中学生作文
在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的中学生作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
中学生作文 篇1
梭罗在他的整本书的第一句话里面就提到了孤独：“当我写后面的那些篇页，或者后面那一大堆文字的时候，我是在孤独地生活着……”他将他的孤独与自然深深的结合在了一起，并从中升华出了一种健全、宁静而满足的感情。
自然，与之的亲近，我认为就是对于精神层次的一种提高，它作为为精神享受提供场所和基本条件的一种必要条件而存在。在“物质篇”中，我曾经用与自然的亲近来说明了一些问题。
梭罗说：“我并不比瓦尔登湖更寂寞，我倒要问问这孤独的湖有谁做伴？然而在它的蔚蓝的水波上，却有着不是蓝色的魔鬼，而是蓝色的天使呢。太阳是寂寞的，除非乌云满天，有时候就好像有两个太阳，但那一个是假的，上帝是孤独的。——可是魔鬼就决不孤独……我并不比一朵毛蕊花或牧场上的一朵蒲公英寂寞……”
我很能理解他这种沉浸于自然中的，孤单但是充实的感觉。我常常幻想着，在我工作之后，我应该这样度过我的周末：骑车一辆车，就好像美利达的公爵那样的，当然实际的情形是，什么样的车无所谓，足够好骑以至于我能够达到我所要去的地方并且返回就好；我的背包中装的是相机和书籍，以及简单的食品。每个周末我希望能够有这样的一天，无论我怎么忙，怎么需要在这个世界打拼，尽管我已经做好了这样的准备，但是我还是希望我能有这样的一天时间，这样的一天我能够骑车来到一个亲近大自然的，无比宁静的地方，我能够在那里尽情的阅读，尽情的和和欢快的鸟儿，天真的花草们做伴。我是那么想的，我想那个时候我一定惬意得要疯掉。我在属于我的天空下用我自己的方式记录一切，可能的话思考一切，放松一切。
我大约在很小的时候就显现了对于这种生活的向往。我认为我即将描述的这些生活的一些细节和梭罗先生所经历的有某种程度的相似，并且如果你也恰好这么认可的话，我会觉得非常的荣幸。
外婆家是在山区的，印象中我大约10岁那年，曾经在那边住过一段时间。那段时间中某些事情我还有着隐约的记忆：我常常一个人跑出去，来到山上，我能够在那里呆很长的时间，以至于家里人找了好几个山头。我沿着山上的小路上去，在山上的石块上一坐就是几个小时，仔细的观察那些石块，以及石块上活动的巨大的蚂蚁，看着他们来回的繁忙的奔波，拖动比自己身体大好几倍的树枝或者小果子，在我回想的时候，我仍然觉得那是最迷人的景象。
大约在我十八岁的时候，我又曾到那边住了几天，那个时候我认真的寻找了我当年去过的地方，包括一片竹林，包括一个从山底穿过整座山的地洞，包括旧时地主在山上石头中开出来的居室。还包括那个山坳间巨大的水库，那波光粼粼的水面使我立刻就想起了瓦尔登湖。还有等等的一切，我和我的表哥一起走遍了那边所有的`地方。我们没有更多的交谈，我们只是从一个地方走到另一个地方，然后兴奋不已。我们甚至觉得更多的言语完全没有必要，那个时候一个眼神可能就能彼此交流。
后来我又曾独自上上过一次，由于孤身一人，没有任何装备，我被警告千万不要偏离山上的小路而进入到丛林中，然而事实上，我还是那么尝试了。你能想象一只野兔就从你身边越过的情形，那时候我兴奋不已。事实上这里的丛林变得更加危险了，在我还小的时候，由于对于山林的破坏，这里已经没有野生动物了，但是等我这次重新回到那边的时候，这里野猪，狼等动物已经回来了。我为他们的回来而感到兴奋。我曾经一次在暴雨前的水库边上观察过，我看着水面不停闪现的鱼儿起来透气而引起的水晕，他们让我感到宁静而且舒畅，完全没有暴雨前的压抑，我觉得那个时候我能够忘掉一切。
然而这样的生活毕竟不多。这是寂寞的生活，然而充满了宁静之美。我常常认为，自己一旦回归这个社会，便必然能够做到适应自如。事实上如此。尽管梭罗先生的论断是“社交往往廉价。”但是我认为一旦需要，我还是能融入这个社会，不仅是融入，而是很好的融入。我离不开我的朋友们。提到的这一点，是我和这位梭罗先生的不同。我曾经和我的朋友们畅快的环东湖，我们在湖边的长凳边上看夕阳，一起领略这城市喧嚣中的一丝宁静和苍黄之美。
我上面所说到的那种孤独，很多程度上是身体方位上的，因为我有支撑我的信念，我有让我平静的理由，我有和我交心的朋友。于这样的情况下，我的孤独来的那么自然，而且没有掩饰，却能给人惬意的感觉。或许你会说，在那样的情况下，一个人，总想找人亲近一下的吧？那是一定很寂寞的，特别是在下雨的夜晚。梭罗说：“怎样一种空间才能把人和人群隔开而使人感到寂寞呢？我已经发现了，无论两条腿怎样努力也不能使两颗心灵更相接近。”我想说的是，我们不能孤独了我们的心。感情的付出会使你在这个社会永远不会被人遗忘。让人难受的孤独只有一种情况，那就是，在浩浩人群当中，你却找不到自己立足的位置。你找不到说话的人，你在一个无比热闹的地方，却无法有心灵的交流——无论是和人还是和自然，你的心灵都没有交流，那才是让人无法承受的沉重的放荡而遭人鄙弃的孤独。
我打算把这个话题说得更为深入一点。印象中，尼采曾经说过：“孤独，你配吗？”这句话明显在肯定孤独的层次。孤独，好像不是不是任何人都能承受和领会得来的。因此，在这个时候，我想把上述大部分关于孤独的描写，定义为寂寞的意思，至少，那个意思也是介于寂寞和孤独之间的那一部分，而某种程度上不能考虑为孤独。我不愿意自己显得过于形而上。这是我处于自己卑鄙的心理在进行诱导。
我想引用曾经看到过的有人关于此的描述：“无聊、寂寞、孤独是三种不同的心境。无聊是把自我消散于他人之中的欲望。寂寞是自我与他人共在的欲望。孤独是把他人接纳到自我之中的欲望。……一颗平庸的灵魂，并无值得别人理解的内涵，因而也不会感受到真正的孤独。孤独是一颗值得理解的心灵寻求理解而不可得，它是悲剧性的。无聊是一颗空虚的心灵寻求消遣而不可得，它是喜剧性的。寂寞是寻求普通的人间温暖而不可得，它是中性的……‘我孤独了。’啊，你配吗？孤独者必不合时宜。然而，一切都可以成为时髦，包括孤独。”
因此，无所谓寂寞和孤独了，就我来讲，不必理解得那么深刻。宁静而充实的心，淡漠于权势金钱之外，享受自然给我们心灵的每一次洗礼，那么寂寞也好，孤独也好，都如珍藏在心灵深处的美酒，那一定是清香扑鼻的。
结束语
就我有限的阅历来讲，我仍然极力推崇《瓦尔登湖》。我不必再在这里说更多了，因为我从来没有这么认真的写过读后感，因为我已觉得自己说了很多。如果硬要做一个总结的话，那就是：认真的思考自己的生活并努力知道自己所追求的，然后为之努力；理智的看待物质，放低生活的重心，因为生命还有很多值得珍惜的东西；保持宁静自然的心，亲近自然吧，那里才是人类最终极的家园。
中学生作文 篇2
亲爱的老妈，您在家里好吗？是不是在做家务？是不是在看护妹妹？或者就是终于肯到医院去检查早已疲惫不堪的不愿为它花钱却又不得不为它花钱的身体？您一定想不到我在干什么吧？上课？学习？做作业？不！都不是，我正在给您写信呢。
呵呵，惊讶吧？可是，我却不得不对您说——
妈妈，您真不理解我！不由女儿不这么说。因为：每当我放假时候，您让我干的第一件事就是写作业。看着一个个伙伴在小区里玩耍，听着他们银铃般的笑声，我的心中就升起一团怒火，您却说：“放假是为了让你们的视野、心灵更开阔，不受禁锢，但是布置作业，一是检测自己，二是不让你们光想着玩，忘记了主要任务。你头等大事---作业没做完，我怎么好放心你玩呢？”说得我口服心服。可是妈妈，您还是不理解我。
妈妈，您根本就不爱我！我不能不这么说。因为：每当哪个亲戚、邻居、朋友送到家的一些零食，您从来不让我沾口，您总是说让我管好自己的'嘴。除非在我的绝招——苦苦哀求之下才会让我小酌一点！您真小气！可您却说：“看看对门那家女孩，因为贪吃零食而引起了肥胖症，那么可怕！再说，为了治好她的病，小姑娘都受了多少苦啊，孩子，妈妈可不希望你成为她那样！”说得我哑口无言。可是妈妈，您还是不爱我。
妈妈，您真是想气死我！我不得不这么说。因为：从去年起，病魔就悄无声息地来到您身边，先是子宫肌瘤，再是骨盆，接着是莫名的出血现象，看着日渐消瘦的您，妈妈，您知道我心里有多难受吗？费尽周折地劝说您住院，可是您却说：“我不喜欢医院，多拘束啊，只要我在家好好休息也是一样的。”说得我五体投地，可是妈妈，您还是气死我了！
……
可是妈妈，我知道，您说让我写作业不仅是为了您，更是想让我养成良好的学习习惯；我知道您不让我随便吃零食，不仅是不想让我重蹈对门女孩的覆辙，更是为了让我有个健康的好身体；我知道您不去医院，不仅是您不喜欢医院，更是怕那巨大的医疗费用咱家支付不起啊！
妈妈，我谢谢您对我的“坏，虽然咱们家没了爸爸，但是在您的精心呵护下，我学会坚强，学会乐观，学会奋进。
可是妈妈，您知道吗？您是我的全部，只要您好好珍惜自己，保护自己，您健健康康的，我就很开心了。
妈妈，我爱您！
中学生作文 篇3
1、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。
2、文章前后连贯，形成完整的形象。
3、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣。
4、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。
5、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。
6、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
7、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
8、通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。
9、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。
10、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。
11、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
12、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。
13、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
14、详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富、更生动。
15、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
16、事例叙述生动、具体、趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。
17、…切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
18、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。
19、文章能过清新有趣的.语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
20、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
21、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
22、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。
23、全文通俗易懂，趣味性强。
24、文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体
25、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。
26、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。
27、文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。(.)
28、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。
29、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
30、文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
中学生作文 篇4
古体诗悄然长逝,现代诗异军突起.
我是很瞧不起现在有些写诗的中学生.我觉得他们写诗只能用一个字来形容装.装意境，装深沉。
诗是讲究意境的，没有步入社会对社会有深刻的认识是写不出好诗来的。而这些中学生乳臭未干，却也操起笔，展开纸写起诗来。写完后，不忘提名署上辛亥年。呵，自得其乐，自明其意。纵观其他同学，仿佛一切皆是污合之众，不足与他相并。在我映象中的，那些人就是身高瘦长，头发趴在头皮上,满头油光可鉴。几天不洗头，却道是不与世俗同流。整天不修边副，却也想以才气吸引众位小女生。殊不知今日之女生不以才气相论,而以财藐双全者优之。太阳底下那油渍更是闪闪发光。装出一副看破红沉之德道高僧，兴许这个世界将要污染他的眼眸。上身穿着马褂，下身套着洗白了的牛仔裤，自称那是与世界接轨。从不承认MP5已经问世自己没有跟上时代的发展,却误以为这个世界没有发展。一副旁若无人，众人皆下唯他独高之状。抬起头，挺起胸，迈出他那与新世纪接轨的步伐，仿佛泱泱中华无他，中华文粹无缘于世界。
悲哉,痛哉。
且看他写的那诗:柳叶终落尽了/春天不远了吧/那秃秃的柳枝/串连着一颗颗深沉的思绪/回忆着过往的美好/但那美好仅留在记忆中/只能深深地回忆着
但是你发现没有,其实就是一段句子,充其量是段抒情的`句子。柳叶终落尽了,春天不远了吧!那秃秃的柳枝,串连着一颗颗深沉的思绪。回忆着过往的美好,但那美好仅留在记忆中,只能深深地回忆着。可怜这一段话,被支体后连祖宗也换了。幸好这段话是他原创的。
难道说这就叫诗么?一句文字的叠加而成的么?用/替用标点意境就深了吗?他们真正懂诗么?懂,他们写的那就是诗。读罢名人之作,也不吝啬地伸出大姆指,连夸妙哉。甚至拍手称快,似乎可与他一决雄雌,或是诗逢对手。呵,我劝他们还是夯实好基础,以免连一篇考场800字作文也写不了,到时候不要痛责考试误人才。
中学生作文 篇5
爷爷，爷爷，你要去哪里？爷爷，要出门工作了，妹妹要在家里听话哦！爷爷，你也带我去嘛，我也想和爷爷一起去工作！不行哦，妹妹还小不能工作，等妹妹长大了，就可以工作了哦，那地方危险，爷爷不能带妹妹去！当我还想说点什么的时候，爷爷带着微笑转身离开了。而我只能注视着爷爷离开的背影。
那年夏天，火辣辣的太阳，照耀着大地，生物显得那么生机勃勃，那么的耀眼。但不管太阳多大，爷爷都会出去工作！爷爷是一位建筑工人，他的技术非常好，是我们家乡有名的建筑师傅，所以我非常崇拜爷爷。爷爷也是我最爱的人。
每当黄昏来临之时，我就特别高兴，因为我知道那是爷爷要回家的节奏，爷爷回来了就可以陪我玩了，每次晚饭过后，我和爷爷都会搬一张长长的木凳，放在大门口前乘凉，而我就会搬一张小小的木凳放在爷爷身旁，趴在爷爷身上，让爷爷为我扇风。爷爷一边给我扇风，一边给我讲童话故事，有时爷爷还会哼这他爱的那首歌给我听，那时的我总是很入迷很认真的听着爷爷的童话故事。童话故事里的一切是那么的美好，是那么的'奇幻，有时我也会问爷爷长大后的世界会不会和童话故事一样那么美，那么真，那么奇幻。
某一天，同样的夜晚，我问爷爷：“爷爷，你每天出去都干嘛？为什么每次都不带我去？”爷爷面对我这么白痴的问题，总是很缓慢，很细心地解释给我听“爷爷，每天出去是为了生活，为了给妹妹买好吃的牛奶糖，”那我可不可以也出去工作给爷爷买好吃的牛奶糖呢？可以啊，不过妹妹还小，要长大以后才能有能力工作，才能给爷爷买好吃的牛奶糖！恩，我要快点长大，然后工作买好吃的牛奶糖给爷爷吃。后来我和爷爷都咯咯的笑了！其实那时的我，根本不知道外面的世界是怎样的，听多了爷爷讲的童话故事，就以为外面的世界和童话故事里的一样，可是我却错了！
长大后，出来外面才发现，原来爷爷口中的童话故事，都是骗人的。它没有那么美，那么奇幻而是非常的现实和残酷！那年，我带着失望回了家，还是和往常一样，搬着木凳坐在爷爷身旁，和爷爷诉说着外面的世界，爷爷只告诉我说：“孩子，勇敢的去闯，去看看世界的模样，万事总有不顺心，不如意的时候。苦，才是人生，痛，才是经历，对待一切不好的事，用平常心去看待就好，有时真的很累了，受委屈了，就告诉自己不要放弃，胜利就在前方，只要坚持一下下你就赢了。
长大后的世界充满了伪装，牛奶糖不再是犒赏，犯了错却没人能原谅。面对这一切，我只能无奈的接受，因为就像爷爷说的这就是生活。想起那时爷爷每天早出晚归，肯定也很无奈，面对这一切很是心酸，只是他从未在我面前表露过，即使有，当时我又能看懂什么呢………
从小，爷爷就给我灌输好的心态，教我要学会“爱屋及乌，要学会对待对你好的人，要有一颗上进心，学会感恩，对人做事，不要求回报，这是做人的原则！爷爷教我的点点滴滴，一直寄放心头，从未敢忘。
爷爷，我长大了，你老了，现在我可以工作，可以为你买你爱吃的‘零食’了，我会待你如你带我一样好，而且还会比你更好，爷爷生活的琐碎事儿，就交给我吧！我可以了。
中学生作文 篇6
我是一个容易在阅读中感动的孩子，这回又被《白天鹅 红珊瑚》的故事感动得潸然泪下。原来动物界和人类社会竟然是那么相似。
那只被作者取名为“红珊瑚”的白天鹅是一只非常漂亮的、追求美几近痴迷程度的雌天鹅。可惜的是，她的美貌虽然出众，但命运却十分悲惨。因为对美的痴迷，她在生活中犯下严重错误。每天忙于在湖中梳理自己的羽毛，把小雏儿留给自己的老公“灰肩雄”来抚育。老公因过度劳累浮在湖上打瞌睡时被泥蛇所伤。“灰肩雄”死后，她还是那么爱美，经常在夕阳西下的时候在湖中梳洗打扮。那天，因为她沉浸于晚霞美景和梳洗打扮，没有看到哨兵天鹅的报警信号，致使膝下的一对雏鹅被狩猎行家苍鹰叼走。红珊瑚悲痛欲绝、后悔莫及。但是，正是她爱美的天性，使她不能容忍乌鸦丑陋、残忍、嚣张的行为，在其他天鹅都熟视无睹的情况下，义无反顾地从大嘴乌鸦尖嘴利喙下拯救了两枚孤儿蛋，并从此开始为救下来的两枚孤儿蛋抱窝。“红珊瑚”的命太苦太苦，遭受的磨难太多太多，由于她的老公和亲生子女死于非命，她把全部的爱和全部的`希望都寄托在了“青青”和“蔻蔻”身上。为了养大这两个孩子，她的胸脯和左蹼掌都被水獭咬伤，由最美的天鹅变成了最丑的天鹅。冬天来了，为了守住自己仅有的一点美，为了给自己抚养大的孩子找一个能保驾护航的雄天鹅带他们顺利南迁，她选择了冻死在湖里。
感谢有这么好的书，让我受到感动！世界上生命的种类千差万别,但只有“母亲”是没有差别的：她们对孩子的爱没有差别；她们为孩子表现出的无私没有差别；她们愿意为孩子牺牲一切的无畏也没有差别！看完了这本书，我把自己在校讯通上的博客名字命名为：哨兵天鹅！
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