环保的倡议书

时间:2021-07-14 20:24:25 倡议书 我要投稿

有关环保的倡议书集锦9篇

  在当下社会,越来越多地方需要用到倡议书,不同的倡议书内容同样也是不同的。但是你知道怎样才能写的好吗?下面是小编整理的环保的倡议书9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

环保的倡议书 篇1

  节能环保事关全人类的福祉,联合国环境规划署将每年的6月5日设定为世界环境日,每年践行一个主题, 20xx年世界环境日主题是“践行绿色生活”,中国主题是“向污染宣战”。 全国节能宣传周由国家发改委等十四个部门联合发起,每年6月份举办,20xx年主题是“节能有道,节俭有德”。两个活动集中宣传,呼吁人们行动起来,勤俭节约,文明健康,低碳生活。特倡议如下:

  一、树立节能环保的理念。“垃圾是放错位置的资源”,“小节能创大效益”,“金山银山不如绿水青山”。

  二、了解节能环保的范畴。节能环保与我们每个人日常生活息息相关,节水、节电、节煤、节油等就是节能;保护动植物、植树种草、不乱排废水废气、不在公共场所排放噪声、不乱抛生活垃圾等就是环保;多步少车、充分利用废弃物品等既是节能又是环保。

  三、参与节能环保的行为。如果您节约了一张纸、一度电、一滴油、一滴水、拒绝使用一次性制品,您就是节能践行者;如果您购物自备布袋和菜篮、出门自带整理袋收集垃圾、家中分类处置垃圾、少开车多步行、保护动植物、自觉维护公共环境和参与环保公益活动等,您就是环保志愿者;如果您主动参与环境监督,对身边制造环境污染的人和事拨打了12369环保举报热线电话,使环境污染和生态破坏事项得到及时制止,您就是环保为期人士。

  地球只有一个,她的生命是脆弱的,节能环保,人人有责,真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。只要我们从自己做起,从小事做起,共同携手保护我们的家园,我们工作生活的这片土地就一定会天蓝、水碧、山青。

环保的倡议书 篇2

  亲爱的少先队员们:

  你们好!

  蓝天碧水、阳光明媚、鸟语花香、空气清新??这是我们梦寐以求的优美家

  园,但是废气、污水、白色垃圾、重金属侵蚀了这块圣地,环境污染已危及到人 类的健康与生存。有谁会想到,那些表面看来五彩缤纷的废弃塑料袋飘散在风中, 会污染多少城市和乡村?有谁会想到,那些圆润可爱的电池抛弃到土地上竟污染 了多少水源?

  保护家园,就是保护自己;热爱家园,就是热爱生命。我们要用爱心去关注

  环境的变化,用热情去传播环保的观念,用行动肩负起环保的重任。为了人类赖 以生存的地球,为了子孙后代,为了全人类能永远拥有美好的家园。为此,我们 特向全体少先队员发出以下倡议:

  1、以节水为荣——随时关紧水龙头,别让水空流。

  2、以节电为荣——省一度电,少一分污染,多一分贡献。

  3、以节粮为荣——爱惜粮食,让节俭美德代代相传。

  4、珍惜纸张——参加植树造林,保护森林资源。

  5、养成好习惯——不随地吐痰,不随地乱扔乱倒废弃物。

  6、少用一次性制品——节约能源,维护环境整洁。

  7、爱护一草一木——做绿色使者,保持空气清新。

  8、做动物的朋友——善待生命,与万物共存。

  9、控制噪声污染——在教学楼及各种公共场合,不大喊大叫,不高声喧哗,

  养成轻开轻关、轻拿轻放和轻行轻走的文明习惯。

  10、树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风――奉献社会,传递爱心,传

  播文明,构建和谐社会,促进社会进步。

  同学们,为了建设一个蓝天碧水、繁荣和谐的新张店,请大家积极响应倡议,

  为绿色环保尽一份责,出一份力!

环保的倡议书 篇3

  亲爱的各位老师、各位同学:

  随着工业化脚步的加快,我们的生活变得日益方便快捷,而支持这个庞大的生活系统运转的能源却常常被我们忽略,我们抱怨水电煤气价格的上涨影响了我们的生活,却很少想到能源危机正在对人类的生存和发展造成威胁,如果我们不采取有效的措施,有一天,我们的子孙后代将生活在一个能源枯竭的世界。

  今天,节能环保已经是一个耳熟能详的词语,然而,我们是否真的做到了我们所说的那些?是否我们的行动仅仅停留在喊喊口号,我们的迫切仅仅表现为激情的演说?节能环保不是苍白的话语,不是空洞的承诺,它需要我们真正从实际生活中去改善,去实践,从身边的每一件小事开始做起。我们应该清醒地认识到保护环境、节约能源是我们共同的责任,刻不容缓地行动起来才能拯救地球。为提高本校师生珍惜能源爱护环境的认识,增进师生身体力行节能环保的动力,我们发出倡议:

  一、节约每一度电,杜绝电污染。

  人走关灯,杜绝长明灯;公共区域照明随走随关;尽量利用自然光,做到晴天不开灯;选购空调时要考虑最适合房间大小的匹数。而且夏季空调温度设定在26-28℃;空闲时关闭电脑显示器或转入待机、休眠状态;尽量选用太阳能系列电器;电视机不开得太亮,音量也不过大。

  二、节约每一滴水,减少水污染。

  用水完毕随手关闭龙头,别让水空流;随时检查维修水龙头阻止滴漏;提倡一水多用,让水重复使用;慎用清洁剂,减少污染;发现浪费主动制止或报修;保护水源不污染。

  三、节约每一张纸,保护森林资源。

  充分发挥电子政务优势,大力推行无纸化办公;尽量使用电子媒介修改文稿,努力减少纸张消耗;尽量使用再生纸和双面用纸;打印按数量,避免浪费;积极回收废纸,以便再生产再利用。

  四、节约每一粒粮食,珍惜粮食资源。

  饭不在多,够吃就好,菜不在全,营养匀衡就好;避免餐餐剩饭剩菜;杜绝奢侈饮食,培养勤俭节约好习惯。

  五、节约每一升油,少污染少浪费。

  严格公务车辆管理,严禁公车私用;提倡工作人员办理非紧急公务活动时,选乘公交车;掌握好车辆的保养和节油驾驶技巧,长时间停车等待时要熄火,不使用汽车空调在车内休息,降低车辆使用成本和资源耗费。

  六、节约每一分办公经费,开源节流。

  严格办公用品配备标准,尽量选择能耗小、环保、质优、价廉的办公设备;办公用品、电脑耗材等力求循环使用;修废利旧,延长用品的使用寿命和周期;办公用品不私用。

  七、自备生活必需品,少用一次性制品。

  用充电电池代替普通电池;用手绢代替纸巾;用瓷杯、玻璃杯代替纸杯;用布袋代替塑料袋;用自动铅笔代替木杆铅笔;外出用餐自备餐具;出差带上洗涑用具;外出游玩时,更要身带各种物品,减少一次性用品的污染及浪费。

  八、关注细节,从生活点滴做起。

  减少噪音污染,尽量减低说话或电器播放时的音量;不吸烟、随意焚烧垃圾,正确处理废弃物,保持洁净环境;塑料瓶、废纸等收集起来卖给收废站,减少垃圾排放;爱护花草树木,保护绿色校园。

  亲爱的老师和同学们,建设资源节约型社会是全体公民的共同责任,我们渴望干净的地球,渴望绿色、健康、 洁净的生活空间。让我们积极响应倡议内容,携起手来,从我做起,从点滴做起,营造绿色校园,保护环境,节约资源。让我们自觉做环保节能的宣传者和实践者,为建设节约型社会及实现我国的绿色可持续发展做出自己应有的贡献。

  20xx年5月14日

  责任审核人:

环保的倡议书 篇4

广大干部职工:

  随着工业化脚步的加快,我们的生活变得日益方便快捷,而支持这个庞大的生活系统运转的能源却常常被我们忽略,我们抱怨水、电、煤、气价格的上涨影响了我们的生活,却很少想到能源危机正在对人类的生存和发展造成威胁,如果我们不采取有效的措施,有一天,我们的子孙后代将生活在一个能源枯竭的世界。

  今天,节能环保已经是一个耳熟能详的词语,然而,我们是否真的做到了我们所说的那些?是否我们的行动仅仅停留在喊喊口号,我们的迫切仅仅表现为激情的演说?节能环保不是苍白的话语,不是空洞的承诺,它需要我们真正从实际生活中去改善,去实践,从身边的每一件小事开始做起。我们应该清醒地认识到保护环境、节约能源是我们共同的责任,刻不容缓地行动起来才能拯救地球。为提高广大干部职工珍惜能源、爱护环境的意识,增进广大干部职工身体力行节能环保的动力,神朔铁路节能环保办公室发出倡议:

  一、节约每一度电,杜绝电浪费。

  人走关灯,杜绝长明灯;公共区域照明随走随关;尽量利用自然光,做到晴天不开灯;选购空调时要考虑最适合房间大小的匹数,夏季空调温度设定不低于26℃,冬季空调温度设定不高于20℃;空闲时关闭电脑显示器或转入待机、休眠状态,下班后及时关掉电脑、空调、饮水机、打印机等电器电源。

  二、节约每一滴水,减少水污染。

  用水完毕随手关闭龙头,别让水空流;随时检查维修水龙头阻止滴漏;提倡一水多用,让水重复使用;慎用清洁剂,减少污染;发现浪费主动制止或报修,杜绝长流水;阻止垃圾入水,保护水源不受污染。

  三、节约每一张纸,保护森林资源。

  充分发挥电子政务优势,全力推行无纸化办公;尽量使用电子媒介修改文稿,努力减少纸张消耗;尽量使用再生纸和双面用纸;打印按数量,避免浪费;积极回收废纸,以便再生产再利用。

  四、节约每一粒粮食,珍惜粮食资源。

  饭不在多,够吃就好,菜不在全,营养匀衡就好;按量取食,避免餐餐剩饭剩菜;杜绝奢侈饮食,培养勤俭节约好习惯。

  五、节约每一升油,少污染少浪费。

  严格公务车辆管理,严禁公车私用;提倡工作人员办理非紧急公务活动时,骑自行车或步行;同方向办公人员选择拼车;驾驶员掌握好车辆的保养和节油驾驶技巧;长时间停车等待时要熄火,不使用汽车空调在车内休息,降低车辆使用成本和资源耗费。

  六、节约每一分办公经费,开源节流。

  严格办公用品配备标准,尽量选择能耗小、环保、质优、价廉的办公设备;办公用品、电脑耗材等力求循环使用;修废利旧,延长用品的使用寿命和周期;办公用品不私用。

  七、自备生活必需品,少用一次性制品。

  用充电电池代替普通电池;用手绢代替纸巾;用瓷杯、玻璃杯代替纸杯;用布袋代替塑料袋;用自动铅笔代替木杆铅笔;外出用餐自备餐具;出差带上洗涑用具;外出游玩时,更要身带各种物品,减少一次性用品的污染及浪费。

  八、关注细节,从生活点滴做起。

  减少噪音污染,尽量减低说话或电器播放时的音量;不吸烟、随意焚烧垃圾,正确处理废弃物,保持洁净环境;塑料瓶、废纸等及时投入垃圾箱,垃圾要分类投放;爱护花草树木,保护绿色环境。

  广大干部职工,建设资源节约型企业和环境友好型企业是全体职工的共同责任,我们渴望干净、清洁的办公场所,渴望绿色、健康的生活空间。让我们积极响应倡议内容,携起手来,从自我做起,从点滴做起,崇尚简约,低碳文明,保护环境,节约资源。让我们自觉做环保节能的宣传者和实践者,为实现企业可持续发展做出自己应有的贡献。

环保的倡议书 篇5

  我想我们站在这乌烟瘴气的街头,看着雾蒙蒙的天空,都会生出无限的.感叹和悲伤。那就是这个世界原本是青山绿树,蓝天白云的啊!这样下去会是怎么样的未来?我们又能留给孩子们什么样的生存环境呢?

  保护环境,绿色公益的号召,四处都是,真正做到几点的人有几个呢?从随地扔垃圾的市民,到乱排乱放工厂企业,再到汽车尾气愈演愈烈的今天,明天还有将来。

  我是一个拼族,我热爱拼,不单单因为我够抠门,够吝啬才处处想占便宜,我自认为,自己只是一个理性消费的人。对于很多不必要的浪费,我们应该避免,克制。我常常在网上逛一些拼网,拼游戏、拼旅游、拼车是我最常做的。

  无论你钱多钱少,你都不应该肆意浪费。前几天看了有关汽车尾气污染大调查的纪录片,深深触动了我。我很欣慰自己习惯于逛#url#,有事出门已经习惯于拼车,不是我不爱坐公交车,而是我住的地方没有公交线路,我相信很多人和我一样,不是不想节约,而是不想三倒四倒车的麻烦。那么拼车就是最好的选择。

  汽车尾气的危害程度主要取决于汽油的成分。过去,车用汽油通常都用四乙基铅作为防爆剂,这样的汽油一1做含铅汽油。含铅汽油使汽车排放的尾气中含有较高浓度的铅,对人体健康危害严重。鉴于此,我国已于20xx年开始使用无铅汽油,相应的四乙基铅被一系列新型汽油防爆剂所取代。在我国,无铅汽油是指含铅量在o.013g/l以下的汽油。所以说无铅汽油并非铅含量为零的汽油,因此,汽车尾气中仍然含有少量的铅。农村居民,一般从空气中吸入体内的铅量每天约为1微克;城市居民,尤其是街道两旁的居民每天吸入的铅量会大大超过这个数值。

  在这个快节奏的生活中,你可能没有多余的精力去多做一点环保事业,但是力所能及的,举手之劳的,有很多!诸如,爱护环境,分类垃圾,少开车,或者多拼车!你可知道假如每个人都有了这些思想,并付诸于行动,那么会减少多少污染!那个数字会是惊人的。其实拼车没有我们想的那么麻烦,只要你找到了你的同路人,在一些专业网站,比如我常常去的,你发出信息就不会落空,那样是多赢的结局,何乐而不为?!又可以让天空因为你的努力而变蓝一点点!何乐而不为呢!

  行动吧,朋友们,给我们的子孙后代留下一个美好的世界。

  签名:

  日期:年 月 日

环保的倡议书 篇6

  一、教材分析

  本节课是电子工业出版社第三册第一单元第1课的内容,这个单元的开始,是对新软件的第一次接触。根据认知规律,本课知识内容如下:“word”软件的运行方法、界面组成、输入内容、保存文件等。培养学生养成严谨、科学的学习态度;养成保存文件的好习惯。

  二、学情分析

  四年级学生,已经掌握了一定的计算机基本操作知识和技能,处于形象思维向抽象逻辑思维转变的过程。第一课可以用知识的迁移,将“word”的运行方法和以前学过其他软件打开的方法对比,就可以很简单的讲解,也可以通过其他方法补充讲解,比如,可以把图标发送到桌面上,通过双击桌面快捷方式运行软件操作;在介绍窗口组成的时候,可以与记事本对比讲解,从而在比较中找到区别,加深学生的印象;特别是本课的输入文字内容比较多,而它又是后面几课顺利开展的基础。因此,要留有一定的时间让学生去操作实践,并保存在电脑中。

  三、教学目标

  1.知识与技能

  (1)启动Word,输入文字、正确换行。

  (2)让学生认识Word软件的窗口组成,能熟练输入倡议书内容,并能保存倡议书。

  2. 过程与方法

  通过学习让学生认识Word软件的窗口组成,能熟练输入倡议书内容,并能保存倡议书。

  3.情感、态度和价值观

  (1)严谨、科学的学习态度。

  (2)养成保存文件的好习惯。

  四、重难点分析

  1.重点

  (1)认识Word软件界面组成。

  (2)输入文字,保存文件。

  2.难点

  (1)正确快速输入文字。

  (2)保存文档。

  五、教学策略与手段

  根据本课的内容与地位,我始终以激发学生兴趣为中心来设置教学环节。通过激趣导入、设置任务情境,利用道具等方法培养学生学习word的兴趣。

  为了突破教学重难点,本课我的教学是“以生为本”,把学习的主动权交给学生,让学生在实践中去发现问题,去寻找解决问题的方法;实践过程中,自主学习,自由体验,让学生自我构建知识体系,教师力求引导学生主动探索,培养学生的自主学习能力。

环保的倡议书 篇7

亲爱的同学们:

  昨天第五节课课后,一个教室后门处的一块废纸整个课间被出出进进的人踢来踢去,却无人捡起。

  同学们,你扔下的是肮脏,捡起的却是美德啊。有例为证,“美国福特公司”的创造人福特,在他大学毕业后,去一家汽车公司应聘。前面应聘的另外三个人都比他学历高,他觉得自己没有什么希望了。但是既来之,则安之。他敲门走进了董事长办公室,发现门口地上有一张废纸,他弯腰捡了起来,顺手把它扔进了废纸篓里。然后才走到董事长的办公桌前,说道:“我是来应聘的福特。”董事长说:“很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,且仪表堂堂,但是他们眼睛只能“看见”大事,而看不见小事。你的眼睛能看见小事,我认为能看见小事的人,将来自然看到大事,一个只能“看见”大事的人,他会忽略很多小事。他是不会成功的。大家说,这张废纸重要不重要?

  "环境是塑造人的摇篮",优美的环境让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们更加文明,学会做人。

  学校是我们的家,清洁还要靠大家。为此,我向同学们发出如下倡议:

  1、遵守环境卫生的规章制度,并做好模范的执行者。2、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园清洁卫生,做好值日。

  3、不要在校园内吃口香糖、瓜子。不乱扔垃圾,不乱吐痰。主动捡起地上脏物。

  4、在今天午休前,各宿舍长带头清理干净床下脏物,并按要求摆好物品。

  同学们,让我们携起手来,共同营造整洁、优雅的校园环境吧!

  倡议人:XXX

  时间:XXXX年XX月XX日

环保的倡议书 篇8

尊敬的环境局的叔叔阿姨们:

  你们好!现在的科技越来越发达,人们的生活水平也提高了。但是人们的环保意识却越来越差。我发现现在的人们浪费水资源,浪费带你的现象有很多。在这样下去,地球将会毁灭,人类只有一个家园,请不要再破坏地球了。 我们都知道,地球是无私的,他不断向所有的生物提供资源,可我们却不珍惜。等这些资源枯竭的时候,人类和地球还有所有的生物都会灭亡。 地球虽然无言,但人类会让环境受到破坏,带来报复和惩罚。在各种灾难面前我们不得不说,在地球面前,人类极其渺小。当我们在破坏地球的同时也在毁灭自己。因此,我提出一些建议:

  1、不乱砍乱伐,即使砍过树后,也要植树。

  2、不乱扔垃圾。乱扔垃圾不仅影响市容,还影响生活环境。

  3、节约用水,如果全世界的水都没有了,最后一滴水就是人类的眼泪。

  4、节约用电。如果没有了电,人们在夜晚行动就会不方便,有了电,我们才可以工作。

  5、保护花草树木。因为花草树木都可以净化空气,保护环境。

  6、尽量少用一次性用品,多使用多次性用品,不使用塑料袋,减少白色污染。 我们作为新时代的小学生,我们更应该提高环保意识,同时也希望更多的人们加入保护环境的队伍中来,为保护自然资源出一份力。让我们共同创造美好的未来。

倡议人:xxx

xx年x月x日

环保的倡议书 篇9

  早上好!清晨,我们开始了新的一天。教室里虽然人影无多,却早已灯管明亮,电扇呼呼作响。饮水机干烧了一整夜。电脑屏幕仍旧在教室前端闪烁光芒。操场上人声鼎沸时,空无一人的教室里依然灯光璀璨。午餐过后,剩下的大半盘的饭菜被理所当然的倒入垃圾桶内。渺无人烟的厕所内,水声滴答滴答作响..这一件件让人看了痛心的案例并不是凭空虚构的,它确实存在于我们一直提倡环保的校园中。

  社会的进步,生产的发展,为我们的生活带来了极大的方便与快乐,改善了人类的生活居住环境。但另一方面,我们也看到了更残酷的事实:地球上的固有能源却在一天天的减少,环境在一天天地遭受着污染,地球的生态在遭受着破坏,我们的身心健康也正在受到极大的威胁,我们干净美丽的地球村也日益变得污浊和混乱。 中国大学排名

  就电力方面来讲,目前,我国60%的用电都来自于火力发电,然而火力发电却对生态环境构成了极大的破坏,火力发电严重污染了空气,加重了环境破坏。水力发电虽然洁净,却也对人类环境构成了威胁。水力发电需要筑坝拦截水源,其导致水灾的事例已时有发生,为此还要发动居民搬迁,既造成了人员的动荡不安,也增加了国家的经济负担,而且拦截水源,破坏了生物多样性,改变了河流的生态。

  人类只有一个地球,它是人类生命的根源,是我们共同的家园,作为地球村的成员,我们有责任也有义务,从生活中的一点一滴做起,节约能源,保护环境,减少污染,共同维护我们美好的家园。 中国大学排名

  在这里少先队总部代表学校发出倡议,让我们一起加入到节能环保活动中来吧!

  1、在校做到“人走电停”节能环保的同时,并把环保带回家进行环保宣传。

  2、利用国庆假期,每位同学收集废旧电池,返校时统计上交,按班级评分。

  3、假期里设计节水节电节能的标语和宣传画,在假期结束后上交给班主任,班主任老师挑选出最优秀的5个作品后写在政教处下发的登记表上,年级组再统一上交政教处进行评比展览活动。

  4、各班做到垃圾分类回收管理,送到门卫做好金额登记工作。

  活动后,依据回收总额、各项检查反馈情况和评比得分,最后评出“节能环保达标班”和“达标小标兵”。

  老师们,同学们,绿色环保学校一直是我们所追求的,“美在校园”,让我们一起“创造美”。赶紧加入到“节能环保活动”中来吧!

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