写景游记作文

时间:2024-05-23 17:58:19 写景作文 我要投稿

写景游记作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的写景游记作文,欢迎阅读与收藏。

写景游记作文

写景游记作文1

  俗话说得好:“山对济南城,人言帝舜耕。登临记晚秋,几案与云平。”今天,我和妈妈爸爸有幸去了济南最著名的千佛山。

  千佛山虽然没有泰山那样高大雄伟,气势磅礴,但是它有自己独特的风格。千佛山高21米,古称历山,隋代开凿石佛后,始称千佛山。山上有唐代古刹兴国寺,寺后千佛崖上有隋代的60余尊佛像。千佛山的佛像是非常的多,极乐洞的石壁上,千佛崖上的佛像数都数不过来。

  我们首先看到的是卧佛,长10米,重50吨,它被人们刻画的那么生动,栩栩如生。

  继续往前走就是万佛洞,走进去一看,他们的.形态各不相同,有的双手合在一起,有的盘腿坐着,有的愁眉苦脸,有的悠然自得,他们千姿百态,各不相同。

  爬到半山腰的时侯,我已经累的精疲力尽,没办法继续往上前进,这时妈妈对我说:“坚持就是胜利,你要学学桑提阿果爷爷呀!你看,他都和鲨鱼作斗争,爬到山顶对你来说还不是小菜一碟吗?”我想:好不容易爬到这里了,不能半途而废。想着想着,我又跟着妈妈爸爸继续踏上了“征途”。

  爬着爬着,我看到了一个三米多高刷着金粉的弥勒佛像,满面笑容,露着大肚子,盘腿坐在金莲花上。他被人们刻画得那么逼真,那么形象。

  啊!终于爬到山顶了,全城的景色尽收眼底。那闪闪发光的湖是大明湖,那是马鞍山,那是……

  游人至此,心旷神怡,眼界顿觉开阔,白云头顶缭绕,仿佛伸手可得,这次游览是我终生难忘。

写景游记作文2

  何韵,便是何园之韵。

  四平八稳的船厅,是你端庄的一笔。脚下的瓦片铺以水波纹状,嵌以鹅卵石,人以水居的意境,就这样悄声而至。

  僻静之处的读书楼,是你大气的一笔,是人与自然的交汇,浓浓的人文气息扑面而来。身处高处的近月亭,预示着读书有成,自然会在高处,恰是应了那句“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。严谨的家规,造就了一代又一代的何氏子孙,系住的是一个家族的兴旺。

  蜿蜒曲折的复道回廊,是你独特的一笔。你所展现的,不仅是中国立交桥的雏形,两壁的什锦洞窗,亦或是那水磨漏窗中,透过的更是那古朴典雅的`园林气息。细听流水潺潺,淌过的是百年不变的淡雅的心性。

  中西合璧的玉绣楼,是你秀丽的一笔。传统的串楼,配以西式的建筑手法,实为巧妙。法式的百叶门窗,日式的拉门,法式的壁炉,无一不彰显出一种精致生活的理念。木制的钢琴,铁艺的床,便是令人倾心的闺房真容,没有传统装饰的繁杂,留下的只是清新明丽之感。

  何园的韵味,并非三言两语所能概括的。何园,一代园林的杰作,以宁静致远的心性,书写了几代人的繁华,以不喧不嚣之心,展现了大家风范。

  用心体会何园,那韵味定是独特的,带着美幻的灵性。

写景游记作文3

  啊,又一个美丽而明媚的春天。大地姑娘换上她那美丽的春装,唤出大地的一片勃勃生机。今天去游东山,虽然天公不作美,下起了蒙蒙细雨,但更显示出东山另一番勃勃景致。

  出发了,经过一番城市污浊的`颠簸,我们来到了东山脚下。稍做休息后,我们踏上了东山那九千九百九十九级台阶。望望台阶两旁那吐芳的小花与那无名的小草,正展示着那娇嫩却不软弱的身姿;在隐约中,可以看见许多嫩绿的小脑袋从芬芳的泥土中钻出来,好像对春天的一切都充满了新鲜感与好奇心。

  十多分钟后,到达了东山寺,望望里面的千手观音,一切显得那么熟悉却又那么陌生。春姑娘在那些参天大树上刷了一层深绿色的油漆,又给小草小花化上了妆,让它们赶去参加春天的盛会。

  走进东山寺,满目苍翠,绿得高――参天大树,苍翠欲滴;绿得远――放眼望去,犹如坠进那无边无际的绿海。再望望那绿化带上,小草悄悄钻出地面,东看看、西看看,哦,春天来了!

  走着走着,一阵春风伴着沁人心脾的芳香拂面而来,小草对着春风点点头,然后跳起舞来。

  回家的路上,我仿佛还漫步在东山上,心里默念:“春天,带着希望和生命,步履轻盈地,真正的,来了......”

写景游记作文4

  这周是放暑假的第四周了,爸爸带我去很多地方玩,现在我就描述一下令我最难忘的地方吧。

  上个星期六,爸爸开车带我去了公园附近的.一个大池塘,池塘中央有一只很大的充气大黄鸭,用麻绳固定着,大黄鸭后面是开心乐园,专门给小朋友们暑假避暑、凉快的好地方,还有很多水上项目可以玩。这笑嘻嘻的大黄鸭,似乎正在对前来游玩的游客朋友们说:“欢迎光临!欢迎光临!”。我也被这可爱的大黄鸭吸引住了,也去了开心乐园。我在池塘边租了一只小舟,穿好救生衣,便驶向了池塘中央的“大黄鸭”。很快到了池塘中央,我上前拍了拍大黄鸭鼓鼓的肚皮,就算是和它打个招呼吧,然后就把小舟划回去了。

  我还去了池塘后面的一个庙,庙门口有一条石雕长龙,龙头正对着庙的方向,龙嘴大开着,大得可以容纳五六个人站在“龙嘴”中。我们又去游览了许多地方,各个地方的风景风格各异,让人眼花缭乱。

  我的暑假游记就写到这里了,这就是让我最难忘的风景。

写景游记作文5

  国庆期间,北京、上海的样子只能说是:人人人从从众……

  “哎”,看着那些去看天安门、东方明珠的同学们发来的照片我不禁在心里暗暗窃喜,国庆假期嘛,总要去些人少的地方喽。看,在前往安徽的高架上一路畅通呀。在车上飞快地颠簸了好几个小时,在我睡得脖子疼,腰要断了的时候,我们终于到了目的`地牯牛降风景区的飞龙宾馆。

  额,哇!虫。哇!好多!!!

  在艰难的度过了一个晚上后,终于迎来了清晨的第一缕阳光。填饱肚子了,我们来到了牯牛降。啊,乡间的空气真好,没有尾气,没有油烟味。

  开始爬山了,一开始还真是累呀,山虽然不高但是十分的陡峭,身体似乎轻轻往后一倾就会摔下去。到腿快废时,我抬头一看,瞬间被这青山绿水给迷住了:蓝蓝的天空没有一点杂质在里面,湖水是那样的美丽,不仅仅有天空的湛蓝倒映在水中,还有大山的翠绿,给我了一种九寨沟一样的美,好似童话般梦幻绚丽。这样的美景可真是来自大自然的馈赠,人类无法创造出这样的美。

  当然来牯牛降还有一个不可错过的美丽之景蓬莱仙洞。那仙洞里还真是冷呀,走进洞时我不禁打了个寒颤,这气温相差的还真是大呀。慢慢地走过天洞,中洞,地洞,地下河,还真是奇妙呢。洁白无瑕的“罗纱帐”,晶莹剔透的“天丝”,巨幅立体的“山水壁画”,精美雄伟的“千佛山”让人感觉宛如在仙境中一般,但因为曾经在桂林看到的仙洞比这更美,所以有许多相似之处。

  不管是山林还是仙洞都是大自然的鬼斧神工,让人无法想象的美丽……

写景游记作文6

  我常常觉得,人生应该像风,或像水。

  驱车开入加拿大班夫公园,已是黄昏将近时。这个自然公园把停车场修得极小,大概是因不愿破坏森林。经过漫长的等待后,终于等到一个极小的车位把车塞了进去。

  这个被印在20元加币上,如宝玉一般的梦莲湖,却没想到开篇竟如此不顺。途步走近时太阳早已经被遮在十座雪山之后,甚至云把唯一的余晖挡得严严实实。水不是宝蓝色,是深蓝色,比海还要深沉,趋近于冰冷。泛着白皮的枯树倒在湖里,飘在这深蓝的湖,为人承接起天然木桥,但不会再飘向更远了,大概不会有什么东西能够打破这样深沉和缄默的水。你可以走上乱石,凝望这一片静谧;可以从湖中看见夕阳映衬下的雪山;可以看见雪山脚下的森林,墨绿、深邃,挡住光的团云,甚于任何的通透,但你无法打破他:好像从发现几百年来他从来没有变过。

  不知从哪来的风,竟把一湖水吹得萧瑟,像是一个拥抱,风和水的。就像他在等风,等待风将他发现,打开寂静的`钥匙,没有骄阳,神秘的回归平静。

  车终于在只有星星能够引路前顺着山路回到客栈。

  第二天早上,我们起了个大早,一路开向路易斯湖。他最早发现于1882年,曾做为礼物献给英国维多利亚女王。他的确优雅、大气,在风为他吹散天上的层云后,晨晓下的他端庄而神秘。光透过树叶间的罅隙打在湖面上,再反射向远方。然而有趣的是,他和梦莲湖一样,水明明很清,却无法洞穿无声的湖底,只有风可以。

  接着两天一路开到加拿大冰原。冰原上的风夹杂着水的气息,要把人吹透,我从箱子里又拿出羽绒服套上才继续前行。天出奇的好,万里的厚云低了天很多,周围的山有些贫脊,赭褐色的山崖倒映于冰原的淡蓝。没有巍峨雄壮,没有气势磅礴,只有风在冰棱上勾出了形,水在寒冷里凝成了冰。在这一刻,风是有轮廓的,水是有记忆的。阳光在冰上刺眼的闪,闪到会让你抬起头,看见连绵群山,却又一望无际。声音在风里消逝,用手滑过小水渠,一伸手,风吹过指间,冰凉的,只能听见风与水那温柔的拥抱。手指间没了知觉。

  突然觉得人应该像水,不必豪气万丈,甚至可以是冰冷的,沉默的,或壮阔的;像风,劲野的,温柔的,或无处不在的。像水和风的拥抱,像明知冰冷却依然奔向水的风那样拥抱生活;像坚信风一定会来的宁静的水一样平静的等待和坚守:在无光、冰冷、黑暗与晦涩后,命运会呈以你晨晓,终会照亮前方的路。

  有风的地方就会想到人的眼睛,像风一样有着所奔赴的远方;有水的地方就会想到心灵,像水一样坚定和柔软。

写景游记作文7

  记得那天,我激动地和妈妈一起去苏堤上玩。

  远远的望着苏堤,它就像一条长长的绿丝带,由南自北漂浮在西湖的水面上。

  很快,我们来到了苏堤上,只见堤上一片葱绿,里面还夹着美丽的花儿,有玉兰、樱花、木樨、桃花……但最引人注目的还得是桃花。我站在苏堤中间的游步道上,看着两边的桃花,有的含苞欲放,像快要炸开了一样;有的还是个小花苞,花瓣紧紧地裹着,生怕里面的花蕊受到一点儿伤害;有的早已是心花怒放,张开了灿烂的笑脸;有的花瓣随风飘扬,地上早已是星星点点的`红……

  我心想:这太美了!这就是一幅精美的画,大自然把这幅画画得天衣无缝,美妙极了。我都舍不得将目光从这儿移开了。

  沿着苏堤往前走,临湖的柳树随风舞动着长长的柳枝,让我不禁想起了唐代诗人贺知章的《咏柳》:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”

  我们慢慢沿着堤向北走去,一路上听妈妈说:原来西湖里的水并不干净,苏东坡来到杭州做官,带领大家清理污泥、水草。在清理过程中把水草和污泥堆在湖中心,形成了长长的堤,也就是现在的苏堤。

  时间过得飞快,马上就要走了。我依依不舍地向苏堤告别,心里对自己说:下个星期我还要来!

写景游记作文8

  新昌是一个有山有水的地方,山清水秀。我们欣赏着那里的蓝天白云、青山碧水,登着砂石小路,踩着石头艰难的上了一座不高的山。低头俯瞰,便看到了震撼的江南第一湾——欧米伽大拐弯。欧米伽大拐弯有点像云南金沙江的月亮湾,虽然没有足够庞大,但却毫不减其气势。

  俯瞰过了全貌,我们就要下到谷底去一探幽谷美色。小路渐渐越来越宽,映入眼帘的,是一个湛蓝色的湖。纯自然由雨水汇集成的湖泊,蓝色的湖水,远处的一座座青山,绿色的树木,没有一丝皱痕的湖面,蔚蓝的天空,勾画出了一幅美丽的山水画。平静的水面宛如一块天蓝色的`宝石,嵌在碧绿秀丽的、陡峭的群山之中。又宛如新昌这块宝地的心脏,分布出细细的“血管”,连接着大大小小、形态各异的山峰。蓝色的“血液”将新昌变得更有活力,更加让人喜欢它了。

  新昌,是一个令冒险者向往的地方。再次登上砂石小路,小路弯弯曲曲,时不时冒出几块巨大的石头和细细的裂缝,两旁长着一些顽强的小草,开出一朵朵黄色、紫色的小花。花草下一面是碧绿的江水,一面是陡峭狭窄的岩石,构成千丈悬崖,隐藏在如纱般的云雾之中。走在石头小路上,不知不觉的来到了一座单独的砂石桥。单独孤立在水间的石桥,让我的双脚不停地颤抖。石桥异常狭窄,下面是深不见底的江水,两旁没有任何扶手,中间还时不时有些零散的石头。窄的只能一个人通行,让人走在上面心惊胆战。虽然这对于一个冒险者来说,再容易不过了,但对于我这个从来没有来过这样险的地方的城里人来说,死神就在你面前,只要一不小心跌下去,死神就会用那闪着银光的镰刀把你的生命给夺走。我挺直了腰板,为自己壮壮胆,怀着颗砰砰乱跳的心,踏上了石桥。一开始,我不断在脑海里搜索掉入水中该如何自救。在不知不觉中我竟然想着想着就过了石桥,这真是不可思议。不过,如果是资深驴友的话,一定会更短吧!我想到这儿,又为我刚才那一丝丝的骄傲而感到不好意思,脸慢慢红了起来。

  夕阳渐渐下沉,我们慢慢下坡出了千丈幽谷,一天的新昌之旅结束了。在这个如诗如画的新昌,我收获了勇气和新昌的美丽,离开了新昌,却留下了对新昌满满的爱。

  因为我学会了按摩,就可以给那些为我们学生操劳而患了腰痛病的老师把病治好,让他们不再为了我们而痛苦,特别是咱们的王老师?新的事物令人眼花缭乱,这话可没错,他们显得朝气蓬勃。新昌游记900字作文也许看出了我的不满,正咧着嘴不好意思的冲我笑。最近,甲流传播的速度寻快,一会就从一个人到了七八个?

写景游记作文9

  有人曾说:“世上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。是啊,峭壁深渊、怪石云海当然神奇,风雨雷电、花鸟虫鱼等平常的事物也有令人称赞的地方。这次,我游览的是人间仙境——藏云溪。

  早晨,我们迎着朝霞、任凭初升的太阳洒出的光照在我们脸上,去游览藏云溪。

  一进入藏云溪,一股浓郁的花香扑鼻而来,让人神清气爽。我们徒步在藏云溪的登山步道上,清新的空气在我的周围流转着,阳光穿透密密层层的竹叶,一点一点儿洒在地面上。我看见了形态各异的石头,有的像把摇椅,在山风吹拂下似乎在微微摇动;有的像一只一只的轮胎,也有的像一个个武士,站在那里,威风凛凛。此时一块大石头映入我的眼帘,上面刻着“藏云溪”这三个苍劲有力的大字,震撼人心。

  经过了一个拐脚,我们继续在石径上前进,忽然我听到了“叮咚叮咚”的声音,我加快脚步,跑了过去,只见一条小溪出现在我面前,细细的水流像跳台阶似的从大石头上一级一级往下跳,每跳下一级,就溅起白色的水花,水流们你碰我挤涌入小溪,向下方流去。

  溪旁有高大挺拔、郁郁葱葱的大树,枝叶向四周伸展开来,挡住了耀眼的`阳光。望着清澈见底的溪水。我忍不住脱掉鞋子,踩了下去。哇,溪水带着几分秋的凉意,划过我脚尖,过了两三秒,那凉几乎散遍了我的全身,像喝了冰镇饮料一样舒服。这时几只小虾爬到了我的脚下,我小心翼翼地伸手去捉。别看它们个子小逃跑的本领可真大,一下子就逃得无影无踪了。我四处寻找,只听爸爸说:“快穿好鞋子,我们要往上爬了。”

  我们一路伴着溪水,踏着山石,走在幽静的山林间,不一会儿就爬到了五磊山顶,此时的我已经精疲力尽,气喘吁吁。风儿给我擦了擦汗,舒服极了。我极目远眺,连绵的山,树木茂密,淡绿,墨绿,浅绿的叶子,悦耳的溪水声“叮咚”作响,瀑布哗哗地流着,构成了一幅美丽的画卷。

  藏云溪真不愧是人间仙境啊!

写景游记作文10

  夜色悄悄的降临,在乡下又迎来了一个夜晚。乡村的夜晚跟大城市的夜晚相比它没有城市里的华灯璀璨夺目,也没有城市里的喧哗吵杂声,而是显出一种宁静的幽美。在乡下的夜晚中,夜色一降临万家灯火就亮了起来。它没有城市里的晚饭和夜宵香辣,只有这清甜可口农家饭香。

  吃过了晚饭这正好是夏天,可在乡下却不用吹空调风扇,它也很时凉快,因为夜色降临了柔柔的晚风也慢慢吹来,空气也变得隔外清新,这比大城市的夜晚舒适多了。吹的都是真的风,呼吸的都是真的新鲜空气。这时候乡下村民们吃过了晚饭都会做在自家的院子里乘凉,他们在看着皎洁的月光,和满天的繁星。借着这美丽的`夜色我和伙伴们来到了自家的莲花池塘边,荷叶在柔柔的晚风中轻轻摇摆,荷花在皎洁的月光下变得更是粉白的,叶子在月光下也显得淡淡的蓝,上面还有夜晚下露珠呢,借着柔柔的晚风和皎洁的月色在荷叶上闪烁滚动着,多像一颗颗会跳动的珍珠样美啊!在这荷塘下还看见了小鱼儿在莲梗间游动嘻戏着,也似乎懂得在欣欣这美丽的夜色。这完全可以说是真是荷塘月色之美了。

  我和伙伴们都淘醉于这夜色中的美,都忘了夜晚的疲惫,久久才离开走向家休息。这就是我们乡村的夜晚,这夜色完全不比大城市的夜色差,可以说是胜于城市的夜色之美因为一切都是那么真实的。

写景游记作文11

  立春已至,正是乍暖还寒时候,山顶上还残留着几点白雪,而春天早已随着一缕暖洋洋的和风稍无声息地潜入了大自然中,让万事万物都充满了生机。恰逢立春,我们便要去雪窦山寻访春的踪迹,看看春天给大自然的礼物,看看春天怎样让世界多姿多彩。

  未见其貌,先闻其声。一阵阵轰隆隆的水声传来,一泉瀑布带着琼珠碎玉般的水珠飞泻而下,这是上隐潭在向我们示意。上隐潭以奇险闻名,绝壁垂直而上,裸露的石壁上条纹纵横交错,书写着历史的沧桑。一阵寒风吹来,仿佛这里还保留着冬天的肃杀与萧瑟。可是,无论怎样,绝壁挡不住林间的苍翠,寒风也吹不走春意的萌动。一株细小的幼苗,在桥边努力伸展着自己的枝条,尽管被冻得瑟瑟发抖,可它并没有放弃,依然顽强地与北风抗争。春天并没有忘记它,它的枝条上吐出了青翠的嫩芽,绿得如此醉人,仿佛一壶新鲜的碧螺春茶,令人感觉到神清气爽。它在北风中傲然挺立,笑着对北风说:“瞧,我并没有被打败。”

  三隐潭中,晴初霜旦,林寒涧肃,可浓浓的春意早已渗入了整个幽谷。我行走在一条林荫道上,两旁都是大树,它们的.叶子也变成了嫩绿——一种充满了生命力的颜色。深深吸一口气,芳香与新鲜的空气令人精神一振。我陶醉在春天的爱抚之中。“宝贝,快过来看!”妈妈在一旁呼唤我。我一看,顿时惊住了:路旁的一小块苔藓,变成了无比柔嫩的淡青色,如同天宫中舞者的长裙一般轻盈,几滴露珠卧在苔藓上,让它更添几分天真。它仿佛一个刚从睡梦中醒来的孩子,比那三隐潭的池水还要纯洁几分。见我看得入了迷,妈妈在一旁轻轻地说:"瞧,春天无处不在。”

  雪窦山景区里充满了春意,它仿佛是一种最高深的魔法,让平凡的事物变得奇妙。而本次探春之行,可真是“清荣峻茂,良多趣味”!

写景游记作文12

  丽江四时皆春意,气候温宜少变换。山洁风清,花繁木净。是它最大的特色,与最额外感到美妙的地方。古镇完美如初。商铺客栈,四方而置。每太阳斜时,观客往来,不绝如云。横街纵巷,喧阗沸鼎。银行、肯德基、必胜客,居然也有。古形古色,却不影响小镇雅意。我的玉龙山行险些误耽。因为清晨高卧,直到日斜梦足。才惊起仓备一日的游程。待随车盘旋一小时到玉龙山下。观山与云,白洁可爱,已然心醉。而后半山在歌剧院观看丽江印象,剧院与正后方玉龙雪山互映衬托,演员来往,如身山雪云间。真教亲身领略张艺谋的大气才华。

  山高则灵。即便天朗无云日。玉龙山顶,也总聚有两堆白云与山相连,似灵若仙。玉龙峰顶。是一片雪域乐园。放眼四方,一碧如洗,劲风不至,尽揽众小。心境如也被清洁洗涤。飘飘欲去。人生如梦,到此忘返。忧心重思,登临而淡。我想到古城中借宿的.那家客栈了。老板每天慵懒的起来。去摘点草莓,上上网。下午我们归去,他则已坐在几上。用一整套茶具,来泡茶自饮。旁边一个美眉,似乎来到有了一段时间。正也在那喝茶。

  人生的闲淡,如烟云难求。玉龙峰顶,一时往返流连。足矣。也不是很恋慕闲适的生活。男儿的追求。如峰造顶,高洁俊朗。纵风雨时至,困难重重,何惧何畏。歌舞剧落幕时,大家一起祈福,我在心里,愿梦想能在努力下,渐渐的开花。也愿能给妻子,带来幸福的一生。

写景游记作文13

  早就听人说,芦笛岩景色婀娜多姿,我心中十分向往。国庆期间,妈妈终于带我来到这个地方游玩,我好开心啊!

  芦笛岩座落在桂林西北方向,是一个雄奇瑰丽的岩溶洞穴,洞内有大量的石乳、石笋、石柱、石幔、石花,琳琅满目,多彩多姿。这个由天然石乳景物组成的壮丽神奇的岩洞,人们称它为“大自然艺术之宫”。

  进洞之后,我马上就被一组奇幻多姿的景物深深吸引住了:首先看到的是“狮岭朝霞”,在远处,它像一派古树苍郁、峰峦交错的山林景色,一条石笋似的雄狮站立在山前,山岭上一大群“小狮子”迎着太阳在尽情嬉戏,有的在高声吼叫,有的'在跳舞,有的在玩绣球,非常有趣,整个画面顿时充满了生机勃勃的景象。

  再往前走,岩洞上方高悬着一条石乳,它洁白如雪,细密晶亮,闪射着耀眼的光泽。它像飞珠散霞的瀑布,正顺着悬崖倾泻而下。它使你自然地联想到我国诗人李白的那两句诗:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”

  再继续前行,这有一组很大的石笋,像一座长满奇花异草的“锦绣山”,上面有“人参”、“灵芝”,又像漫山遍野的“鸡冠花山”,整个山的形态十分奇巧,各个部份,变化多端。山的旁边还有“盘龙柱”,呈塔形,上端尖细,柱身像盘绕着的一条龙,所以又叫“盘龙宝塔”。芦笛岩的美景真叫人陶醉啊!

写景游记作文14

  我向有古镇情结,紧盼的五一终来,与友人相约踏上去绍兴的路。我很少起这样大早,五点就急急动身赶坐七点发车的长途巴士。久违的节,出行人甚多,高速上堵,堵得心烦、情急,恨不得飞去那梦中的水乡古镇。实在不易,晚点两个钟头才到,心情却未减,还是那般兴奋。幸好我们在网上订的仓桥老街的鉴湖恋客栈还在,坐车来到客栈,却见美的如它名样雅致的屋舍,友人直夸赞我的眼光。走入木质格调的客栈,雕花木门,硬木带着檀香味道的古色长廊,店里的摆设和建筑搭配得也极贴合,沉香木雕,红木的桌椅,有民国的风味,古朴且雅致。

  店主带我们去看房间,屋内的陈设相当简陋,不单房间小,两张床也小,翻身就要落地。最让人难堪的是卫生间在房间外,靠楼梯且不分男女的公用,幸好房间整理得还干净,否则我们宁愿流落街头也万不能住。友人见了这金玉其外的房间也不再夸我,各各默默放下行李。

  行李落下,似乎旅途颠簸与房间的粗陋也放下,整个人都格外轻松。扶住阳台的栏杆看远处的古镇景致,心情舒畅与抒怀。远景看罢再看近景,发现自己亦身在景中,于是心情大好忽然来了诗人的心境,想吟又怕朋友们笑,端了张小凳仔细地坐着看景。

  满目都是,夕阳早来,点起天边的云,云又映照河水,碧绿加上些醉红,其美色任再好的画师也调配不出,河水上精致的小桥,一如桥上的'江南女子,身姿婀娜面容婉约,远近的景色连成一片,像一幅纯净绝美的水乡画卷。友人递来一杯香茗,正巧河面上有乌篷船来,划过河面扬起一阵河水的清香,与茶香一道让我惬意得如堕云中。

  我来绍兴,看景要得,尝美食更要得。到晚饭时间,古镇里到处是甜甜的饭香,闻到这淡淡的香味儿我们肚里的馋虫早按捺不住。出客栈,不远处就开了家“咸亨酒店”,老板热情地向我们介绍这里是绍兴最正宗的一家,据说鲁迅书里的孔乙己真来过。小咸亨的太雕确实不错,不过是看着好,菜的口味却差些,美食之美在于味道,但千里迢迢跑来百年咸亨,即使坐在长条的凳上,那意境就让人回味,菜如何倒在其次了。

  次日清早,我们按商量好的路线去此次游览的第一站“鲁迅故里”。鲁迅故里在步行街,这儿的空气里可没有我们想象中的书卷油墨的香,反倒是扑鼻的臭,浓浓的臭豆腐的香臭。

  鲁先生家道中落,屋却有五进,我只走马观花的看,直走到儿时记忆中的百草园。如今的百草园与儿时读到鲁先生书中描绘的充满生气的园子可大不同,非但蟋蟀云雀没了踪迹,还有几只倒胃口的蛤蟆冲游人微笑。也许园子本就是这样,“山不在高”的古语中鲁迅先生就是这园子“灵气”的所在吧。

  百草园到三味书屋,儿时的一段记忆到另一端记忆,却从旁的一条小径连通。我幼时不喜文史,更未深读鲁迅先生的文章,以至印象模糊,连三味书屋的轮廓都稀松了。只觉这书屋原来这般小,更感慨来回几步的陋室里竟诞生出这样一位对后世文人影响甚重的人物来。

  出三味书屋到沈园可以走桥,也可以坐船,连船老大只能坐四个人的乌篷小舟。绍兴的桥出名,不是伟岸也不是雕琢精致,一律的矮,矮得出名。像我这样身高的小女子坐在船上时常低头,稍微大意些就撞到。低头并未减少我第一次坐乌篷船的兴奋,只遗憾时间太短,若不是五分钟五十分钟才过瘾。

  随着历史的足印我们踏上沈园,踏上这座曾经发生过一段凄美爱情故事的园子。故事中那个忧国忧民的爱国诗人陆游,那个倾国倾城的奇女子唐婉,似乎还在仅存的断壁残垣间,让我这个异乡的游客依稀感受到二人耳鬓厮磨时化不开的浓情万种。

  出沈园,到东湖,行程安排得满满当当。初见东湖,就觉山石奇特,导游介绍这山原为青石山,汉时采石,日久竟凿成湖泊。东湖有名,非此原因,乃是“水不在深,有龙则灵”的文中之龙陶渊明先生在。东湖也许就是诗人理想中的“桃花源”吧,不闻鸡犬,闹中取静,好一处悠闲的居所。想这桃花源也要阔绰者才能消受,否则我等这样整日为柴米浇愁的人,哪里悠闲起来?天热,没有诗人的闲雅,和友人赞了一番好便离去。

  去绍兴当去兰亭,最后去实在对它敬仰得很。兰亭乃是一处古典园林,茂林修竹,幽静自然,“卧薪尝胆,闻鸡起舞”的越王勾践先生国难当头,仍不堪舍在这里种植兰花的雅兴。后晋王羲之在这里写就文采书法冠天下的《兰亭集序》,“书圣”之称谓亦从此为天下知尔。转过一片竹林,看到一个小池塘,七八只白鹅,或在池中自得戏水引吭高歌,或在塘边孤芳自赏织补羽裳,旁一处古树,枝繁叶茂,下面凉亭里树一块大碑,写就“鹅池”。上方的“鹅”字是王羲之真迹,下面的“池”字乃其子献之所书。再往前走,就是“流斛亭”了。亭前在岩石间有水渠绕着一簇簇竹林流转,当初也就是在这里王羲之遍邀当朝名士,意气风发,于水流间泼墨,随溪流而下,汇成一部《兰亭集序》。在曲水流觞处驻足,感受王羲之与友人在此饮酒作诗时的情景,其意境亦极深远。进厅往里走,院落一处六角亭下是一块大的石碑,碑前是清康熙帝留下的题词,碑后是帝孙乾隆留下的墨迹。历代中国碑文,二帝同书实乃罕见。亭下是供游客即兴练字的地方,方案水缸,毫墨在旁。一个黑的石碑前大大的白色“太”字。“宝刀锋从磨砺出”,书圣父子与十八缸水的故事正印此古语,凡事当要坚持。出兰亭,出绍兴,意犹未尽。

  古镇绍兴,水清,清不过漓江;林园,不比苏州;古致,不及乌镇。绍兴之美在于人物,王羲之,陆游,陶潜,鲁迅,哪一个不是清流正派领时代风尚之先的人杰?哪一个不是通贯古今遗下笔墨丹青博导众生的先生?又有哪一个不是先天下忧为苍生乞谋福利的爱国关民之士?中国古镇人物之美尽在绍兴,一屋,一园,一湖,一林尔。

写景游记作文15

  怎样写人

  写人,是小学作文训练的基本功之一。在记叙文中,人和事是不可分的,关键是看题目如何要求。要求写事的题目,文中的人要为事服务;要求写人的题目,文中的事必须为人服务。

  ●通过一件事来写人

  通过一件事来写人,通常是表现人物的一种品质或性格的一个方面。为了刻画人物,对所写人物必须进行必要的外貌、语言、动作、心理等方面的描写。写人的时候,要抓住典型事例来写。对小学生来说,选择典型事例,要着眼于小事,选择那些最能反映深刻意义的小事。这样的事表面上看,都是普普通通的平凡小事,但是其中却蕴涵着深刻的意义,这就是我们常说的“小中见大”。

  ●通过几件事写人

  可以分成两种情况:一是用几件事表现某个人的一种品质;二是用几件事表现某个人的多种品质。要注意:用几件事写人,这些事可以是完整的,作者必须把事情发生的时间、地点、人物、事件(起因、经过、结果)一一交代清楚。也可以是不完整的,只着重于对某几点进行叙述。更多的是在一篇文章中,有的事详写,有的事略写。

  ●学会刻画人物

  写人的文章,要学会在叙事的过程中,对最能表现人物思想感情和性格特点的外貌、语言、动作、心理活动等方面进行描写,也就是学会刻画人物。

  1.肖像描写

  通过对人物的容貌、神情、衣着、姿态、语调、外貌特征的描写,来揭示人物性格的一种方法。外貌描写要传神,切忌脸谱化,反对那种不分主次,从头写到尾和千人一面的写法。

  2.语言描写

  语言描写要注意以下两点:一是文章中人物的语言要精心挑选,把那些足以表现人物个性特点、最能表现中心思想的语言写进文章中;二是好的语言描写,一定是符合当时的情景,符合人物的性格、身份、性别、年龄和文化修养等方面的特点。

  3.动作描写

  首先,要选择关键性的动作来写。一个人做事的时候,会有许多动作。但他们不可能,也没有必要把这些动作一个不少地都写出来。其次,要写准确。同一个动作可以用多个动词来表示,但只有那些有特色,最能反映人物气质的动词,才能把人写“活”。

  4.心理描写

  心理描写的要求是:要真实,要有根据;人物的心理变化要自然,合情合理;心理描写要为文章的中心思想服务;在描写人物的心理活动时,要客观、谨慎,不能以己之心,度人之意。

  小学生作文时,大多采用第一人称(“我”或“我们”)。除了用“我想”之外,还可以采用以下几种方法。

  (1)提出问题,引入所想的内容。

  (2)使用假设,流露心理活动。

  (3)字里行间,流露着“想”。

  (4)直抒胸臆,抒发心中所想。

  怎样写事

  写事要求清楚、具体。一件事情的发生,总离不开时间、地点、人物和事情的起因、经过、结果,这就是人们常说的“记叙文六要素”。把这六个方面写清楚了,才能让读者明白究竟是一件什么事。同时,还要寓理于事,即通过一件事或几件事来说明一个道理。在六要素当中,起因、经过、结果是事情的主要环节。其中,“经过”部分又是事情的核心,是全文成败的关键所在。在小学生的作文里,“经过”部分写得不具体是普遍性问题。

  ■怎样写事?

  一是把“经过”部分分成几个阶段,然后按照先后顺序一层一层地写清楚。写的时候多问几个“后来怎样”,文章就具体了。

  二是注意材料的详略,要有所侧重。对一些重要的过程、场面要细致描绘,使读者有身临其境之感。

  三是对事件中的人物,特别是主要人物,当时是“怎么说的”“怎么做的”,又是“怎么想的”,一定要写具体。

  ■怎样写活动?

  搞什么活动?为什么搞活动?怎样搞活动?活动的结果怎样?都要写清楚。写活动也要写清楚“六要素”,要把活动的`时间、地点、人物和活动开始、经过、结果写出来。在整个活动当中,不是写一个人,而是写一群人;不是用一两件事来写人物,而是通过写一个活动场面,来表现人物的精神面貌。

  写活动的文章一般包括两大部分:一是活动的经过,二是自己的感受。如果写“参观”活动,就要用“观一处,感一处”的方法。写整个活动的过程,要用顺叙法,即按活动的先后顺序,把活动时间、地点、人物及活动的经过和结果依次写出来。

  怎样写景

  描写景物,表现独特的自然景观和地域风貌,赞美祖国的壮丽山河和大自然的奇妙,是记叙文的又一个重要类型。怎样写好写景的记叙文?

  ●要写出有特色的景物

  一般来说,景物是各有特色的。同样是山,我国的四大名山各领风骚,独具特色。同样是水,长江、黄河源远流长,孕育了中华文明数千载。这些景色都以其特有的鲜明特点闻名于世,只有把它们的独特之处描绘出来,才能给人一种身临其境之感,使人得到美的陶冶和享受。

  ●要学会观察

  写景作文和看图作文有相似之处,都是以观察作为写作的前提。观察景物与观察图画不同,观察景物要确定观察点,也就是观察景物的立足点。观察点不同,看到的景物也就不同。

  ●要借助想象和联想

  在写景的时候,如果只描写景物的外在特征是不够的,还要写出景物的内在特征。而内在特征有时难以描绘,需要借助想象和联想——即借助相关、相似,甚至相反的事物进行类比,从而突出所写景物的特点。

  ●写景要抒情

  写景,不仅是对客观事物的再现,更是作者主观感情的外显。景是情产生的基础,情是景的产物。因此,要求小学生不要单纯写景,而要借助景物,抒发一定的思想感情。

  怎样状物

  状物作文,是小学生作文训练中的一个重要部分。所谓状物,就是具体、形象地描写物体的特征、形态、色彩、质地等。这个物还应该包括动物、植物等。由于不同的物有不同的特点,所以状物的方法也不一样。

  ■怎样写物品

  1.抓住特征

  从大小、形状、颜色、质地(制造材料)等方面,对所写的物品仔细观察。因为不同的物品有不同的特点,即使是同一类物品,也有它自己的独特之处。

  2.按照一定的顺序写

  (1)按照“总一分一总”的顺序写。

  (2)按物品各部分的空间顺序写。

  (3)有的物品,须按先外后内的顺序写,即先写外表,后写内里。

  3.状物需要想象和联想

  展开想象和联想,不仅使所状之物更加具体生动,还可以拓宽作品的意境,增强文章的感染力。

  ■怎样写动物

  大多数小学生都喜爱小动物,看到动物以后总想把它们写出来。到底用什么方法,才能写好描写小动物的作文呢?

  1.写外形

  首先,观察小动物(包括昆虫)的外形,一般是写小动物的静态。在观察时,包括颜色、长相、个头都要如实写出来。其次,要抓住特点,不能面面俱到什么都写。三是按顺序:先整体,再局部,最后整体。概括写整体,具体写局部,用总分关系的句群。最后,为使描写更形象、具体,要展开丰富的想象,恰当地运用比喻。

  2.写习性

  写小动物,还要细心观察它们动态和静态的生活习性。例如写它们吃食物、嬉戏的样子,相互追逐争斗的情形,如何筑巢、休息,等等。

  ■怎样写植物

  1.可以从整体到局部

  先写植物的整体特征,再写它的局部特征。例如以主干、枝、叶、花、果等为序,并突出写其中的一两部分。另外,学生写的时候,应从各个角度去详细地描绘、刻画。例如描写树叶,就写它们的形状、颜色和给人的感觉等;描写花,就写它们的大小、香味、色彩、花期等。

  2.按照植物的生长过程进行观察

  很多植物的生长、发育、开花、结果直至衰亡,每个时期的形态各不相同,所以,可以按照植物的生长过程进行观察。

  3.写观察日记

  可以用写观察日记的方法来描述某种植物在一段时间里的生长、发育情况。

  4.以四时变化为序

  很多植物在不同的季节里各具特色,所以还可以就其四时的变化,变换顺序来写。

  5.托物抒怀,借物咏志

  写植物,不能仅仅停留在对外形和色彩的描写上,还应该在文章中表达作者的思想感情。例如,感悟人生的哲理、高尚的道德情操、对美好理想的追求等等。

  怎样写游记

  ●写游记必须写清游踪

  要记住从什么地方到了什么地方,每个地方的名称,以及每个地方的方位。这样才能唤起读者对你所游览之处的神往之情。同时,也使文章富有条理,层次清晰。

  ●要留心观察

  观察是写好游记的基础。游览时,不能走马观花,要仔细观察。所谓仔细观察,就是要看景物的形状、颜色、质地是怎样的,静态下什么样,动态下又是什么样,等等。另外,在观察的时候,还要按一定的顺序,或由近及远,由远到近;或从上到下,从下到上;或从里到外,从外到里;或从中间到两边,从两边到中间;或从整体到局部,从局部到整体。

  ●要做记录

  学生游览的时候,看的东西多,去的地方也比较广,一时很难记住,就是当时记住了,过后也难免遗忘,不利于组织作文内容。为了避免这种情况,游览时要求学生带上笔和本,边观察、边记录,随看随记。在游览之后,要求学生及时地把自己观察到的和记录的材料整理归类,看看哪些是作文需要的材料,哪些需要详写,哪些需要略写,做到心中有数,为下一步写作做好准备。

【写景游记作文】相关文章:

写景游记作文11-11

【精选】写景游记作文4篇04-25

精选写景游记作文四篇04-16

精选写景游记作文三篇05-02

精选写景游记作文3篇04-13

【实用】写景游记作文四篇05-17

【推荐】写景游记作文四篇05-24

【必备】写景游记作文四篇05-30

【必备】写景游记作文三篇06-04

【精品】写景游记作文4篇06-05