创建书香学校倡议书

时间:2024-07-18 08:00:51 倡议书 我要投稿
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创建书香学校倡议书

  在不断进步的时代,倡议书对我们的作用越来越大,倡议书是一种号召性的专用书信,具有一定的格式要求。那么你有了解过倡议书吗?以下是小编为大家整理的创建书香学校倡议书,欢迎大家分享。

创建书香学校倡议书

创建书香学校倡议书1

尊敬的家长:

  一个学者说:一个人的精神发育史,应该是一个人的阅读史,而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。世界上有两个最爱读书的国家,一个是以色列,人均每年读书64本;而另一个国家匈牙利,平均每人每年购书20本。据统计,我国每年人均读书量是4.3本,是世界人均读书最少的国家之一,这与中国悠久的文明史,深厚的文化底蕴严重不符。当前我国正在提出创建学习型社会,爱读书,读好书成为社会每一个人的责任,作为家长更应该成为孩子热爱读书的良好榜样。

  作为中小学生,按照《义务教育语文课程标准》的要求,1--2年级的'课外阅读总量不少于5万字,3--4年级课外阅读总量不少于40万字,5--6年级课外阅读总量不少于100万字,而7--9年级课外阅读总量要达到260万字。如此大的阅读量,对于提升学生的语文素养,开阔知识视野,增强审美情趣,积淀人文底蕴,培养健全人格,起着至关重要的作用。然而,随着《xx省中小学课程设置》的全面实施,学生在学校开展课外阅读的时间非常有限。如何让学生在家庭中养成良好的阅读习惯,完成课外阅读的目标要求,成为我们研究的一个重要课题。越来越多的数据表明,家长对读书的热爱和浓厚的家庭书香氛围对孩子良好阅读习惯的养成,乃至一生的成长起着至关重要的作用。为此,学校和家委会向广大家长发出“开展亲子阅读,创建书香家庭”的倡议。让我们共同行动起来,做一个热爱读书的人,让家庭成为孩子阅读的乐园,让读书成为家长和孩子共同的乐趣。我们在读书中分享感动和收获,在读书中去增添智慧、希望和勇气。让我们共同行动起来吧,把读书从校园延伸到家庭,辐射到社会,让书香香飘万家。为检验活动实施的成果,学校将在本学期末举行“亲子阅读,快乐分享”书香家庭创建成果交流活动。届时,学生和家长共同交流读书心得,分享阅读的快乐。并以此来作为评选xxx区学校“书香家庭”的重要依据。

  尊敬的家长,让读书成为我们生命中的一种习惯,让书香亲润我们的心灵,让读书伴随孩子快乐的成长。行动起来吧,为孩子创造一个安静、整洁的读书环境,让书香家庭的创建为孩子的理想插上飞翔的翅膀!

  另附:

  一、柴里矿区学校“书香家庭”评选条件

  1、有良好的读书环境(有书房或者专门的书柜等,能提供照片)

  2、有一定数量的适合孩子阅读的课外读物(非教科书),1到3年级学生拥有自己的读物至少20册,4到6年级学生拥有自己的读物至少40册。7到9年级80册。

  3、良好的家庭阅读学习氛围,家长能和孩子共同拟订读书计划,按计划共同读书,并与孩子交流心得体会,以自己的读书热情去激发、培养孩子的读书兴趣 ,让孩子建立阅读习惯,爱上阅读。

  4、“亲子共读”每周至少有两个小时的时间,家长和孩子可以共看一本书,共读一份报纸;孩子每天的阅读时间不少于半小时,可以每天学一个成语,读一篇作文,背一首古诗等等。(提供亲子共读照片,孩子读书照片)

  5、在亲子共读过程中,家长能督促孩子写读书笔记,每月至少两篇;家长能撰写“家庭读书活动感悟”(体现在申请表上)。

  6、家长每月至少能带孩子去一次书店或者图书馆。

  7、孩子在学校呈现出良好的读书修养。如:在学习方面所表现出来的良好的口语表达能力,在课堂发言过程中能够引经据典,表达流利,作文水平较高。

  8、孩子品行表现良好,学业优秀,有作品发表或在作文竞赛中有获奖的优先考虑。

创建书香学校倡议书2

各位同学、老师们:

  上午好!

  每当五星红旗在雄壮的国歌声中冉冉升起时,我们的心久久不能平静。因为我们是炎黄子孙,我们一定会不辜负前辈们的期望,把我们的祖国建设得更美好,让血染的红旗更鲜艳。这宏伟的志向,这远大的抱负,怎样才能实现呢?那就是我今天要讲话的主题:珍惜时间,勤奋学习。

  同学们,“时间是构成一个人生命的材料。”每个人的生命是有限的,是时间限制了它,所以我们要充分地利用它,珍惜它,这样,才能在有限的生命里创造出永恒的辉煌。

  古今中外,许多人给我们树立了榜样。

  爱因斯坦,爱迪生等伟大的科学家,他们给我们留下了宝贵的文化遗产,他们的生命将成为永恒。爱迪生79岁时,他就宣称自己是135岁的老人。著名的数学家华罗庚也是一位一分一秒时间都不放过的人。

  司马光的枕头是用圆木做的,他读书困倦时就枕着圆木睡,但一翻身,圆木就会滚走,人就会惊醒,他用这种方法强制自己挤时间来读书。德国大哲学家康德在哥尼斯堡大学任教期间,遵循严格的生活规律,按照生活时间表活动,准确无误,以致他每天早上外出散步时,他的邻居都以他出门时间为标准来校对时间。

  一个人如懂得充分利用时间就等于有效地延长着生命,把一天24小时变成25小时,对于我们学生来说,时间就是人生价值的载体,勤奋、刻苦、上进、拼搏这些人类至美的品德,无不从对时间的珍惜中得到展现。如果你具有良好的文明修养和高尚品德,那么你就一定惜时如金。惜时和勤奋不仅是天才的.摇篮,也是一切成就的母体,“花有再开日,人无再少年”,“未来”“现在”“过去”是时间的步伐:“未来”,犹豫地接近;“现在”,快如飞箭地消失;“过去”,永远地停止。一天24小时,对每个人都是相同的,但由于人们对待时间的态度不同,结果却不一样。只有那些珍惜时间,善于运用时间的人,才能比别人学到更多的知识,做出比别人更大的贡献。我们正处在长身体、长知识的时期,只有抓紧分分秒秒的时间,才能学到更多的文化科学知识。

  当然学习生活免不了枯燥而乏味,但它恰巧也是对我们性格和心灵的打磨与历练,也是每一个人都须经历的一个人生转折,在这一转折中,对我们来说,最大的考验莫过于对时间的把握,学会学习,学会珍惜时间,才能学会成长。

  我们总在抱怨时间流失得太快,我们还来不及把题解出来,考试结束的铃声已拉响,我们还来不及对昨天说一声再见,就已凌晨零点┅┅我们总来不及,总在错过,那是因为我们忽略掉时间不会停止,更不会倒流。我们只是生命的过客,匆匆而来,惆怅而去。

  时间,纵之即短,珍惜则长。而我们要做的,是在短暂的生命里寻找永恒。这一永恒,便是知识。倘若自认为时间漫长而虚度,必将一事无成,美好年华便会转瞬即逝,如果能珍惜每一分每一秒,合理利用,短暂的时间也可以有无穷匮的作用!

  同学们,期中考试好像刚刚才过去,期末已近在眼前,对于九年级的同学而言,时间就更紧张了,再过18天,文理素质调研就要来临(中考也近在眼前,只有6个半月了),所以九年级尤其要珍惜时间。在这短短的18天里,我们还可以做什么?也许有人认为什么也做不了,因为只有18天。但是请记住,18天有432个小时,我们可以背多少个单词,多少句诗词:可以解多少道数学题,多少道科学题!所以,我们千万不要让时间白白溜走。

  同学们,人生苦短,匆匆几十年一晃而过,是要碌碌无为,还是顶天立地,全在一念之间。唯有把握时间,努力学习,才会在短暂的生命中找到永恒!

  同学们,人生的船只掌握在我们自己手里,驶向何方,只有自己才知晓,其他人根本无法左右。古人悬梁刺股,只为有朝一日考取功名。我们惜时如金,只为踏出校门问心无愧。

  “盛年不重来,一日难再来,及时当勉励,岁月不待人。”同学们,请提起笔,捧起书,抓住这求学的好时光,珍惜每一分,每一秒,努力学习,勤奋学习吧!

  我的讲话到此结束,谢谢大家!

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