珍惜小学作文(通用)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的珍惜小学作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
珍惜小学作文 篇1
住在漓江边，缺水的生活似乎离我们蛮远。不过，最近一次停水风波，却让码坪社区的居民王小姐切身体会到了节约用水的重要性。
“珍惜水资源，节约每一滴水。”最近，住在马坪街的王小姐把自己的QQ签名改成了这样。“以前我对节约用水感触不是太深，但是最近小区停了一天多水，让我对水的珍贵有了更深刻的认识。”
近日的一个下午，下班回家的王小姐回到家里准备做饭。可一打开水龙头，却发现没有水。邻居告诉她，停水了。
因为事先不知道要停水，她家里一点生活用水也没有储存下来。更要命的是，家里的饮用水刚好也喝完了。这让她束手无策。
无奈之下，王小姐只好到附近超市买了几大瓶纯净水救急，这些水就成了宝贝，刷牙、洗脸不能像以前那样浪费水了。洗了脸的水也不再随便倒掉，而是留着继续洗袜子，最后还要用来浇花、冲厕所。淘米水则用来刷锅洗碗、擦桌椅。每一滴水都被充分利用起来了。
“以往洗澡、洗衣服我都习惯大开着水龙头，任水哗哗地流，有时候洗一件衣服，要用两三桶水。现在想起来，水被一桶一桶倒掉，真的太可惜了。”王小姐心疼地说，“以前社区里搞节水宣传，我一点都不放在心上。心想，水多的是，而且也不贵，不怕浪费。”
“这一天多时间，感觉真的.太漫长了，生活很不方便。想起在缺水地区生活的人，多不容易呀。如果我们再不珍惜水资源，也许过不了多久，我们这里的水资源也会变得紧张。”第二天下午6点左右，终于来水了，这让王小姐高兴坏了。“虽然来水了，但现在我想方设法节约用水了，不敢再浪费。”王小姐说。
水是生命的源泉。如果每个人都有节水意识，对水资源的长期利用就是一种贡献。让我们珍惜水资源，节约每一滴水。
珍惜小学作文 篇2
土地资源是现代科技技术能达到条件下可以被人类利用的土地，是一个由地形、气候、土壤、植被、岩石和水文等东西组成的一个整体，也是人类过去和现在生产劳动的产物。因此，土地资源既具有自然属性，也具有社会属性，是人类财富的来源。
按地形，土地资源可分为高原、山地、丘陵、平原、盆地。按土地类型利用，土地资源可分为已开发利用土地，如耕地、林地、草地、工矿交通居民点用地等;宜开发利用土地分为宜垦荒地、宜林荒地。宜牧荒地、沼泽滩涂水域等;暂时难利用土地如戈壁、沙漠、高寒山地等。
对人类来说，土地就像空气、水、阳光一样重要。土地为人类的生存和发展提供了客观的、基础性的物质条件，人类从土地中得到赖以生存的衣食住行的基本条件。中国耕地面积居世界第4位，林地居第8位，草地居第2位，但人均占有量很低。世界人均耕地0.37公顷，中国人均仅0.1公顷，人均草地世界平均为0.76公顷，中国为0.35公顷。发达国家1公顷耕地负担1.8人，发展中国家负担4人，中国则需负担8人，其压力之大可见一斑，尽管中国已解决了世界1/5人口的温饱问题，但也应注意到，中国非农业用地逐年增加，人均耕地将逐年减少，土地的人口压力将愈来愈大。
我们应从自身做起，从小事做起，管好自己的手，不乱扔污染土地的垃圾;管好自己的'脚，不乱踩草地、田地;应该经常去体验农田生活。主动做保护土地资源的宣传员，号召人们保护每一块农田、每一寸土地。我们应该尽自己的最大努力植树种草，保持水土。面对乱占耕地、破坏土地资源的人和行为应该大胆的揭发他们。国家应做到耕地的合理规划和利用。
珍惜小学作文 篇3
也许只要像我这样，在死亡线上呆过一次的人，才会觉得生命的宝贵和时间的宝贵。真的，也许昨天你还在计划着要等到多少多少年以后才死去！但是，今天死神就把你接到他的宝殿去做客！
星期天，我在睡梦中被妈妈无情的拉醒。妈妈说：“你不是经常闹着说肚子痛吗？今天有空，正好帮你检查一下！”无奈，我只好跟着我妈妈去了。检查的结果，检查的结果，令我们都大吃一惊，我居然患有胆结实。顿时，天昏地暗。天哪？我还有活到111岁呢！死神为什么要在我这么个活波可爱的小女孩上，按上这么个残酷的事实。
我极力的想：有的人死了，只要为大家做的贡献得多，就永远活在我们心中。我也想做出让伟大祖国都记住我的理想啊，但是，我才几岁啊！死神就要这么早的把我接走。他千方百计的让我眷顾人间，却在我精力最旺盛的'时候，准备无情的夺走我的生命。也许我现在只能活一天算一天了，也许今天我还在和同学们快乐的交谈，明天我就会和他们人世相隔了。 第二天，妈妈带给我一个好消息：因为我及时发现，结石不是很大。单凭吃药物就可以排石了！
我又有了重生的快乐了。我还有希望活到111岁，我还能快乐的和同学交谈，我还可以帮助祖国做一些让祖国的人民记住我的事情。
我将永远记得这句话：过日子，快乐是一天，不快乐也是一天。为什么你不天天快乐呢？
珍惜小学作文 篇4
在那片记忆的沙滩上，每一枚贝壳都记载着我们五彩的回忆，和那美好的童年趣事。我多么想永远留在那个金黄的沙滩上，但残酷的现实将我拉回了现代，让我不得幻想童话。
只有在跨过那条界线后，我们才懂得珍惜。但一切都晚了。我们只有接受现实，与童年告别。我们只能泪水盈眶，向童年说一声“再见”，再挥挥手。
回想童年的我们，每一个人都是时间的富翁，尽情享受童年的眷顾，沐浴童年的灿烂阳光……现在的我们只有羡慕别人的权利。看着别人在追逐嬉戏，打打闹闹，我是多么希望自己回到从前。童年，我多么想抓住你那飘逸的丝带，让你带我到那个装满回忆的沙滩。
童年，值得回忆，值得珍惜。童年的时光已经不多，我们将要跨入中学的大门。到那时，我们的纯真将会被成熟所代替，童年的快乐将会在心灵深处慢慢地消逝。现在，我们应该好好珍惜，珍惜现在已不多的童年岁月，为将来种下一个美好的，值得回忆的童年种子，让它在心灵深处，慢慢地发芽，慢慢地成长，开出美丽、纯洁、灿烂的.花朵。
同学们，让我们珍惜童年，珍惜现在的每一天，珍惜现在的一切。让我们把所度过的每一天，每一刻，每一分，每一秒，都记入我们人生最有意义的时光档案。我们才不会留下一丝遗憾，一丝阴影，只会留下美好的、值得拥抱、值得回忆的快乐童年！
珍惜小学作文 篇5
把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦。不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功......每当我听到这荡气回肠的旋律，心里便会产生一种感慨，一种奋发向上的动力。
把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦。由这句歌词我联想到：人生几何？要想让生命一个人的生命变得有价值，变得光芒万丈，就得从现在开始，珍惜生命里的每一分钟。只有惜时如金，才能功成名就，活出真我的风采。
记得有一次双休日，我觉得作业很少，于是便尽情玩耍。那次直到星期日下午5点多钟，我才勉强把作业做完。相反，有一次作业多得吓人，于是我不敢怠慢，一放学便一丝不苟地做起了作业，没有浪费点滴时间，所以那次星期六下午就早早做完了，做完作业后更是感到特别轻松。珍惜时间让你感到生命的可贵；珍惜时间让你感到前所未有的'快乐；珍惜时间让你感到生活是那样的充实！
在此我想对大家说：把握你生命里的每一分钟吧！只有这样才能使生命发出应有的光彩，也只有这样，才不致于为虚度年华而悔恨，才能在有限的生命里发出无限的光热。
珍惜小学作文 篇6
总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。总有人一直都在寻觅身边的感动，却不知道感动一直都在身边。只要我们静下心来想想，你就会发现，实在感动无时不在，无处不在：读书累了，妈妈为我削了一个苹果，是感动；口渴了，朋友为你倒了一杯水，是感动。人之所以感动，是由于我们生活在爱中。
星期天早上，风声将我唤醒，我在床上伸了一个懒腰，用手揉了揉眼睛，把眼光投向窗外，啊！寒风刮得好猛，我不由打了一个寒战，我穿上衣服走向窗边，看那寒风吹得小树乱摆，乌云将天空笼罩，变得昏暗，让人不知是早上还是傍晚，我忽然觉得好冷啊！忽然门铃叮叮叮地响了，我很好奇，是谁啊？这么早就跑到我这儿来啦，我开了门。原来是奶奶回来啦，奶奶脸上冻得发紫，手冰冰的.，我不由全身都起鸡皮疙瘩，但奶奶却依然微笑着说：我买了早餐，趁热吃吧。一瞬间，我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住了，在这暖和的家庭中，我被奶奶的这类关怀感动着，迸出了幸福感动的泪花，端着香喷喷的早餐，觉得这碗有千斤重，怎样也放不到嘴边，看着奶奶假装生气的样子，我连忙低下头和着泪水加面条吃进了肚子里。看着我吃完面条，奶奶的眉毛伸展开来，我也感动着抱住了奶奶。
奶奶，谢谢你。
珍惜小学作文 篇7
珍惜，就是珍爱我们身边所能珍爱的动植物。放眼世界，生命无处不在，在浩瀚的大自然中，生活着无数的生灵，人类在与自然界的和谐相处中，创造了一个又一个的文明奇迹，生命的存在如此奇妙，世界因生命的存在而生机勃勃，这个世界才会显得独一无二。
我们的生命是最宝贵的，因而我们应珍惜自己的生命，让生命活得多姿多彩。人活着，就意味着一定的责任和义务，不仅仅是为了自己，也为了亲人，别人和社会。珍爱生命和善待生命要做到三点：1、正确认识人与自然的关系；2、珍爱自己的生命，对自己的身心健康负责；3、善待其他生命。
人的生命是短暂的，如果没有好好把握住，它会悄悄地从我们身边走过。在非典的时候，不知死了多少无辜的老百姓，伤害了多少幸福家庭，它来得太突然，也走得静悄悄。在我们一不小心之下，人的生命就落在了这可怕的病毒上。可见，生命是宝贵的，我们应当爱护和保护自己的生命，同时也要保护其它生命。在我们这个美丽的地球上，每一天，太阳都辉煌地升起，又绚丽地落下。每一天，都有些生命开始它的旅程，都有一些生命在延续它的价值，都有一些生命永远离开。
春华秋实，花开花落。正是生命的.生生不息，使我们拥有生命，地球在宇宙中独一无二；而生命的演化，才造就了人类的今天。我们懂得了人类的自下而上依赖大自然，知道为什么要尊重和善待包括我们自己在内的生命。领略生活的多姿多彩，探索人生的意义，懂得只有通过创造，才能实现人生的价值。懂得青春是人生发展的重要时期，从生活的点点滴滴做起，珍惜青春，升华人生，创造人生的辉煌，让我们珍惜生命和善待自己和别人的生命吧！
珍惜小学作文 篇8
锦瑟无端十三弦，一弦一柱思华年——题记
春去秋来，花开花谢。时间在不经意间流过，逃去匆匆。闭上眼，时间从眼皮上溜去，睁开眼，正当青春年华。
青春，一个让大人们无数次梦想回到的年龄。青少年朝气蓬勃、风华正茂，他们敢于去想，有无限憧憬。青少年精力旺盛、体力充沛，他们敢于去做，梦想创造奇迹。
学习是青春必不可少的部分，作业之多，它犹如一片大洋看不到尽头。虽然每天要面对无穷无尽的作业，但学习的`过程让人怀念。学习很苦，但也有许多乐趣。学习的过程避免不了挫折与打击，它们是学习中的一道道障碍。岩石，树根，落叶，悬崖对溪水是一种种障碍，树根与落叶会使山溪更美，岩石与悬崖会使山溪更为壮阔。改变思维，更新观点，跋山涉溪就不难。学习的山溪亦然，欢喜与悲痛，成功与失败，顺境与挫折都像岩石，树根，落叶，悬崖美化着我们。只要我们坦然接受一切，注入大洋不再遥不可及。
生物与地理既将迎来一场大考，在这场考试中不管成功的人，还是失败的人都应该更加继续努力。
人生如比做星辰，青春就是人生中最亮的那颗星星，人生如真是一把古琴，青春就是能弹出心中琴音的那根弦。珍惜青春，不负韶华。
珍惜小学作文 篇9
妈妈常说，这个世界上的一切就像一场梦，人生几十年转眼就过去了。可我却不太懂，就像我想不明白的许多事情一样。
还记得我很小的时候，妈妈同学聚会。我不明白为什么经常来我家的那位阿姨总是喜欢用他的金表看时间。我也不明白为什么阿姨的男朋友要拿着那种我和妈妈曾经看到的假名牌包包。
我也不懂他们之间的那种夸大。或许，他们都不是真正的.朋友吧。我想，如果我有了真正的朋友之后，我会和他珍惜我们在一起的每一天。我会和他且行且珍惜。
我们毕竟能遇见就是六十亿分之一的幸运，我们要珍惜彼此。我们都是彼此生命那不耀眼的闪光点。
且行且珍惜，不能让最初的梦想蒙上的灰尘。或许每个人都要他自己不同于别人的想法。毕竟有句古话“人不为己天诛地灭”。每次想到这里，我的心里都充满的慌张。是不是真的应了那句话“没有永远的朋友，只有永远的利益。”
可不论如何，我都会且行且珍惜。我要学会去爱，爱这个世界给我的美好。
且行且珍惜，珍惜我们并不容易的相遇。
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