垃圾分类倡议书

时间:2021-08-17 12:01:05 倡议书 我要投稿

关于垃圾分类倡议书

  在社会发展不断提速的今天,倡议书应用范围愈来愈广泛,倡议书具有公开性的特征,是一种广而告之的书信。如何写一份恰当的倡议书呢?下面是小编为大家收集的关于垃圾分类倡议书 ,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于垃圾分类倡议书

关于垃圾分类倡议书 1

同学们:

  第一位踏上月球的宇航员俯瞰地球曾感慨:多么美丽,可爱的星球啊!而今,再看看我们可爱的家园现在的面貌:土地沙化、洪水肆虐……

  如今,垃圾也是毁坏地球的一个重要原因。所以,我因此想表达一下我对垃圾分类的建议。

  1、垃圾分类分为四大类,那就是:有害垃圾、可回收垃圾、湿垃圾、干垃圾。垃圾分类因从我做起,积极了解、参与生活垃圾分类,自觉将垃圾分类,并正确投入相应的垃圾桶。

  2、积极了解垃圾不分类的坏处。

  其实一颗小小的纽扣电池就可以将水污染600立方米的水,相应一个人一生的饮水量;一节一号电池拦在地里,能使1平方米的土壤永远失去利用价值。土壤中的废塑料也会导致我们的农作物大量减少;抛弃的废塑料也会可能被动物误食,造成动物死亡的事频繁发生。

  3、提醒周边的人不规范行为,做垃圾分类的监督员。

  如果在生活中发现有人没有垃圾分类,就放入垃圾桶的话,我们应当提醒她。

  让我们一起携手,创造美好家园。

倡议人:

年月日

关于垃圾分类倡议书 2

亲爱的同学们:

  我们的地球是一个美丽、可爱的蓝色星球,可如今环境污染越来越严重,而生活垃圾是当今世界十大环境问题之一。这些垃圾埋不胜埋,烧不胜烧,造成了一系列严重危害。虽然垃圾可以通过卫生填埋、焚烧、堆肥等无害化处理以达到降低污染的效果。但垃圾无害化处理的费用是高昂的,处理一吨垃圾的费用约为一百至几百元不等。而且更多地方的垃圾则常常被简易堆放或填埋,导致臭气蔓延,并且污染土壤和地下水体。

  我们学校每天也会产生大量垃圾,其中以废纸、饮料瓶为主,基本都属于可回收垃圾,却没有进行正确的分类回收,非常的浪费和不环保。特此,向同学们提出以下倡议:

  一、要树立环境保护从我做起、从身边做起的理念,强化节能减排意识,人人养成不随手乱扔垃圾的习惯。

  二、校园准备两个垃圾桶,实行垃圾分类投放,一个用来装不可回收垃圾,另一个用来装可回收垃圾,并投放到楼下指定位置,以便回收利用。

  三、认真学习环保知识,增强垃圾分类意识,树立环境道德,对有损校园环境的行为予以坚决制止。

  为了更好地保护我们赖以生存的地球环境,请让我们立即行动起来吧!从正确分类、投放垃圾开始,让我们的学校更加清洁美丽,让我们的校园生活过得更加环保美好!

倡议人:

年月日

关于垃圾分类倡议书 3

尊敬的各位市民朋友:

  优美和谐的环境为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。随着我县城市化脚步的日益加快,市民生活质量的日益提升,我们产生的生活垃圾数量越来越多,成分也越来越复杂。为了增强大家的环保意识,减少资源的浪费,减少垃圾的产生,我们应当从身边做起,从小事做起,积极参与垃圾分类,正确投放垃圾,为保护我们居住的绿色家园而努力!为此,我们向您和您的家人发出以下倡议:

  一、参与到生活垃圾分类活动中来,做垃圾分类的先行者。从自我做起,从家庭做起,积极参与生活垃圾分类,自觉将家中产生的生活垃圾分为“有害垃圾、可回收物、厨余垃圾、其他垃圾”四类,分开装袋并准确投入小区内及其他公共场所设置的分类垃圾桶。

  二、积极宣传生活垃圾分类理念,做垃圾分类的宣传者。主动分享生活垃圾分类技巧,通过践行绿色的生活方式带动身边的家人、邻居、朋友参与到生活垃圾分类中来。

  三、主动提醒周边人的不规范行为,做垃圾分类的监督者。在日常生活中,我们不仅要自己做好生活垃圾分类,同时要当好监督员,发现不文明行为或不按规范分类现象,应及时制止并耐心告知其正确的生活垃圾分类办法。

  市民朋友们,“垃圾分一分,生活美十分。”您和家人的参与程度,决定着我们生活垃圾分类工作的成败。让我们携起手来,共同参与生活垃圾分类,为把新丰建成宜居宜业宜游的和谐美丽花园贡献力量!

关于垃圾分类倡议书 4

  地球,是我们美丽的家园。优美和谐的环境为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。而如今我们生活的地球环境污染越来越严重,生活垃圾是当今世界十大环境问题之一。随着垃圾填埋场的逐渐饱和,垃圾围城并不是毫无根据的想象,而是迫在眉睫的压力。

  要解决垃圾处理和污染问题,可以通过减少垃圾的排放,改善生产、生活方式。此外,我们还可以通过垃圾分类的方法,让幼儿园与家庭建立相互联通的纽带,共同开展垃圾分类的行动,我园倡议:

  一、全园师幼要树立“环境保护从我做起、从身边做起”的理念,强化节能减排意识,养成良好的卫生行为习惯。

  二、“良好的习惯需要21的养成”在此,家园配合开展21天打卡计划,通过活动让幼儿认识各种颜色的垃圾桶的标志含义和所投放的不同类别的垃圾。

  三、在园内和幼儿家庭中少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特别是不易分解和有毒有害的垃圾,能循环再用的用品必须做到循环再用。

  四、为配合园内活动区主题教学的继续深入开展,请幼儿将生活中可回收的各类物品带回园,统一交回班上老师,由老师做好登记管理工作。此类物品可以用来作为幼儿的游戏材料及班上的环境布置。(随时可以带回园)

  五、让垃圾分类走进社区,走进家庭,开展“小手拉大手”的活动。

  在幼儿的家庭中开展垃圾分类,让幼儿养成分类的好习惯,在生活中真正行动起来。

  为更好地做好垃圾分类工作,敬请家长在家通过拍照、拍视频记录孩子在家中、社区参与垃圾分类及投放情景,发送给老师,多谢合作!

  附:可回收垃圾

  (一)废纸:报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒等;

  (二)塑料:各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒

  餐具、硬塑料、塑料杯子、矿泉水瓶等;

  (三)玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等;

  (四)金属:易拉罐、铁皮罐头盒、牙膏皮等;

  (五)布料:主要包括废弃衣服、桌布、毛巾、布包等。

关于垃圾分类倡议书 5

敬爱的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  不知不觉中,垃圾分类的事已经公布全世界了,在没有垃圾分类之前,地球的生态环境被污染,都是因为垃圾随处乱扔,把该分类的垃圾全部倒在一块,因此,垃圾车收垃圾时还要捡挑可回收垃圾,但被有害垃圾污染,变得也回收不了了。

  垃圾分类的提议一出来,原本的垃圾桶就像换了一身衣服。垃圾分类让世界变得环保了,也变得节约资源了,因为,垃圾分类分为四种,都为我们生活带来环保,因此,我们要懂得垃圾分类的依据,那么,我们该要怎么去做呢?

  1、我们要正确的将垃圾倒到指定分类的垃圾桶里。

  2、提议校长可以通过广播告知学生垃圾有哪些分类。

  3、可以在网络上发表垃圾分类的视频,这样,可以让更多人知道垃圾分类的利益。

  4、在分类垃圾桶上制作一块碑,上面写上“垃圾分类,从我做起”

  5、提议不知道垃圾分类的同学们或老师们多去了解了解垃圾分类的规则。

  行动起来吧!世界上的人们,环保从我做起!

吴荣轩

  20xx年11月3日

关于垃圾分类倡议书 6

尊敬的全局干部职工们:

  随着城市的飞速发展和城市居民生活质量的日益提升,城市产生的生活垃圾数量越来越多,成份越来越复杂,垃圾总量正以惊人的速度和数量充斥着我们美丽的都市。就拿20xx年来说,杭州市区生活垃圾总量达308.7万多吨,日产垃圾量8500多吨,今年日产垃圾量更是快速增长到1万吨左右,垃圾的数量,已远远超过城市目前的处理能力。

  然而,“垃圾混置只是垃圾,垃圾分类了就是资源”,实行垃圾分类回收,却可以化害为利,变废为宝。如,每回收1吨废纸,可制造好纸850公斤,节省木材3立方米,比等量生产减少污染74%;利用碎玻璃再生产玻璃,可节省10-30%,节水50%,减少空气污染20%,减少采矿废弃矿渣80%;利用厨房垃圾产沼发电,每1吨可发150度电,节煤60公斤,减少0.7吨当量二氧化碳排放……

  “垃圾分一分,生活美十分”。为了我们的生活环境,为了给子孙后代多留一些资源,请您和您的家人积极参与垃圾分类。我们相信,有您和您家人的参与与支持,有我们大家的共同努力,我们的城市家园一定会变得更加美丽!

  审计局的女同胞们,让我们立即行动起来,用女性特有的力量,从自身做起,从每个家庭做起,做好生活垃圾分类工作,用更加良好的生活习惯来爱护我们共同的城市家园,保护我们的绿色绿色生活环境。

  倡议人:

  20__年__月__日

关于垃圾分类倡议书 7

同学们:

  你们好!

  面对满目苍荑,面对肆虐的沙暴,怀着一份对人类生存环境深切关注与责任感,全校少先队员与广大关心生存环境的人们共同倡议:

  倡导从我做起、从身边的小事做起,人人献上一片情,栽下一棵绿化树,垃圾源头分类是指我们将在平时的工作、生活中所产生的废弃物分类收集,将可回收利用物再回收,将不可再回收利用物和有毒有害废弃物分类收集交有关部门集中收集处理。

  生活垃圾可分种类:纸类、塑料、橡胶、纺织物、金属、玻璃等,最后我要大声呼吁:同学们!让我们手拉手,保护我们赖以生存的美丽星球吧!保护环境、受益你我,请您给环境多一些关爱!让我们的地球永葆生机!

  倡议人:XXX

  20xx年X月X日

关于垃圾分类倡议书 8

广大城乡居民朋友们:

  垃圾不落地、城市更美丽;垃圾分一分、环境美十分。推行垃圾分类是实现生活垃圾减量化、资源化、无害化的有效措施,对于改善人居环境,实现城市的可持续发展,创建节约型社会具有重要意义。为此,我们向广大城乡居民朋友们发出以下倡议:

一、参与到生活垃圾分类活动中来,做垃圾分类的先行者。从自我做起,从家庭做起,积极参与生活垃圾分类,自觉将家中产生的生活垃圾分为“有害垃圾、可回收物、湿垃圾、干垃圾”四类,分开装袋并准确投入小区内及其他公共场所设置的分类垃圾桶。

  二、积极宣传生活垃圾分类理念,做垃圾分类的宣传者。宣传“绿色、环保、循环、低碳”理念,主动参与到生活垃圾分类行动中来,并带动身边的家人、邻居、朋友共同参与,形成“垃圾分类人人有责,人人动手净化家园”的良好氛围。

  三、主动提醒周边人的不规范行为,做垃圾分类的监督者。在日常生活中,我们不仅要自己做好生活垃圾分类,同时要当好监督员,发现不按规定分类投放生活垃圾的行为,应及时主动告知正确的生活垃圾分类办法。

  让我们携起手来,共同努力,共建生态文明,共享绿色未来,让我们的城市更加清洁美丽。

  锡林郭勒盟住房和城乡建设局

关于垃圾分类倡议书 9

老师,同学们:

  地球,是我们美丽的家园。优美和谐的环境为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。长期以来,我们习惯将各类废弃物和垃圾混装在一起,这种方法便于垃圾聚集清理,但具有可利用的物品却难以回收。为了增强大家的环保意识,减少资源的浪费,减少垃圾的`产生,我们应当从身边做起,从小事做起,积极参与垃圾分类,正确投放垃圾,为保护我们的绿色家园而努力!垃圾分类应注意以下几点:

  1、可回收垃圾包括纸类、硬纸板、玻璃、塑料、金属、塑料包装、衣服,毛巾,报纸、杂志、广告单及其它干净的纸类等。

  2、其他垃圾包括建筑垃圾类,生活垃圾类等。

  3、厨余垃圾包括菜叶、剩菜、剩饭、果皮、蛋壳、茶渣、骨头等。

  4、有害垃圾包括废电池、废灯管、废药品、废油漆及其容器、废荧光灯管、废灯泡、废水银温度计、废油漆桶、过期药品等。

  5、正确分类,要牢记各种垃圾分类情况。

  6、不能乱扔垃圾,要把垃圾投入垃圾筐。

  倡议人:XXX

  20xx年X月X日

关于垃圾分类倡议书 10

尊敬的家长朋友、各位老师、亲爱的同学们:

  地球,是我们美丽的家园。优美和谐的环境为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。长期以来,我们习惯将各类废弃物和垃圾混装在一起,这种方法便于垃圾聚集清理,但具有可利用的物品却难以回收。为了增强大家的环保意识,减少资源的浪费,减少垃圾的产生,我们应当从身边做起,从小事做起,积极参与垃圾分类,正确投放垃圾,为保护我们居住的绿色家园而努力!我倡议:

  一、全校师生要树立环境保护从我做起、从身边做起的理念,强化节能减排意识,养成良好的卫生行为习惯。

  二、班级、校园内设置多个贴上各类垃圾标签的垃圾桶或垃圾箱,实行垃圾分类投放。

  三、教师和学生自备垃圾袋,放学后把垃圾投放到相应的分类垃圾桶里,养成不随手扔垃圾和垃圾分类投放的习惯。

  四、少使用或不用不易分解和有毒有害的垃圾,最好能使用可循环用品。

  五、将废纸、塑料瓶、易拉罐等进行分类回收,并做好记录,所得经费用于班费和开展环保活动。

  六、拒绝使用一次性餐具,节约资源,维护环境整洁。

  七、以节水、节电、节粮为荣,让节俭美德代代传。

关于垃圾分类倡议书 11

亲爱的老师,同学们:

  倡导从我做起、从身边的小事做起,不乱吐、乱丢、乱刻画,人人献上一片情,栽下一棵绿化树,人人节约一滴水,使用无磷洗涤用品,拒绝使用一次性卫生筷、塑料袋、泡沫饭盒、禁止“白色污染”,不烧散煤。

  1、生活垃圾分类收集放置,拒绝食用野生动物,提倡穿着采用棉、麻、毛、丝绸等天然植物制作的生态时装,食用无污染、无公害且安全、优质、营养的“绿色食品”。

  2、使用无污染、低耗能、低噪音符合环保要求的家用电器,回收废旧电池,督促建立电池分解厂,盛装物品使用"绿色包装"。

  3、搞好居室卫生,注重室内和庭院的绿化,积极参与爱鸟护鸟和保护野生动物活动,增强“人类只有一个地球”的忧患意识。

  4、坚决制止破坏生态和污染环境的一切违法行为,配合社区传播保护环境知识,每年利用各种节日广泛宣传保护环境的重要意义,努力建设生态城市,绿化和美化我们的家园,使我们生存的环境更加美好,舒适。

  5、为了保护地球的绿色、为了我们子孙后代,让我们立即行动起来吧!消灭污染、保护发展环境,担负起每一个生存在地球上的人所应负起的责任。

  6、我们渴望太阳升起的每一天,天总是蓝蓝的,地总是绿绿的,空气总是香香的,请各级政府、社会各界支持我们的行动,救救地球,把蓝天、碧水、清新空气留给我们,让我们世世代代健康生存下去!7、最后我要大声呼吁:同学们!让我们手拉手,保护我们赖以生存的美丽星球吧!保护环境、受益你我,请您给环境多一些关爱!让我们的地球永葆生机!

  倡议人:XXX

  20xx年X月X日

关于垃圾分类倡议书 12

各位居民朋友们:

  近来,各居民小区已陆续配备了四分类垃圾桶(亭)和智能回收设备,我们每个人的生活将进入一个新的时代。希望广大新居民朋友能够从我做起,积极参与垃圾分类,成为垃圾分类的榜样。在此,我们向您和您的家人发出如下倡议:

  一、争当垃圾分类的践行者。从即日起,认真学习并掌握垃圾分类基本知识,从源头减量,准确规范投放,“不让垃圾回错家”。

  二、争当垃圾分类的宣传者。在与家人做好垃圾分类的同时,请积极向左邻右舍、朋友同事宣传垃圾分类知识,以身作则带动亲朋好友共同参与垃圾分类,形成“我参与、我先行”的新风尚!

  三、争当垃圾分类的监督者。垃圾分类涉及千家万户,关乎城市形象和人居环境,需要社会各方面的监督。请大家主动履行垃圾分类,监督义务和应尽的社会责任,形成人人参与、人人监督的良好局面。

  “垃圾分类一小步,生活文明一大步”,请新居民朋友积极行动起来,共同引领垃圾分类新时尚,共创文明城市,共享优美环境!

  倡议人:___

  20_年_月_日

关于垃圾分类倡议书 13

同学们:

  在现今社会,因为长期对国家进行的垃圾分类不重视,人们习惯把各类废弃物和垃圾混装在一起,这种方法仅仅只是方便了垃圾聚集清理,殊不知这样给日后处理工作带来很多不便,既费时又费力。所以提前做好垃圾分类很有必要。

  古人说过:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,进行垃圾分类普及到每户每个个体中,其实只是一件小事,不会占用很多时间。但很多人却为了图快图方便,无视垃圾分类的重要性,继续随手丢垃圾。为了增强大家的环保意识,改掉随手乱扔垃圾的坏习惯,正确进行垃圾分类,在此我向全体同学发出垃圾分类的倡议,让我们大家从今天起努力做好以下几点:

  1、首先学习如何进行垃圾分类,在周末,假期里对自己的家人进行垃圾分类的宣传演讲,不断强化家人们垃圾分类的意识。

  2、在各自家中就做好垃圾分类的工作,自觉分类投放生活垃圾。

  3、以实际行动带动身边的亲朋好友一起来改掉垃圾乱丢的坏习惯,养成垃圾分类的好习惯。

  4、减少使用或者不用一次性用品塑料袋等对不利于环保的东西。

  我们是能主宰我们自己,主宰世界的人,现在我们正面临生态灾难,地球只有一个,保护地球生态环境是我们每一个人的责任,让我们行动起来吧!

关于垃圾分类倡议书 14

尊敬的家长,亲爱同学们:

  地球,是我们美丽的家园。优美和谐的环境为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。长期以来,我们习惯将各类废弃物和垃圾混装在一起,这种方法便于垃圾聚集清理,但具有可利用的物品却难以回收。为了增强大家的环保意识,减少资源的浪费,减少垃圾的产生,我们应当从身边做起,从小事做起,积极参与垃圾分类,正确投放垃圾,为保护我们居住的绿色家园而努力!

  一、全校师生树立“环境保护从我做起、从身边做起”的理念,强化节能减排意识,养成良好的卫生行为习惯。

  二、校内增设垃圾分类收集点,班级中增设可回收物收集箱,带领全园人员认识各种颜色垃圾桶的标志含义和所投放的不同类别的垃圾。

  三、人人养成不随手乱扔垃圾的习惯,将废纸、塑料瓶、易拉罐等进行分类回收。

  四、减少使用或不用一次性用品、塑料袋。

  五、让垃圾分类走进家庭,开展“小手拉大手”的活动。

  倡议人:XXX

  20xx年X月X日

关于垃圾分类倡议书 15

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  有人的地方就有垃圾,我们每个人每天都会扔出许多垃圾,它们通常先被送到堆放场,然后再送去填埋,而垃圾填埋的费用相当高昂。

  也许我们无法阻止垃圾的产生,但我们却可以减少垃圾给我们的环境和生活带来的危害,而实行垃圾分类回收和处理就可化害为利、变废为宝,如:每回收1吨废纸,可制造好纸850公斤,节省木3立方米,比等量生产减少污染74%......如此既可节约资源,又能维护环境整洁。特此,向全校师生提出以下倡议:

  1.争当“垃圾分类”宣传者,倡导新理念。学习掌握垃圾分类知识,树立垃圾分类回收意识,每天自觉将生活垃圾正确分类投放。积极参与志愿者宣传活动,自觉在学校、家庭、社区等不同生活学习场所进行垃圾分类回收宣传,在公共垃圾箱旁劝导人们分类投放垃圾和回收处理,牢固树立绿色发展理念,积极建设生态文明。

  2.争当“垃圾分类”参与者,培养好习惯。发扬“东小是我家,分类靠大家”的主人翁精神,从我做起,从身边做起,从点滴做起,自觉践行“光盘”“限塑令”等源头减量行动,养成勤俭节约、物尽其用、减少废弃、自觉分类的文明习惯。

  3.争当“垃圾分类”推动者,养成好品德。结合“小手拉大手,共创文明城”活动,在学校、在家庭、在社区发挥示范引领作用,积极引导周围同学、家长、市民一起参与垃圾分类回收,共同营造人人有责、人人受益的良好氛围,养成勤俭节约的好品德,把文明意识、卫生观念和绿色生活方式传播到每个角落,根植于每个人的心里,践行于每个人的自觉行动。

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