样子。路上的行人也都行色匆匆，我觉得他们似乎都不屑看我一眼。我的内心失落极了。这时，又有一阵寒风吹来，冷得我瑟瑟发抖，寒意顿时遍布了我的全身，我打了个冷颤，赶紧扣紧了外套，向家的方向大步走去。

　　回到家，在柔和的灯光下，我看到了这样一个故事：一个年轻人向一位哲学家请教如何成功。哲学家给了年轻人一颗花生，让年轻人用力将它捏碎。年轻人先是用力一捏，花生的壳碎了，年轻人又用力一捏，花生的皮也碎了，只剩下花生仁，但年轻人无论怎样用力，就是捏不碎它。哲学家意味深长地说：只有一颗坚定的心，才能取得成功。

　　我恍然大悟。我想：一次失败、挫折算不了什么，我应该勇敢面对，努力战胜它。于是我仔细分析试卷，在平时多加努力，准备在下一次考试取得好成绩。一束柔和的灯光照亮了我的内心，我想：在与挫折相伴时，我是快乐的。

　　挫折就像风浪，我们应鼓起风帆，向彼岸前进。在与挫折相伴时，我是快乐的。

初三作文与挫折相伴作文2

　　看着那一张张浸透了努力，勤奋的获奖证书，考级证书，欣慰自豪的微笑在我脸上荡漾开来。别人看见，或许会羡慕，或许会称赞，但只有我自己知道，张张证书都是那么来之不易，它记录着我成长的足迹，成长中的喜悦与无数的挫折。

　　我的成长并非一帆风顺，可以说到处都有坎儿，磕磕碰碰，在失败中跌倒，又无数次的在挫折中爬起来，向前走，又跌倒，又爬起，继续向前……

　　我清楚的记得，我考钢琴十级时，曾无数次希望时间停住，因为太苦了！无休止的练琴，让我厌倦。但音乐的美妙，让我不得不重新将双手放在琴键上，弹，练！每天六个小时的魔鬼式训练，将热爱自由的我困在了狭小的琴房里。

　　手指练得发烫，泡下冷水，继续练；手上弹得起了水泡，涂下药油，继续弹；双手又酸又痛，休息一下，再继续。刻苦，努力的练习，原本让我觉得没什么关系，只要能考级过关就行了。但是，当我完整地将所有曲子弹给老师听时，一句冷冷地“不行！”彻底打击了我，那一刻，我伤心，我无奈，我迷茫！

　　老师的'打击让我倍感失败，从未如此受到挫折的我，很沮丧。挫折像一座高山，挡住了我前进的路，我知道，只有努力向上爬，翻越挫折这座高山，我才能成功。我喘息着向上爬，跌到了站起来，继续爬。在挫折中，我学会了坚强，学会了寻找方法。当我最终爬过“挫折山”时，我知道，我已经成功了。十级的考级证书被我握在手中。

　　成长是跟自己赛跑，被挫折绊倒并不可怕，只要坚强点，跨过成长路途中的挫折，胜利就会在成长的路上等着你！

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