学生表扬信

时间:2023-11-08 07:30:28 表扬信 我要投稿

学生表扬信[优]

  在日常生活和工作中,我们都可能会用到表扬信,在表扬信中应反映他人的事迹与品质,赞扬不要太过分。那要怎么写好表扬信呢?以下是小编收集整理的学生表扬信,欢迎阅读与收藏。

学生表扬信[优]

学生表扬信1

尊敬的家长:

  同学在本学期第二次考试中取得了很大的进步。以总分 的好成绩取得了年级第 名。

  我们老师看到了 同学的希望,请家长继续支持孩子的'学习和我们的工作,但 成绩有待提高,让我们共同期待20xx年 同学成功的这一天吧。

  班主任:XXX

  20xx年xx月xx日

学生表扬信2

全校同学:

  12月30日晚在泸县二中首届跨年通宵文艺晚会期间,高20xx届B部3班彭玲同学在体育保管室附近的路旁拾到现金1126.5元,彭玲同学毫不犹豫地将现金交给了现场执勤的学校保卫老师。在学校保卫处的`努力下最终找到了失主(高届二分部曾某),失主非常激动,对彭玲同学表示了感谢。

  “拾金不昧”是反映一个学生、一个班级和一个学校道德水平的一面镜子。彭玲同学拾金不昧的行为充分体现出学校“三成两创,三立两尚”办学思想的先进性,也表现出泸县二中学生高尚的人格品质和优秀的社会公德。

  学校在获知此事后,对彭玲同学拾金不昧的行为提出全校表扬,号召全体同学向彭玲同学学习。

  四川省泸县第二中学

  1月

学生表扬信3

尊敬的家长朋友:

  您好!

  您的孩子xx同学,在举行的`初三上学期期中考试中发挥出色,表现出了良好的知识水平和自身素质,特发此信,予以表扬。请您借此进一步增强孩子的信心,从习惯、积极性、竞争意识方面多多引导,争取更大的提高。

  成绩的取得是孩子自身努力、任课教师辛勤工作和家长的督促、配合的结果。成绩来之不易,更要好好珍惜与发扬,任何思想上的松懈都有可能导致学习效果下降,因此,请您与孩子共同分析学习上的得与失,克服孩子的骄傲、浮躁情绪,力争百尺竿头、更进一步!家校共育,才能百战百胜。

  同时,也非常感谢家长朋友长期以来对班级的支持、配合与理解,请您继续关注班级发展,关注孩子成长。我们全体协作组老师也会以更加积极的工作态度,争取班级更大的发展。

此致

敬礼!

  xx

  20xx年xx月xx日

学生表扬信4

驻英国使馆文化处:

  我馆访问英国代表团一行6人已于10月21日顺利抵京。贵处为代表团此次访问做了大量的联络协调工作,提供了诸多帮助,精心安排,热情周到,为代表团圆满完成考察任务创造了极好的条件,特致以最诚挚的谢意!

  希望今后继续得到贵处的`指导和支持,使两国图书馆界的合作得到进一步发展,让两国的文化交流事业蒸蒸日上!

  xxx

  xx年xx月xx日

学生表扬信5

三年二班黄同学:

  你好,虽然我们素不相识,但是通过一件事,我很感谢你。

  那是星期二的上午,由于我疏忽大意,在女宿舍楼门口丢失了70元钱(饭费)当时心急如焚,不知该怎没做,我问了许多同学他们的答案都令我失望。

  可是今天,同班同学告诉我,有一个三年级的.小同学捡到了70元钱,听到了这个消息,我高兴得快要跳起来了,后来,我通过政教处找到了那珍贵的70元钱,当时,我激动得流下了眼泪。我很感谢你—苗同学,也希望你的学习也更上一层楼。

  此致

敬礼!

  六年二班田同学

  20xx年4月

学生表扬信6

  20xx年2月日上午10点,学校20xx级班xx、xxx、xx三位同学在食堂附近捡到现金400元整。因没有任何证件可证明失主的身份,三人及时将现金交于校学生处,以便通过校方尽快将钱物归原主。这三位同学的`行为充分体现出当代大学生的优秀精神风貌。

  经学院研究决定,现对xx、xxx、xx三位同学提出全院通报表扬,希望大家学习他们拾金不昧的精神。

  xx学校

  20xx年2月

学生表扬信7

xxx:

  我是物理系15级博士研究生,我要对贵单位的周顺伟(动力运行服务中心)和李连玉(校园管理服务中心)二位老师对我的.帮助表示感谢。

  4月2日中午,我在图书馆(北区新馆)不小心将手机掉进了厕所。当时我感到非常焦急,因为手机中有大量的通讯信息。情急之下我找到了李连玉老师,她又找来了周顺伟老师。二位老师急他人所急,经过一个多小时才将手机捞出。

  帮助师生打捞手机本不在他们的职责范围内,但他们却一心为方便广大师生着想,牺牲了宝贵的休息时间,体现了后勤集团的优良作风和优秀品质。我代表同学们向后勤集团表示敬意和我个人的衷心感谢!向李连玉、周顺伟二位老师表示感谢!

  祝集团领导身体健康。祝后勤全体工作人员顺利、家庭幸福。

  此致

敬礼

  感谢人:xxx

  20xx年xx月xx日

学生表扬信8

各位同学:

  大家好!

  拾金不昧是中华民族的传统美德,是一个人高尚道德情操的体现,4月9日,我校七年三班xx同学拾到钱包,包里有现金300元及身份证和银行卡,为尽快找到失主,xx同学直接把钱包交给了政治处,经xx主任多方打听、寻找,最终将现金归还失主,失主找到丢失现金的同时,收获了一份深深的感动。

  一直以来,我校始终把做好德育工作放在教育工作的首位,把教育学生树立正确价值观,使之成为一个品德高尚的人作为学校工作的根本任务。新学期伊始,我校在学校掀起“做文明学生”的活动,倡导学生行文明事、做文明人,在学生中间,涌现出许许多多的'“xx”,这是学校多年来教育的结果,也充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌,为全校师生树立了良好的榜样。

  写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

学生表扬信9

  X年前,xx区东街街道xx社区开展了以“爱在xx,暖在xx”为主题的志愿者活动。来自xx社区居民xxx,xx市第xxx中的学生自告奋勇地担当志愿者上街宣传科学平安过春节的活动。他们的出色表现和志愿精神赢得了社区居民的好评,为了将这些精神充分发挥榜样效应,xx社区特别写了一封表扬信给xx市第xxx中的老师和学生,谨向这些第xx中的同学们表示衷心的感谢,更希望学校能在校园内将这样的精神发扬广大,在青年学生中形成学楷模、创新风的.氛围,推动学生思想政治工作的有效开展,为社会输送更多有用的人才。

  xx社区

  20xx年xx月xx日

学生表扬信10

亲爱的金老师:

  您好!

  金老师,您不仅是我学习道路上的引路人,更是我的知心朋友。在课堂上,气氛总是这样的'活跃,为什么呀?因为您为我们创造了快乐。您在上语文课时,总是爱讲些您小时候的一些美好回忆,总爱使我们开心。课堂上,再也不是死气沉沉的,而是那样地快乐活跃。我们都爱上语文课,更爱上那个在课堂上娓娓动听讲述的您。

  虽说,您是我们的老师,可在我眼里,您更像我们伟大的母亲。您时时刻刻都在保护着您的60个孩子,在生活上无微不至地关心我们。天气转热时,看到某个同学还穿着厚厚的羽绒衣,您总会亲切地说:“快脱下吧,别热坏了!”体育课刚上好,同学们纷纷脱下衣服,图个凉快。一会儿,您看我们休息够了,总会对我们说:“快穿上衣服,别感冒了!”

  您对我们这么好,可有时我们却那么不懂事,经常给您惹麻烦。我们班课前十分钟背古诗不认真,被教导主任抓住了。可结果吃批评的,不是我们,而是您——敬爱的金老师。我们的心中有一种说不出的惭愧:对不起,我们错了!

  金老师,千言万语说不尽您的好,只能凝成一句话:“谢谢!谢谢!”感谢您润物无声的慈母爱,感谢您铮铮教诲的严师爱!

此致

敬礼!

  20xx年xx月xx日

学生表扬信11

xxx:

  我们四(1)班的屈少聪同学自从学校开展了课间安静教育和早自习有序读书的活动以来,他每天都能按时到校进行读书,课间他也不出去玩耍,就安安静静在教室读书。

  那是在一天下课的时候,我去找同学屈少聪玩,可我发现他正津津有味地看着《淘气包马小跳》。我对他大叫:“屈少聪,我们去玩游戏吧!”但他全然不知,好像什么也没听见,仍看着书。我心想:书有什么好看的.,还不如去玩呢!正当我要走时,突然听见屈少聪哈哈大笑,我顿时感到很奇怪,忙走到他身边使劲摇他,边问:“你怎么笑得这么开心?”屈少聪这才反应过来:“真是太好笑了,不信你看!”他用手指着一个地方,我顺着他手指指的地方看了看,“哈哈!”我顿时也开怀大笑。心想:怎么这么好笑,我不妨也借本来看看。于是,我向屈少聪借来了一本《淘气包马小跳》。当天我就读了半个小时,从那时起我就迷上了读书。我要感谢屈少聪同学,是他让我喜欢上了读书。现在我们四(1)班的同学都在向屈少聪同学学习课间安静有序,还学习他早上到校后第一件事就是先读书。

  xxx

  xxxx年xx月xx日

学生表扬信12

亲爱的xx:

  拾金不昧是中华民族的传统美德,是一个人高尚道德情操的体现,4月9日,我校七年三班李XX同学拾到钱包,包里有现金300元及身份证和银行卡,为尽快找到失主,李明洋同学直接把钱包交给了政治处,经许柽林主任多方打听、寻找,最终将现金归还失主,失主找到丢失现金的同时,收获了一份深深的感动。

  一直以来,我校始终把做好德育工作放在教育工作的首位,把教育学生树立正确价值观,使之成为一个品德高尚的.人作为学校工作的根本任务。新学期伊始,我校在学校掀起“做文明学生”的活动,倡导学生行文明事、做文明人,在学生中间,涌现出许许多多的“李明洋”,这是学校多年来教育的结果,也充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌,为全校师生树立了良好的榜样。

此致

敬礼!

  表扬人:

  20xx年xx月xx日

学生表扬信13

尊敬的XX同学的家长:

  通过这封信,我想向您表扬您的孩子XX在数学学习方面的努力和进步。在上半学期,他表现出非常高的学习积极性,相比X年级和X年级,他的成绩有了很大的进步。

  尤其是在学习“角的度量”这一单元时,XX在课堂上表现出了非常出色的`学习效率。在老师要求画角、量角、用三角板拼角的时候,他总是课前做好了充分的准备,不会在课堂上到处寻找所需仪器。他快速而准确地完成了画图和拼角的任务,并认真听取老师和其他同学的发言。他的回答总是清晰明了、重点突出。

  总的来说,XX在上半学期的数学学习中十分勤奋,也取得了显著的进步。作为他的数学老师,我感到非常自豪,特此写信向您表扬他。

  我希望在今后的学习过程中,XX能够继续保持学习热情,扎实掌握基础知识,每天坚持口算和解决问题,及时复习已学知识并预习新内容。我也鼓励他每天都试着进步一点,争取更高的成绩。

此致

敬礼!

姓名:xx

  20xx年xx月xx日

学生表扬信14

尊敬的家长朋友:

  您好!

  您的孩子______同学,在高二年级举行的上学期期末考试中发挥出色,进步很大,总成绩XXX分,从原来的XXX名进步到XXX名。表现出了良好的知识水平和自身素质,特发此信,予以表扬。请您借此进一步增强孩子的信心,从习惯、积极性、竞争意识方面多多引导,争取更大的提高。

  成绩的取得是孩子自身努力、任课教师辛勤工作和家长的督促、配合的结果。成绩来之不易,更要好好珍惜与发扬,任何思想上的松懈都有可能导致学习效果下降,因此,请您与孩子共同分析学习上的得与失,克服孩子的.骄傲、浮躁情绪,力争百尺竿头、更进一步!家校共育,才能百战百胜。

  同时,也非常感谢家长朋友长期以来对班级的支持、配合与理解,请您继续关注班级发展,关注孩子成长。我们高二八班全体老师也会以更加积极的工作态度,争取班级更大的发展。

  此致

敬礼

  XXX

  XXXX年XX月XX日

学生表扬信15

 x月6日下午,xx班学生xx同学在图书馆五楼科技图书借阅室借书时,发现所借图书中夹有100元现金,该同学当即将钱交给了图书馆值班的工作人员。xx同学拾金不昧的精神值得全体同学学习,他的行动充分体现了工大学子高尚的.道德情操和精神风貌。在提倡和谐社会的今天,拾金不昧这种精神是更值得大力提倡和鼓励的。

  在此,图书馆对xx同学提出表扬,希望广大同学以此为榜样,充分发扬中华民族的传统美德!营造和谐校园,构建和谐社会。

 20xx年12月16日

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