老师的爱四年级作文

老师的爱四年级作文

　　无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的老师的爱四年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

老师的爱四年级作文1

　　看到这个作文题目，你们一定十分的奇怪吧！怎么会有一个老师竟然爱发火？怎么会有一个老师喜欢发火？老师难道不都是和颜悦色，十分温柔的吗？怎么会有这样的老师呢？这你们就错了，老师发火是对我们好。怎么，你们又百思不得其解了？嘻嘻，就让我来告诉你们吧！其实老师爱发火也是有原因的……

　　只要我们谁的作业本上错洞百出，字迹还并不端正清秀，本子上还东一块油渍西一块破口的话，那老师的脾气可也是到了底线，马上对你进行一阵河东狮吼：“怎么回事！？昨天作业有没有认真做！怎么搞成这个样子，你是怎么写作业的'？昨天写作业的时候在睡觉吗？你看看，怎么错了那么多？拿回去，重新写！！！”瞧瞧，我们老师的脾气真不是盖的。不过老师这样说，其实是为我们好，这样才能让我们知道这些不认真地写作业是不对的，对于作业也要认真仔细地去写，丝毫不能懈怠。正是老师这样严厉苛刻地对待我们，我们才能记忆幽深，认识到这个错误是多么的严重，才能悔恨地去改去做，以至于再也不犯。

　　这都是我们这个“爱发火”的老师的功劳啊！不是她我们岂会有今天的好习惯？

老师的爱四年级作文2

　　人们常说老师对学生的爱，父爱如山，母爱似水，山水延续了生命。在我的心目中也有一位像母亲一样爱护着我的老师，这就是曹如霞老师。

　　印象最深刻的事是一年级刚上溜冰课的时候，我因为胆小和紧张，以大哭的方式抗拒着上冰。无论是同学们的嘲笑还是教练的鼓励都不能让我迈出勇敢的第一步。是曹老师走到了我的身边，轻轻地握着我的手说：“走，我带你去上冰！”我感到一丝暖意，在曹老师的搀扶下，我步履蹒跚地开始在冰上行走。原来，曹老师也不会溜冰呀！可是她却陪着我，一次、两次、三次……，我们摔倒过，又彼此搀扶着起来，直到我完全克服了恐惧心理，学会了勇敢。我们又相约着看谁最先学会溜冰，最后曹老师却开玩笑地对我说：“万昕悦呀，我要感谢你，因为你，老师学会了溜冰！”

　　其实，曹老师，您不知道在我心里有多么感激您的关心。当您握着我的手时，我感觉您像妈妈一样，充满着柔情，您的.爱就像一滴甘露，滋润着我的心田。有了您的爱，伴着我上下求索，前面的道路不会艰难，也不会孤单。

　　曹老师，在这里，我想大声说：“您就像我的妈妈一样，谢谢您对我的关心！我一定不会辜负您的期望！我爱您——老师！”

老师的爱四年级作文3

　　老师的爱是多种多样的，有对我的严厉，有对我的关心，还有对我的温柔。

　　有一天，我生病了，妈妈用手机告诉老师，让老师提醒我吃药。等我到了学校，老师走过来，关心地问：“你难受吗？”我抬起头，有气无力地回答：“还行。”老师微笑着点点头，并嘱咐我说：“如果不舒服，一定要告诉老师。”我点了点头。

　　上课的'时候，因为特别难受，老师讲的内容我一句都没听懂，就迷迷糊糊地睡着了。老师看见后，悄悄地走到我的旁边，轻轻地拿起我的衣服披在我身上，生怕惊醒我。直到下课，我才慢慢地醒来。这时，老师走过来，摸摸我的头说：“你还难受吗？”“已经好些了，谢谢老师。”我立刻回答道。老师笑了笑，离开了。

　　中午午休时，因为难受我忘记了吃药。老师看见了，立刻提醒我说：“你该吃药了。”我这才想起来，连忙从书包里找出药，用水冲开，喝了下去。喝完药，我抬起头，冲老师笑了笑，老师也冲我笑了笑，转身离开了。望着老师远去的背影，我心里涌起一股暖流……

　　老师，谢谢您对我的关心和照顾，让我感受到了母亲般地温暖，我一定好好学习来报答您。

老师的爱四年级作文4

　　春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师。

　　从我牙牙学语时，就与您相识;当您表扬我时，我心里如吃了蜜糖一般，甜甜的;您的每一句话都深深的映在了我那幼小的心灵，我如同一颗小树苗，经过阳光的滋润与呵护而茁壮成长;您的一句鼓励，就如同母亲鼓励孩子，让我有了自信;当您批评我时，我的心里似乎明白了什么，静静地听您给我讲道理;当您讲课时，我感觉您身上有一种无私的精神，把自己所有的知识传授给我们，毫无保留，给人以温暖的感觉。亲爱的老师，待我们长大，准备去外地时，您会含着泪水深情凝望;每天晚上，我们在玩游戏，看电视时，您却在呕心沥血的备课;您是培育21世纪的领导的园丁，这些新一代世纪的主人，一定不会忘恩负义，辜负您的期望;您看着我们长大，不管是优等生还是差等生，都是您的孩子，爸爸妈妈只是生育了我们，养育了我们，而您却是教育了我们，告诉我们怎样做人，您如同父母一样爱护我们，关心我们，我们的`生活中缺少不了您的培育和关爱啊!!!!!

　　谢谢您。有一种爱，如橄榄：生生的，涩涩的，淡淡的，甘甘的，可以让人咀嚼一辈子，感觉不厌。

老师的爱四年级作文5

　　教师节要到了，我要谢谢我们的班导，谢老师。

　　谢老师是一个戴着眼镜的女班导。她有一双黑宝石一样的眼睛，皮肤白白的，扎着小辫，温柔的老师。有时穿着时尚装，有时穿着运动装，有时穿着休闲装等等。很时髦，每天都给我们一个崭新的'面貌。我们很喜欢她。

　　谢老师正因为这样好，所以才被我们叫做谢妈妈。谢妈妈象母亲一样教育我们，关心我们，爱我们。有一次我的高原反应，老是呕吐，心里很难受。谢老师时不时来安慰我，问我怎么样了，心里舒服吗？她那么亲切，那么温柔，那么仔细，让我很感动。教师节要到了，我先在作文里感谢谢妈妈教育我们，同时也因为我们不听讲，因此生了很多气。在这里也请老师不要再生气了。

　　我祝谢妈妈教师节快乐，不仅我要感谢谢妈妈，我还要感谢教我们的张老师、石老师、还要唐老师。这些老师教我们如何像海绵一样使劲吸取有用的知识和丰富的学问。

　　我祝愿天下所有老师：“教师节快乐！”

老师的爱四年级作文6

　　今天，9月10日，第xx个教师节，对于我们六年级来说，今天也就是我们在学校的最后一个教师节啦!

　　老师，感谢您这六年来对我们的辛勤培育与无微不至的关怀……

　　老师，您的工作是不辞辛劳默默无闻的但塑造灵魂的事业却是伟大的，您不仅传授给我们科学文化知识，更为我们树立了做人的典范，您是照耀我们人生航船的启明灯……

　　老师您知道吗?没有您我们就画不出美丽的`图画;没有您我们就算不对那些应用题;没有您我们就弹不出那优美的旋律;没有您我们就那篇优秀的作文……

　　老师，您是蜡烛，燃烧自己照亮别人;您是春蚕，奉献自己，装饰别人;您是粉笔牺牲自己，留下知识;您使一位辛勤的园丁，无私的奉献自己的青春，培育着小花……

　　您的谆谆教诲，我将时刻铭记!在人生的道路上，我一定会踏踏实实的走好每一步，未来是美好的，老师您的恩情我永远不会忘记，老师，我真诚的祝福您教师乐!

　　老师，在今天，第25个教师节，也就是我们在一起的最后一个教师节，我代表全班同学祝您节日快乐身体健康，工作顺利……

　　老师，我们会永远记得您的，我们爱您。

老师的爱四年级作文7

　　爱，是人世间最美好的感情，我就是在爱的怀抱里渐渐长大的。妈妈给我的爱甜蜜浓烈，爸爸给我的爱简单粗犷，妈妈给我的爱温暖如春，但是，最令我感动的，是老师给我的爱。

　　记得一次晚托班上，李老师让我们背古诗。这时，我想：糟了，我从来没有复习过古诗，怎么办啊！只好先用速记法勉强一下了。于是，我飞快地拿出书本，快速地翻阅起来，一边敲敲自己的小脑瓜，希望能在背前记住。开始背了！李老师说。我一看到我还很长呢我在背背，可别人背得很快，没一会就到我开始背了。这时，我的心像揣了一只小兔，七上八下。李老师默写的古诗我跟本不知道怎么背，只好按照我的'十六感背了。漫长又短暂的背古诗，终于结束了，老师说不会的同学站起来，我忐忑不安地站了起来，等待着老师的严厉批评。一会儿，我看了看了老师，只见她的眉头皱成了一个川字。糟了，一定是我没背好。我想关新宇。老师叫道。我低着头，老师用温和的语气对我说：关新宇，这次你怎么背的这么差！但是你不要灰心，只要你每天做到课前预习，课后复习，你以后就不怕背古诗了！

　　这就是老师对我的爱！！！！！

老师的爱四年级作文8

　　我爱我的校园，因为它非常美丽。

　　进入校园，首先映入眼帘的是路两边那些高大挺拨的树和美丽的花儿。走进大厅，你会看到许多奖牌在阳光的照射下，闪闪发光，非常迷人！穿过大厅，正中间有座假山，假山前有几个喷泉，喷泉开，那些水喷出来，有如个个白色的小帐篷。假山两边是花坛，里边种着树、草、花…

　　往左走，会见到树上开着许多粉红的花，虽然冬天它凋谢了，但到来年春天，它还会盛开。就像辛勤的老师面对那些差的学生总会百折不倦地去耐心讲解，直到他们懂为止。

　　我爱我的老师，因为他们和蔼可亲。上五年级时，我作文里的个字写错了，可又实在想不起来，便去问语文老师，语文老师耐心地告诉我这个字该怎么写。而且语文朱老师在课堂上是位严肃的.老师，在课间却更像位大姐姐，许多同学都非常喜欢朱走师，有什么作业不会的也都会去问她，此也会耐心地为我们讲解。

　　而数学老师和英语老师却更幽默，上他们的课，总会让同学们开怀大笑。班主任姚老师，教我们时间最长，对我们了解也最深。

　　我爱我美丽的校园，更爱那些辛勤的老师们！

老师的爱四年级作文9

　　老师——是她教给我们知识，是她教我们做人的道理。

　　星期四，我们进行了一次语文模拟考试。我焦急地等待，终于试卷发下来了，我考了 分（ 分题），我欣喜若狂，手呈“V”形还说了一声“耶！”。语 文 老师面带笑容走来说：“赵旭冉啊！不要骄傲，你这分还不高，你要努力才行啊！”我点了点头说：“是！我会努力的！”老师又给我说那几个题错在了哪里，应该怎样做。老师然后拍了拍手说：“来，咱们开始讲试卷，第一题……”随着时间一分一分的过去，我也跟着老师讲的一个一个的字积极地回答着每一个问题。

　　下课了，老师把我叫到办公室去，对我说：“你应该注意你的字，应该再写好一点，在你的'错误里大部分是写的不好而扣分，下次考试要注意！”

　　这位老师是我的启 蒙 老师，我们应该尊敬她，我爱老师。

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