学习计划书

时间:2021-09-18 18:42:15 学习计划 我要投稿

学习计划书

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又将迎来新的进步,来为今后的学习制定一份计划。相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编帮大家整理的学习计划书,仅供参考,大家一起来看看吧。

学习计划书

学习计划书1

  对于学生来说,定制一份属于自己的学习计划书有什么好处呢?其实要知道有计划的学习会比无计划的学习好的多。本文的内容是小学语文学习计划书,请看看吧!

  小学语文学习计划书

  新学期到来了,为了提高我的学习成绩,我给自己制定了一份语文学习计划:

  1、课前要提前做好准备工具。

  2、上课要认真听讲,不东张西望,不和周围的人说悄悄话。

  3、每天坚持看半个小时课外书。

  4、资源和练习册的错题要及时改正,不能一天拖一天。

  5、老师布置的作业要按时时完成。

  6、生字或者写话作业要写工整,不能胡涂乱画。

  7、把作文或杂文中的错别字通通消灭掉。

  8、提前预习新课。

  如果我按照这些学习计划去做,这学期我就会更棒!

  同样是一个班的同学,为什么有的同学学习效果比较好,有的学生效果差呢?我觉得,这里面除了IQ(智商)外,还和EQ(习惯和综合能力)有关。而且,IQ的高低主要是先天因素决定的,而EQ可以从后天培养。提高学生的EQ水平是我们教育的一个重要目标。

  我认为,目前孩子们不良学习习惯主要表现有以下几种:

  1、不愿做。有一段时间,我发现自己讲课时学生的举手率很低,而把学生叫起来时发现他们多数会回答。询问了其它班的老师,也或多或少的有这种现象的存在。四年级的A同学的父亲是中学的校长。一向成绩很好,但上课除非是公开课,或是自己非常喜欢的问题,她是不会举手发言的。再后来,连班级的某些公益活动也不愿参加,与其它班干部的合作也不愉快。问其原因:“别人都知道,还用问我?”语气中相当的自傲。

  2、不敢。B同学虽是男生,但从小就娇气,已经上五年级了,在家晚上上厕所还要奶奶陪着。课堂上从不举手,更不用说向教师提问了。原来,他从小身体不好,经常要家人照顾,而且是爷爷、奶奶唯一的孙子,父母在国外打工,他自然是爷爷、奶奶的心头肉了。

  3、不会安排。C同学的作业大多数是在交之前10分钟做的。有一次问他,别人做作业时你干什么呢?他说:“也没干什么,就是钢笔坏了,修一下。”“你不是有好几把笔吗?”“嗯……”

  4、自制力差。根据心理学的研究,学生的注意力集中的时间和年龄有关系,高年级的同学上课注意力集中的时间可达20—30分钟,但却有很大一部分同学没有达到这个水平。其实这也难怪,现在学生日常生活中所接触的媒体比我们小时候多得多,教师的教学手段更新相对较慢,传统的灌输式教学更是让学生“望而却步”,上课时自然会“开小差”了。另外,目前许多家长很注重对学生早期的智力开发,有的家长认为自己的孩子经过自己的“胎教”、“早教”比别的孩子聪明,让他们提前入学,所以,目前在低年级中存在着一部分“不及龄”的学生。这些的学生的学习习惯普遍不好,特别是自制力很差。

  5、作业马虎。某报上刊登过这样一则消息:“本科学历,字迹拙劣——毕业学子练字忙。”主要是讲许多大学毕业生面临毕业分配,为了填写材料时给用人单位留下好的印象,纷纷忙着练字……而在小学中,我们的许多孩子(甚至是教师)没有重视这个问题。这一方面是由于以前应试教育中对写字重视不够(考卷中有卷面分,我近两年才发现,且分数不多);另一方面和学生的作业量大、或者做作业的时间没抓紧有直接的关系(有的孩子有应付的态度)。写字是语文教学的一项重要内容,语文教师对学生写字习惯的培养负有不可推卸的责任。

  产生学生不良习惯的原因很多。但我发现,在独生子女中,孩子的坏习惯多;其次,父母不经常在家的,孩子问题也多。习惯的养成是一项长期的工作,教师要有足够的耐心。平时教学中我们要注意以下几个方面:

  1、通过多种手段提高课堂吸引力。学生上课注意力集中的程度和习惯有关,也和教师的教学方法和手段有关。由于多种传播媒体的冲击,学生对许多教学方法已经“见怪不怪”了。但是,这并不是说教师就毫无办法了。以前的“电化教学”(幻灯、投影、录音等)、现代的多媒体教学对学生还是有吸引力的。“不带电”也并不是一筹莫展,只要你肯动脑筋,办法还是有的。如,我在教学古诗《暮江吟》是这样做的。在课前,我布置学生预习课文,画一幅关于这首诗的画,在课堂教学时,针对自己的画说说“为什么这样画?”从而了解诗歌所表现的意境,达到深思、多问的教学目的,教学效果良好。教学之后,我有一个体会:在要求学生学会创新的时候,教师也同样要对教育教学方法进行创新。一成不变的方法连教师自己都乏味了,你说学生能不乏味吗?能养成上课专心听讲的良好习惯吗?

  2、掌握做笔记的方法。古人把学习称为“听讲”,说明他们很注重学生的“听”。但根据专家的研究,学生的学习效率是和多种感官的配合有很大关系,如果单纯使用听觉器官,学生的学习效率大概只有40—60%,而多种感官的使用,学习效率相对较高。因此,很多教师都让学生养成做笔记的习惯。当然,要求学生做笔记,讲课时,重点地方速度不能太快;对于难写的字,教师要板书;在学生自学的时候,要让他们养成在课本上“圈、点、画”的习惯。学生养成做笔记的习惯,不仅可以集中注意力,而且还有利于把握课文重难点,提高课堂教学效率。

  3、制定作息表、学习计划。小学生到了高年级,完全有制定学习计划的能力。我先后在周末、暑假做过“制定学习计划”的对比实验,结果发现“计划”有助于提高学生学习自觉性,合理安排学习时间。但是,对于一些自觉性、自制力差的同学,要让他们多制定短期计划(或作息表)更为有效。长期计划需要适度的监督来保证。

  4、促进合作学习。合作学习有利于互相学习、互相监督、互相促进。如,我在教学《金色的鱼钩》这一课时,我布置了这样的学习内容:从课文中找出你认为重要的,或者含义深刻的句子读一读,想一想,讨论之后一人读句子,一人提问题、一人回答问题。由于这个要求中需要几个同学的合作才能完成,而且不同程度的学生都有学习任务,这样,大家学起来热情就高涨了,而且每个人都有所收获。

  5、以身作则、为人师表。我们会发现,许多平时板书工整的老师,他的学生作业也认真,许多朗读水平高的老师,他的学生经常能在朗读比赛中获奖。甚至,有人可以从学生考卷上的字迹来推断出这是哪一位老师的弟子。由此可见,教师的习惯对学生有很大的影响作用。因此,在教学中,在生活中,教师比普通人就多了一份职责:做学生的楷模。在学习中、在工作中,要求学生做到的,自己要首先做到,不让学生做的事情,自己先要禁止,要知道,我们的背后时刻都有几十双眼睛在看着呢!

  6、注重家庭教育的作用。家庭教育在学生行为习惯的培养中具有重要的作用。人民艺术家老舍先生怀念母亲时说过如下的一段话:“从私塾到小学,到中学,我经历过有起码百位教师吧,其中有给我影响很大的,也有毫无影响的,但是我的真正的老师,把性格传给我的,是我的母亲。母亲并不识字,她给我的是生命的教育。”有很多家庭把提高学生学习成绩的希望寄托在请家教上。据抽样调查表明,无论成绩如何,年级高低,请家教辅导已成为许多城市独生子女家庭的普遍行为。其实,这些请家教的孩子,绝大多数不是由于智力上贫弱,而是缺乏良好的性格与学习习惯。不从改变这些不良习性的根上着手,光请家教往往收效甚微。孩子的神情举止、思维轨迹,有些是老师不易发现与抓住的。而家长往往能入微地观察与注意到,并及时给孩子立竿见影的“教育”。从这个意义上说,家长实际上是最好的家教老师。孟子的母亲,发现孟柯上学时有次逃学回家,他母亲就剪断布机上的布,告诉他读书如织布,必须日积月累才有益,使孟柯终于成为历史上著名的思想家。一个从小杜绝了不专心、不认真、不扎实、不细致等毛病的孩子,何愁他不成为一个好学生?还需要请什么家教?还愁什么学生的习惯培养不好?

  决定课程改革的因素是社会需要、学科发展和学生心理规律。因此,新的课程计划中不再把知识的学习当成语文教学的唯一目标,而注重学生综合能力的养成。所以有人对对语文课程标准中小学5—6年级学生的综合能力提出了以下要求:

  当然,我们的教育目标也并不是要培养“一个模子里出来的人”,我们希望发展学生的个性,因此,对学生习惯的培养要注意因人而异,对于学生的一些良好的习惯要给予肯定。(我认为,只要是有利于学生学习和发展的都是好习惯)记的中学的时候学过一篇议论文,我就用其中的一句话来做为本文的结尾:“好的习惯不嫌其多”,希望你的学生能养成好的习惯,也希望我们能共同养成好的习惯。

学习计划书2

  一:每天早上9点帮着老妈去买菜。(好处:一可以锻炼自我生活能力,二可以呼吸清晨新鲜的空气,何乐而不为?)

  二:11点的时候将饭菜弄好。

  三:每天画一张结构制图,不求数量,但求质量。(好处:为下学期的制版课奠定基础)

  四:每天复习一门成考科目。星期一数学,星期二语文,星期三英语......循环往复。(好处:今年的成考意外报成本科,意外考上。不意外的是要补交5000多的学费。只好重考专科)

  五:每晚都要写博客和日记。(好处:写博客是锻炼自己的打字速度;写日记是与自我进行沟通。)

  六:早上和晚上都要向父母道:早安和晚安。(好处:一步一步的好心情。)

  七:以上就是我的寒假计划。不多,因为我懂自己的性格,多了我也懒得去执行,还不如一步一步来。毕竟,改变是一点一滴积累的,而不是一蹴而就的。如若那样,改变只会停留在表面,而并非是由内而外。

  最后,祝我寒假快乐!也祝大家都能珍惜时间,珍惜现在。活在当下。快乐的生活与学习。

  1.每天足量学习4小时,内容包括:寒假作业语文阅读数学练习英语听力

  2.每日英语听力30分钟

  3.中午保证两小时睡眠,下午学习或外出体育活动

  学习必须讲究方法,而改进学习方法的本质目的,就是为了提高学习效率。

  学习效率的高低,是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代,学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后,还要在工作中不断学习新的知识和技能,这时候,一个人学习效率的高低则会影响他(或她)的工作成绩,继而影响他的事业和前途。可见,在中学阶段就养成好的学习习惯,拥有较高的学习效率,对人一生的发展都大有益处。

  可以这样认为,学习效率很高的人,必定是学习成绩好的学生(言外之意,学习成绩好未必学习效率高)。因此,对大部分学生而言,提高学习效率就是提高学习成绩的直接途径。

  提高学习效率并非一朝一夕之事,需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的,但必须充分结合自己的特点。影响学习效率的因素,有学习之内的,但更多的因素在学习之外。首先要养成良好的学习习惯,合理利用时间,另外还要注意"专心、用心、恒心"等基本素质的培养,对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之,"世上无难事,只怕有心人。"

  很多人在考试时总考不出自己的实际水平,拿不到理想的分数,究其原因,就是心理素质不过硬,考试时过于紧张的缘故,还有就是把考试的分数看得太重,所以才会导致考试失利,你要学会换一种方式来考虑问题,你要学会调整自己的心态,人们常说,考试考得三分是水平,七分是心理,过于地追求往往就会失去,就是这个缘故。

  不要把分数看得太重,即把考试当成一般的作业,理清自己的思路,认真对付每一道题,你就一定会考出好成绩的;你要学会超越自我,这句话的意思就是,心里不要总想着分数、总想著名次;只要我这次考试的成绩比我上一次考试的成绩有所提高,哪怕是只高一分,那我也是超越了自我;这也就是说,不与别人比成绩,就与自己比,这样你的心态就会平和许多,就会感到没有那么大的压力,学习与考试时就会感到轻松自如的;你试着按照这种方式来调整自己,你就会发现,在不经意中,你的成绩就会提高许多;

  首先,你应该明确一下自己想在寒假里要完成什么任务比如:读一些好的资料,完成自己在学校里没有时间完成的制作,还要结合学校的要求进行自己寒假计划的制定。

  再者,放假了,一定要帮助家长做家务啊!自己的成长就在于生活的点滴积累中。

  还要记着,完成寒假作业是最基本的任务,坚持写日记啊,坚持锻炼身体。

  要想办法使自己的寒假过的充实一些,劳逸结合.在完成作业的同时预习一下下学期的知识,作好下学期的充分准备.接触一下社会,了解一下社会的需要.发展一下高雅的兴趣爱好,陶冶情操.适当的娱乐做做你自己想做的事!

学习计划书3

  学生的时候学期开始都会给自己定一个学习计划,可计划总是没执行了多久就被抛在脑后,今年姑且再做一个计划,且不论结果如何,能有个开头也总归是好事。

  1、身在国外,有一个良好的英语语言环境,应该抓住机会迅速提高英语语言能力;新旧单词200/周;常用句子50/周;动感英语,5集/周;英文电影若干。

  2、通信知识,每天学习的新知识更新在博客中。

  3、利用项目机会,提高自己的沟通协调能力。

  一、活动主题:

  英语已成为世界上最流行的语言,而且也是我们能够及时学习最新的、最先进的知识的工具,让我们学好英语,超越梦想。

  二、活动宗旨:为了提高本本实验班同学的听、说、看的能力,适应社会发展的大潮流,特制定本计划。

  三、活动对象:

  江西理工大学周立功3+1嵌入式系统创新实验班所有同学和教师以及旁听同学。

  四、活动时间:

  每天上午10:00~10:30分(周一至周六),其它时间待定。

  五、活动地点:

  江西理工大学周立功3+1嵌入式系统创新实验班教室。

  六、活动负责人:黄云飞

  七、活动具体安排:

  每天上午10:00~10:30分(周一至周六)为完全英语时间,在班上的所有同学及教师在此时间段内强制使用英语进行交流,可以干其它事,但是,在这段时间里,即使你在和朋友聊天,也必须用英文交流。

  不定期的在完全英语时间里搞一些专题交谈、专题讨论以、专题演讲以及小话剧。在这段时间里,不得干其它事,集中精力搞好我们的每一个活动。

  在我们班群里聊天,必须用英文。

  周六晚英文大片欣赏时间,此时间段内建议大家不要做其它事情,仔细欣赏,看完电影后,每个人都用英语作一个简短的发言(可以是你对该部电影的一些见解,可以是电影中一句让你印象深刻的话。周六晚所有的对话强制使用英文。

  周六电影推荐活动,同学们可以为周六晚的电影选片,但选片的要求是电影是英文的,而且要有英文字幕(不能是中文字幕),同时,推荐电影的同学还要准备好在电影开始之前,对这部电影作一个简单的介绍(英文)。

学习计划书4

  第一,学习计划,具体如下:

  1.争取7月1日至7月20日完成语、数、外三门暑假作业。

  计划大概每天完成6面暑假作业。

  2.预习语文六年级上册的古诗词,文言文,日积月累等等。

  并有重点的选择背诵。

  3.预习六年级上册数学相关内容。

  4.预习六年级上册英语的课程,默写有关单词,听磁带。

  5.每天看课外书,报纸,还可以看看动画片,但时间不能太长。

  6.写暑假日记一本,作文10篇,练好钢笔字。

  第二,生活计划具体如下:

  1.培养个人的生活能力,比如:做饭、洗衣服。

  帮父母干一些力所能及的家务活,扫扫地,给父母捶捶背,帮父母买点东西等等。

  2. 要注意个人安全等方面问题,不私自下河游泳,不能私自外出 ,不做危险违法的事。

  第一整理该文章。

  3.要每天锻炼身体,坚持跑步,每个星期天去爬一次山。

  每个星期六去游泳馆游泳一次。

  每天还要早起,不睡懒觉。

  如果父母不在家,不能给陌生人开门,不跟陌生人讲话.。

  见人要有礼貌。

  这就是我的暑假计划,我相信只要认真执行这些计划我就一定能过一个美好,愉快的暑假!

  大原则:少吃、多动、多喝水!少吃

  每天早餐:半个葡萄柚、一片烤面包、咖啡或茶一杯(不加糖)

  星 期 一

  (午餐):综合冷盘(依照自己的口味吃,其中包括瘦肉、鸡肉、火鸡肉、瘦牛肉等),蕃茄(切片清煮或用慢火煮)、咖啡或茶一杯(不加糖)。

  (晚餐):鱼或贝类,任何一种都可以(清蒸),综合沙拉、任何一种绿色蔬菜或其它蔬菜都可加进去。

  一片烤面包、咖啡或茶一杯(不加糖)、葡萄柚(如果买不到可用其它水果代替)。

  星 期 二

  (午餐):水果沙拉、不论加多少种水果均可。

  咖啡或茶一杯(不加糖)。

  (晚餐):清煮瘦咸肉或火腿;蕃茄、包心菜、芹菜、橄榄菜、南瓜、黄瓜、龙眼、包心菜等;咖啡或茶一杯(不加糖)。

  星 期 三

  (午餐):鲔鱼或其他鱼沙拉(不加油),加柠檬汁或醋佐 料;葡萄柚或西瓜,或任何一种水果;咖啡或茶一杯(不加糖)。

  (晚餐):切片红烧羊肉,所有的肥肉和脂肪全部切掉,不带皮;包心菜、番茄、黄瓜、芹菜沙拉;咖啡或茶一杯(不加糖)。

  星 期 四

  (午餐):两个蛋,料理方法不限(但不可用油);带豆或切片的蕃茄(慢火炖的也可以);一片烤面包,咖啡或茶一杯(不加糖)。

  (晚餐):红烧、清炖或烘烤的鸡肉,在吃之前应把所有看得见的脂肪或皮去掉;充分的蔬菜、绿辣椒 、咖啡或茶一杯(不加糖)。

  星 期 五

  (午餐):综合乳酪片、蔬菜、一片烤面包;咖啡或茶一 杯(不加糖)。

  (晚餐):鱼或肉类; 综合沙拉,任何一种蔬菜都可以加进去,一片烤面包;咖啡或茶一杯(不加糖) 。

  星 期 六

  (午餐):水果沙拉、咖啡或茶一杯(不加糖)。

  (晚餐):红烧鸡或火鸡;蕃茄、包心菜、葡萄柚或应市的水果;咖啡或茶一杯(不加糖)。

  星 期 日

  (午餐):冷或热火鸡或鸡肉;蕃茄、胡萝卜、包心菜或花椰菜;葡萄柚 或应市的水果;咖啡或茶一杯(不加糖)。

  (晚餐):清煮牛排,所有的脂肪要去掉,包心菜、黄瓜、芹菜、蕃茄(切片或清煮都可以),沙拉;龙眼包心菜或橄榄菜芽;切片水果;咖啡或茶一 杯(不加糖)。

  注:1.本菜单实行为期两周,两周后回复普通饮食,一般人可减七至十公斤。

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  2.本食谱仅提供网友参考,如有肥胖症者仍须听从医师指示进行。

  注意事项:

  一、 禁食酒、糖、饮料、冰淇淋、蛋糕、瓜子、花生等。

  二、 一切米食、菜,均不可用油炒炸。

  三、 三餐禁食菜单外食物。

  四、 咖啡不可加糖。

  五、 不可喝牛奶。

  六、 蛋、鸡肉、鱼,只可煮、蒸、卤。

  七、 可以用茶或白开水代替咖啡。

  八、 每日吃蛋最多三个(即早餐可减为一个蛋)。

  九、 果蔬种类,可增加含糖份、水份较少之水果,如莲雾、香瓜、水梨,或泡菜、丝瓜、瓠瓜及黄豆芽、韭菜、茄子等青菜。

  多动:多散步、运动、作体操。

  睡前跳30分钟的跳绳

  只要有流汗,超过30分钟就会有助于燃烧脂肪的效果!

  瘦肚子跟小腹的地方,介绍两个简单的减肥运动¨

  塑身操一

  动作:仰卧躺在床上,两脚并拢慢慢抬起,抬到与身体成90度时慢慢放下(膝盖不可弯曲,肩膀和手臂不可用力)。

  在离床面30公分处停下来,静候1分钟,做10次。

  每日至少二次以上!

  PS:一开始停止的时间约15-30秒即可,逐渐的把时间拉长到2分钟。

  效果:可使膝盖变小,提臀,腰变结实,下腹部和胃部赘肉消失。

  塑身操二

  动作:身体躺于床上,双膝微弯,双手抱头(吸气),将身体慢慢抬离床面,收腹吐气,到最高点时停约10秒。

  然后慢慢将身体放平,继续动作,做20次。

  每日至少三次以上!

  效果:这组运动可加强修饰腰、消除腹部赘肉,达到减肥健美的效果。

  多喝水:每天要喝8杯8盎司的水已经是一种标准规则了,但至你需要的可能更多,特别是当你在运动的时候。

  减重最怕是使用错误的方法而影响了基础代谢状况,故应要给医师、营养师评估后,予以完整的减重计划,才不会影响健康状况。

  因为错误方法使体重反覆增加使代谢越来越差,减重无捷径,唯有适当的减少热量,增加有氧运动量!

学习计划书5

  每天的完整时间:

  早上6:30~7:15(又是一节课时间!必须做到,当然,一开始可能会艰难些,但只要坚持,不到一个月就可以调整好生物钟。切记,这个时间很重要,要排除万难得到保证)

  中午1:00~2:00必须午休,可以保证下午和晚上的状态。

  下午5:10必须马上去吃饭,争取在6:20以后来到教室。

  6:20~7:00之间又有一节课!任务是完成老师布置的作业,加上第一节晚自习,大概差不多了。

  晚自习第二节课开始:按自己的学习计划学习。记住,谁在一天内除完成作业外能腾出更多的时间给自己,谁的学习效率就是最高的,就可尽可能的取得进步,追赶先进!但前提是必须把当天的作业独立完成并搞懂。

  零散时间:

  每节课间应尽力的走出教室换换脑筋,进行休息。或者读一读《读者》或《青年文摘》。手边应随手放着《新华字典》,经常不经意的翻看,久而久之,你会累积很多的文字和语文的基础。

  每天下午6:20来教室之前,应先在校园里走走。稍作休息。

学习计划书6

  每天日程安排:

  8:00 - 8;30起床(刷牙洗脸吃饭)

  8:30 - 9:00做寒假作业

  9:00 - 10:00做寒假作业

  10:00 - 13:00时间自由支配

  13:00 - 14:00做寒假作业

  14:00 - 15:00时间自由支配

  15:00 - 16:00做寒假作业

  16:00 - 21:00时间自由支配

  另一个角度的寒假小计划:

  1.多帮父母分担力所能及的家务活,多学些做饭炒菜等生活技能。

  2.做有意义的公益劳动。

  3.学会一项家务技术或其他的小技术。

  4.改掉一个坏毛病、缺点。

  5.读一部好书,写出读后感。

  6.根据身边的事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的文章,锻炼自己的写作能力。

  7.看一部好的电影,试着写出观后感。

  8.学一首好歌。

  9.试着克服一个自己曾经不敢/会做的(好)事。

  10.要注意合理利用寒假时间完成寒假作业,字体要工整,努力做到最好。

  11.一个星期至少一次看课外读物,或者自己家里有课外书的把它看完;每天要做适量的运动。

  12.每天看电视新闻报道,多了解国际形势等

  一个寒假小目标

  帮助孩子在假期养成以下几个好习惯:

  (1)按计划学习的习惯

  (2)专时专用、讲求效益的习惯

  (3)独立钻研、务求甚解的习惯

  (4)善于请教的习惯

  (5)查阅工具书和资料的`习惯

学习计划书7

  阶段目标:

  1. 制定详尽的学习计划(包括日期、生活安排、作息、活动、作业计划、作业完成情况、假期心得等)

  2. 保持良好的作息习惯,不睡懒觉不熬夜,以确保开学后学习精力旺盛。(尽量将自己的生物钟调到一个与平时校园生活相适应的水平上来)

  3. 养成适应高三生活的学习节奏。(包括做题的速度与时间长度、接受知识的方式方法、理解知识的角度与渠道等) 学习计划:

  1. 语文:有相应的暑假作业。在一切围绕高考的大前提下,课外阅读可以多看一些名家名著、考场例文等;要广泛地阅读报刊杂志,了解民生民态、社会现状,积累社会经验。

  2. 数学:有相应的暑假作业。逐一复习的过程中,注意一个疑问也不放过,绝对不可草草了事,作为高三的起步,基本的知识复习和普查一定要做好。。

  3. 英语:有相应的暑假作业。听力、语法、词汇、完型、阅读、翻译、写作各个板块逐一训练。

  4. +1:有相应的暑假作业。注意,有一部分同学求好心切,急功近利将自己的复习驾临于老师复习安排之上。这并不是明智的选择。只有跟着老师的节奏一步一个脚印,才会取得理想的效果。所以暑假作业完成的质量十分重要。 社会实践:

  1. 暑假有返校活动,请重视起来,没有必要原因不要缺席。(在安排自己的暑假生活时尽量避开返校时间)

  “我”的任务:

  1. 制定详尽的暑假计划:计划是活的,要随时随地地调整,计划又是死的,要约束自己,恪守计划。

  2. 全面复习知识,查缺补漏。

  3. 积极运动,以健康的方式作息,从身体上做好迈入高三的准备。

  4. 保证自己心情愉快,积极乐观,从心理上做好迈入高三的准备。

  5. 广泛地阅读并思考。 6.注意与同学联络感情。

学习计划书8

  坚信:海大平鱼越,天高任鸟飞!经过高考,才感觉到自己身上的不足。为了日后能更好的在社会上立足,我要通过在大学期间的学习学到更多的本领,提高自己认识事物判断事物的能力。这是我在大学期间的主要目的和任务。:

  一:主要学习目标

  明确学习目标,打好一定的语言基础。争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促,自我勉励。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己该如何改善、反思自己继续努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不断地反省,才能为未来的路指明方向。

  二:具体安排

  1. 坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的内容有所了解,能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后,能够主动复习。温故而知新。

  2. 每天早起一个小时时间背诵英语课文。

  3. 每天坚持到自习室上晚自习两个小时。

  4. 对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收货的部分记入笔记之中。

  5. 每个月进行一次学习清算,反思自己这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改进。

  6. 订阅英语辅导报,自学报纸上出现的一些英语单词,并且完成报纸上的练习题。

  8. 在这学期通过全国大学生英语三级考试,建筑是我的专业,我系一直都比较重视建筑的学习,抓好建筑学习对我说也是很重要的,尤其大学英语三级考试关乎大家的毕业证书和专业证书。为进一步提我的英语成绩,能够更加自信、坦然地面对三级考试。

  7. 身为一个建筑专业的学生,对于建筑的绘图能力是非常重要的,所以应该坚持在平时多写一些练笔。

  8 .争取利用周末时间多学一门外语。

  9 .培养良好的学习兴趣。俗话说:兴趣是最好的老师。我认为,关键是积极的学习、主动的学习。渐渐把自己带进书的海洋中,这样,才能潜移默化地使自己爱上学习。古人说:学为立世之本,学可以立德,学可以增智,学可以致用。学习是成就事业的基础,是人生的出发点,也是人生的极致。在这世间,任何事都讲究公平,公平,人心就平,心平了就和,和谐安乐由之生焉。学习也是如此,你爱它,它也会回馈于你。

  以上各项内容便是本学期的大体计划。如有不妥请老师同学指正。

学习计划书9

  首先,来到职校,就不单单是学校知识,还要学好技术,要把知识和技术相互结合。想要做到这一点,就必须努力。所以我要制定我的学习规划,做到不浪费精力,能够充分发挥我的能力。

  1. 合理安排作息,适当控制游戏时间,这样才能保证每天的学习状态是最好的。不仅要休息,还需要锻炼,学习的压力说大不大,但说小也是不小的,我们需要的不只是学到知识和技术,还要在这同时保持自己的身体健康,没有一个强壮的身体怎么能够抵抗学习的压力?所谓身体是革命的本钱。因为我比丰满,所以我需要进行足够的锻炼,保持好身体的健康。

  2. 总结考试,制定中、长期学习计划。学习老师所授的知识,有不懂的地方及时向老师发问,防止问题堆积成山……用心对待每一次的测试,然后找出自己所不足的地方,把它填满。另外,要重视课上听讲、记笔记。听讲是学习规律中的重要环节。

  3. 保持好自己的学习心态,心态对于学习来说是很重要的。良好的学习心态可以让我们的学习成绩更进一步,长时间学习以后要对自己进行放松,让自己的大脑随时处于清醒状态。

  4. 从实际出发来制订计划。在订计划的时候,不要脱离了学习的实际情况。主要指以下几方面: 1. 自己知识和能力 2.每个阶段的学习时间 3.学习上的缺欠和漏洞 4.老师教学的实际进度从实际出发还要注意的一点是不要平均使用力量,要抓住重点。

  5. 制订计划不要太满、太死、太紧,要留出机动时间,使计划有一定的机动性。毕竟现实不会完美地跟着计划走,给计划留有一定的余地,这样完成计划的可能性就增加了。

学习计划书10

  计划一:寒假已经临近,为了在寒假中丰富自己的知识面,按时学习生活,做事有规律,更好地度过一个快乐,充实,有意义的寒假,制定一个合理的寒假学习计划是非常有必要的。下面这个是一个初中生的假期计划。

  1。每天足量学习6小时,内容包括:寒假各科作业:语文阅读、数学练习、英语听力等

  2。每日英语听力或口语30分钟

  3。中午保证一小时休息,下午学习或外出体育活动

  4.每天做中考数学最后一题、两天做一题物理竞赛、化学竞赛题(轮流)

  1月26日

  7:00 起床

  7:20 洗漱完毕

  7:20————7:50:跑步

  8:00吃饭

  8:20———9:10 做作业(语文阅读一篇和摘抄)

  9:25—11:25 数学试卷一份

  11:25———11:45 看报 课外书

  11:45——13:00 吃饭 午休

  13:10———14:10 化学

  14:25——15:25 英语

  15:40—16:40物理

  16:40———吃晚饭前 free 包括体育运动

  吃完饭后:看英语节目,每天一门学科复习(或做数学题,物理,化学题)

  21;00—21:30 电视,电脑,课外书,free

  21:30 睡觉

  1月27日

  7:00 起床

  7:20 洗漱完毕

  7:20————7:50:跑步

  8:00吃饭

  8:20———9:00 做作业(英语)

  9:15—10:55 物理试卷一份

  11:00———11:45历史

  11:45——13:00 吃饭 午休

  13:10———14:10 语文(可写作文,或文言文)

  14:25——15:25 数学

  15:40—16:40化学

  16:40———5:30 摘抄,阅读 包括体育运动

  吃完饭后:看英语节目,每天一门学科复习(或做数学题,物理,化学题)

  21;00—21:30 电视,电脑,课外书,free

  21:30 睡觉

  1月28日

  7:00 起床

  7:20 洗漱完毕

  7:20————7:50:跑步

  8:00吃饭

  8:20———9:00 做作业(数学)

  9:15—10:55 化学试卷一份

  11:00———11:45英语

  11:45——13:00 吃饭 午休

  13:10———14:10 语文(阅读一篇和摘抄)

  14:25——15:25 物理

  15:40—16:40政治

  16:40———吃晚饭前 free 包括体育运动

  吃完饭后:看英语节目,每天一门学科复习(或做数学题,物理,化学题)

  21;00—21:30 电视,电脑,课外书,free

  21:30 睡觉

  以上计划,三天一循环

  学习必须讲究方法,而改进学习方法的本质目的,就是为了提高学习效率。

  学习效率的高低,是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代,学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后,还要在工作中不断学习新的知识和技能,这时候,一个人学习效率的高低则会影响他(或她)的工作成绩,继而影响他的事业和前途。可见,在中学阶段就养成好的学习习惯,拥有较高的学习效率,对人一生的发展都大有益处。

  可以这样认为,学习效率很高的人,必定是学习成绩好的学生(言外之意,学习成绩好未必学习效率高)。因此,对大部分学生而言,提高学习效率就是提高学习成绩的直接途径。

  提高学习效率并非一朝一夕之事,需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的,但必须充分结合自己的特点。影响学习效率的因素,有学习之内的,但更多的因素在学习之外。首先要养成良好的学习习惯,合理利用时间,另外还要注意"专心、用心、恒心"等基本素质的培养,对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之,"世上无难事,只怕有心人。"

  祝每位同学都能有个快乐的假期。

  计划二:早上7:30起床之后 刷牙漱口洗脸吃早饭

  早上8:00作寒假作业 先做数学〈因为早上头脑是最清醒的,数学逻辑思维比较强,所以先做数学的作业〉

  早上九点半 开始休息半个小时,〈学了一个半小时也该舒展舒展筋骨了,因此利用这半个小时的时间充分休息,也活动活动。〉

  早上10;00 开始学习英语 〈尽量大声地读英语单词课文〉

  中午12;00吃饭

  中午午休1个小时

  下午1:00开始学习语文 学习语文的时间可以比较自由,依靠自己的劳逸程度,充分分配自己的时间。实在累了,可以阅读一些课外书籍,这样也可以扩充自己的知识面,为写作积累材料。

  备注:

  1、早晨合理安排30分钟读一读英语,你要知道,外语

  在初一是基础呀。

  2、利用3节课的时间分别完成三份寒假作业,要记住,独立完成,切不可开小差。

  3、中午适当午休,精力充沛才可以迎接下午的学习呀!

  4、和早晨一样,利用3节课时间做三份寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

  5、可以踢踢球、打打电脑了。但不可超过一小时。

  6、晚上是你自由活动的时间,但要看看新闻。

学习计划书11

  此刻我仅将自己大学三年的总的学习计划一下。

  大一:打牢地基。观念上将“要我学”变为“我要学”,脚踏实地学好基础课程,个性是英语和计算机。在大规划下要做小计划,坚持每一天记英语单词、练习口语,并从大一开始就坚定不移地学下去。根据自己的实际状况思考是否修读双学位或辅修第二专业,并尽早做好资料准备。大一的学习任务相对简单,可适当参加社团活动,担当必须的职务,提高自己的组织潜力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。大学课余生活丰富多彩,思源湖畔、光彪楼里,时时飘来美妙的音乐。各类大小社团所推出的活动络绎不绝,只要你在校园逛逛,回寝室时便会发现手里捧着一大堆海报、传单。这儿一个报告,那儿一个音乐沙龙,东边一场篮球赛,西边一处美食节。其中你择其一二参加能够帮忙你缓解学习的压力,舒缓自己情绪,又能够广交朋友,走进大学的社团身份,对将来人生多元化有百利。

  大二:承前启后。在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。这一年,手中应握有一两张有分量的英语和计算机认证书了,并适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。可参加有益的社会实践,如下乡、义工活动,也可尝试到与自己专业相关的单位兼职,多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦精神和社会职责感。大学是一个施展表现你的才华的大舞台。好好利用它,也是一个任务。怎样说呢?有人说:"社会经验道义后社会上去培养也来得及,此刻读好书不就行了么?"我认为这是各误区潜力的培养其实不是一朝一夕的。就比如语言潜力,我们从小就开始训练,对么?但你能够说——我此刻的语言功底、交际潜力十分出色了么?很少有!即使我们平时一向在培养的东西尚且如此,更何况工作潜力呢?它常需要必须呢?就是这个道理,我们就应把握大学里这个机会充条件,必须时间空间的。

  大三:奋起直追扬帆千里。主动加深专业课程的学习,大三是到了快要把自己抛向社会的时候,因而要多向师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求状况,请教写求职信、个人简历的经验,并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。关注关于专接本的考试资讯,尽可能多渠道地搜罗各种资料。此刻就是专接本考试冲刺期,落足功夫,争取把目标拿下。同时,在为自己的前途忙得晕头转向的时候,毕业论文这一关更是马虎不得,这是对大学三年学习的一个检验,要对自己负责,不能“剪刀加浆糊”就糊弄过去,想想被评上优秀论文是一件多么荣耀的事情阿。相信如果大学前两年我都能认真践行自己的计划,大三就是我收获的季节了!

  在大学专科期间,我并不指望能学到什么高深的专业知识,而是就应把重心放在学习潜力的培养上。一个人贵在明白自己就应去干什么,"明其志,方能知所赴!"校园带给的平台是许多专家的共同认可的,适合大部分同学的需要,然我们自己就应更清楚自己的实际需要,在学的课程上有所侧重,有所安排,另外选学一些对自己有价值、有益处的课程……这将更具个性化更能挖掘我自己的潜力。

  期望我的大学能够是我梦想的跳板,助我的梦想奋力起航!

学习计划书12

  我美好的大学生活已经过去了四分之一,接下来要开始的是我大二生活。这是非常关键的一年,因为今年我们要学很多专业课,大一下学期的专业课只是专业基础课,只是学校为了让我们对这个专业保持最初的热情而开设的。上学习已经适应了大学的学习与生活。我认为学习计划能够为我达到学习目的而服务,能推动我主动积极学习和克服困难的内在动力。所以,现在我将进一步的对我即将开始的大二生活做一个整体和细节的规划,做出下一年的学习计划。

  学习目的:最主要的是要学习一种在社会上是生存能力。如果说寒窗苦读12年为的是上一所好的大学,那么我们上大学甚至考研等的继续深造为的就是能够在社会上立足,或者是更好的生存、过得更好。

  大二学习目标:学习目标是学生我们学习的努力的方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。相反没有学习目标,就像漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。所以我制定了大二这一学年的学习目标——学好英语,争取大二上学期过英语四级和计算机二级。努力学好其他课程,争取在期末拿奖学金。利用周末课余时间打工接触社会了解社会需求,明确学习方向,

  我的计划:要学习好,首先要制定一个切实可行的学习计划,用以指导自己的学习。古人说:“凡事预则立,不预则废。”因为有计划就不会打乱仗,就可以合理安排时间,恰当分配精力。这学期的目的在前面我的目标里已经说得很清楚了,那就是——学好英语并争取大二上学期过英语四级和计算机二级,努力学好其他课程,争取在期末拿奖学金。利用周末课余时间打工接触社会了解社会需求,明确学习方向,课后业余时间,在复习完本专业所学知识的前提下,多查阅与本专业相关的其他书籍,争取做到涉及范围广,从而明确什么是市场营销,市场营销专业毕业后从事什么样的职业,我们的努力方向是什么。

  分科学习计划:

  线性代数:我想对于我们理科生来说线性代数算不上什么难点。也不想花太多的时间在它身上,所以这就要求我上课要认真听讲跟着老师的思路走,下课稍微复习一下笔记,做几道题就可以了。很简单的。

  大学英语:六月份的四级考试考得很糟糕,所以十二月份的四级一定要过。所以这学期就得很辛苦的学习英语了。因为下学期没有了早自习,所以这得考验我的自觉性了。坚持早上六点半起床,坚持晨跑二十分钟因为大四的体育好像很重要哦,不到要素质好身体也要好。然后去教室读英语或者听四级英语,每天练习一句英语日常用语。大学开设的自主学习的听力坚持每周四上午去听一个小时。每周坚持做两套四级题。周末晚上

  对四级题进行分析,特别是阅读。

  西方经济学:这是这学期学过的课程,没什么难的,只要理解和学会看图就可以了。

  虽然现在已经制定了一个初步的计划,但是应该根据平时的学习情况做适当的调整。我希望能坚持我的计划,努力的过好我的大二生活。

学习计划书13

  一、学习目的

  为进一步深化学习型组织建设,促进教师继续学习,不断提高教师业务水平与自身素质。

  二、学习时间

  xx年1月x日xx年2月x日

  三、学习对象

  xx小学45周岁(含45周岁)以下的教师。

  、学习内容及要求:

  (一)读一本教育教学书籍,撰写1篇读后感上传至校本研究网,并上传至学校邮箱网盘。

  (二)撰写教学叙事1篇上传至校本研究网,并上传至学校邮箱网盘。。

  (三)教师参与QQ论坛主题活动,人人实名跟帖,字数不少于200字,主题为:如何提高练习设计的有效性?

  (四)更新博客:梳理自身的学习成果,更新博客。如20xx年7月至12月每月已经更新博客教育日志,假期可不再更新;如没有,请老师们补齐。请进入伍家岗小学教师博客(打开学校邮箱页面,点击博客热点栏下进入我的博客,再点击进入我的主页进入伍家岗小学教师博客),将个人博客链接(链接方法:点击收藏,打开RSS目录添加RSS目录,RSS项填博客名称,地址项复制个人博客地址链接,描述项填写个人实名)。

  (五)青年教师(20xx年和20xx年新进教师)学习并完成相关练习。

  1、语、数教师通读本年段(两个年级)教材,完成课后习题。

  2、英语教师通读本年段(两个年级)教材,完成《活动手册》上内容。

  3、信息技术教师通读所有年级教材,做二门学科的课件各一个。

  4、音乐教师通读所教年级教材,练习熟练弹奏教材曲目。

  5、体育教师摘抄《体育新课标》相关内容,设计所教不同年级课例各一个。

  (六)45岁以上教师阅读有关教育教学书籍。阅读所需书籍可向学校借阅,借阅地点:校办。

  五、交流与评价

  开学之前,以年级组为单位上交教师读后感、教学叙事以及博客更新情况统计表,学校组织进行优秀读后感、教学叙事、优秀博客、优秀青年教师寒假练习的成果交流活动并予以奖励。

学习计划书14

  高中的学习和初中不一样了,为了能有好的成绩考上好的大学,为此制定了以下学习计划,以鞭策自己有个好的开始和努力的方向。

  一、学习目标:

  所有课程尽力上A等级。平时注意预习、抓紧,将所有知识点灵活掌握。

  二、具体做法如下:

  1、早上6:20按时起床,做到像在军训期间一样,动作快捷洗漱完毕,开始早读和上学,做到上学不迟到;

  2、在校期间,上课做好笔记,认真听讲,不开小差,不做小动作,积极主动思考、提问、虚心请教、不懂就问,记录好每堂课的笔记;

  3、在校下课后,不与同学吵闹、打架,与同学团结友爱、互帮互助,起到团员带头模范作用。并用自己的实际行动在德、智、体三方面全面发展;

  4、下午放学回家一定要及时,不在别处逗留,更不要与同学一起在外玩耍或买小摊上的东西吃。要严格要求自己,回家后快速做作业,做题之前,首先复习当日所学知识点和例题,然后一鼓作气吧作业做完。晚上做题时,适当每隔1小时休息五至十分钟,保证高效率做作业;

  5、有时间当晚提前预习第二天的课程,并养成自己检查作业的习惯,同时将笔记整理好(仔细认真看一遍和补充不足);

  6、保证每天中午午睡1小时(中午放学也要及时回家吃饭和午睡)。晚上睡觉前将书包与校服整理好,以便早上上学。

  三、作息时间表:

  1、早上6:20—6:30起床、洗漱。

  2、6:30—6:50早读(分别读语文和英语)

  3、6:50—7:00早餐(一定要快速吃完)

  4、7:00后上学(在学校早读一定要有效率)

  5、12:10—12:40吃午餐。

  6、12:50—1:50午睡。

  7、1:50后上学。

  8、晚上6:00—6:30吃晚饭。

  9、6:40—10:00做作业(其间可以休息或洗澡)

  10、10:00—10:30预习功课。

  11、10:30—10:40清书包。

  12、10:40睡觉,最迟不超过晚上11:00睡觉。

  13、尽量不带手机去学校,晚上睡觉关机。

  四、每天自检,爸爸和大姑监督。

  每周写篇随笔,顺带总结计划落实情况。

  五、周末好好调整自己,在全面完成作业后,安排一定的时间打球、游泳、玩玩滑板

  多培养自己的兴趣和爱好,并达到锻炼身体的目的。

  以上就是我的个人学习计划,只要有信心。有毅力,就能得到我想要的结果。

学习计划书15

  一、学生情况分析

  对于大二数学班的同学,这学期的英语四六级考试,一级班的同学是第二次参加考试,二级班的同学是第三次参加考试。我想大部分英语底子较好的同学基本已经通过了英语四级的考试。剩下的同学可能是英语底子不够好,或是学习态度不够端正,以至于至今还没有通过英语四级考试。所以我想我们面临的挑战还是很严峻的。

  二、四六级试卷分析

  试卷总分710分,作文占总分15%,答题时间30分钟;快速阅读占总分10%,答题时间15分钟;听力占总分35%,答题时间为35分钟;

  短篇选词阅读和两篇仔细阅读占总分的25%,答题时间为25分钟;完形填空占总分的10%,答题时间为15分钟;

  翻译占总分的5%,答题时间为15分钟。

  从中我们能看出,要想答好英语四六级这张卷纸,听力和阅读是重中之重。

  三、学生不足之处分析

  英语成绩不理想有很多因素:

  1,听力不好;

  2,词汇量不达到要求;

  3,阅读速度慢;

  4,语法掌握不好。

  四、提高成绩方法

  通过试卷分析,我们知道,要想在英语四六级考试中取得好成绩,就必须答好听力和阅读。但听力听不明白,和阅读词汇量不足又是我们同学身上常见的缺点。所以对于这两点不足之处,就一定要尽自己最大的努力提高。

  (1)对于听力的提高,就要不断的听,不断的磨自己的耳朵。任何事情都没有捷径,想

  一步登天是不可能的。所以要坚持每天听听力。

  (2)对于提高阅读,最重要就是提高自己的词汇量,每个词都读懂了,整篇文章自然就

  读懂了。如何提高词汇量,是有技巧可循的。我经常看到很多同学拿个词汇量的小书,从字母A开始,一个一个往下背,字母A背完,背字母B,一只往下背。也许背到了H或I,就背不下去了,然后回头看字母A的又忘了一大片。这样的死记硬背真的是很没有效果又浪费时间。以我自己的学英语经验,背单词一定要在文章里面背。当我们做一篇阅读的时候,尤其是真题里面的阅读,一定要把阅读里面的单词弄明白,把不会的单词总结在一起,背下来。背下来并不是就完事了,每天拿出总结的本,开始学英语前,翻看一遍,不断强化自己的记忆。然后再把以前看过的没有词义标记的文章在看一遍,看看背过这篇文章的单词后,这次你是不是能很轻易的就读懂了这篇以前不会的文章。用这样的方法一篇一篇文章的学,一定会有很大的提高的!

  五、学习计划

  第一,上自习。想过英语四六级不学习不行。所以必须上自习。希望大二同学能有自己的自习室。

  第二,系里面或以班级为单位要多举办几次模拟考试,一是能让学生能完整流畅的做下一整套模拟真题,二是能提高同学们的做题速度,同学们也能在一次又一次的模拟考试中找到最适合自己的答题顺序等。

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