日记作文

日记作文

　　一天又结束了，在你心中有什么感想呢？让我们一起认真地写一篇日记吧。日记怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编为大家整理的日记作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

日记作文 篇1

　　安妮日记讲述了一个犹太女孩安妮。弗兰克于二战期间藏身密室时的生活和情感记载。作为一名成长中花季少女，安妮以细腻的笔触、平静叙情、深沉的情感，描述密室的点点滴滴和个人成长的`轨迹……

　　谁会想到一个正在成长的花季少女竟会受到如此残酷和待遇，她在黑暗中那勇敢、坚强的笑容以及身处逆境不气馁、不屈服、永远乐观向上的人生态度真让我佩服。

　　当我讲到“爸爸妈妈和我艰难地走在雨中，每个人都拎着一个书包和一个购物袋，里面乱七八糟地装上了一切能塞的东西，早晨赶着去上班的人向我们投来同情的目光”。这段话让我感受到了：安妮还很小就到处东奔西跑的逃难，而我却非常不懂事，小时候，就是因为刀子划破了我的手指而到现在都不敢碰刀子，不敢切菜，再想一想安妮，人家一直逃亡，多危险呀，人家都没有抱怨句，没有一丝畏惧，而我却因为一件小事，不敢碰刀子。哎，我太不懂事了！所以，我要学习安妮，要学会勇敢，学会适应环境。

　　读完安妮日记我若有所思，一个坚强的女孩是如何在这种被压迫的痛苦下写出了一本孩子们心里的“名著”呢？答案是这样的：就是因为安妮有一颗坚强、勇敢的心，在生活中，有多少像安妮这样的人，他们为了生计而四处奔波，但他们也毫无怨言，在劳苦中感受快乐。我现在每天都生活在快乐之中，无忧无虑，就更应该抓住每个机会锻炼自己，不做温室中的花朵，要做高山岩石之松，这样才能炼就一颗独立自主的心，才能炼出一对飞翔的翅膀，才能练出一对飞翔的翅膀，才能早成人才，成好人才，长大为祖国建设贡献更多的力量。

　　我要学习安妮，要努力使自己成为新时代的“安妮”。

日记作文 篇2

　　准备“六一”了，老师笑眯眯的对我们说：“明天学校举行游园活动！”话音刚落，班里就就吵的炸开了锅，比菜市场还热闹。

　　第二天，我们兴高采烈的来到学校，开始布置教室，我走到哪都会提心吊胆，因为，“炸弹”——汽球随时可能被踩爆，爆一个都会吓得我魂飞魄散，所以我像扫雷兵一样小心翼翼的走。

　　上午，我们看完多姿多彩的表演后，就去做每天必须做的事，吃饭——睡觉，可能是我过于兴奋，难于入睡，但又不能不睡，就像煎蛋似的，左一翻、右一翻、左一翻……终于，出锅了！

　　熬过午休时间，我迫不及待的想冲出去玩，这时，老师要跟我们说一些注意事项，不能走。终于解放，可以下楼了。哇！好多的游戏啊，五花八门，找了个最简单的.游戏先热热身，真是不玩不知道，一玩吓一跳。看似简单，玩起来却一点都不简单。

　　呵呵……这些有游戏太有趣了，最有趣的是吹蜡烛。经过大排长龙后，终于轮到我了，我信心十足的吸了口气，用力一吹，以为灭了，可它猛然间又着起来，输了！我垂头丧气的站在一旁，经大脑细胞一致同意后，决定再来一次，这次有了经验，这次吹时顺带口水，全灭，赢了！领了奖品又投入下一个游戏……

　　时间过的飞快，活动结束了，我满载而归。这次活动不但使我得到了很多礼物，最重要的使我明白了一个道理：失败并不可怕， 找出不足继续努力，一定会成功。

日记作文 篇3

　　中午妈妈打电话告诉我，她收到第十期《快乐日记》，封面明星就是我。我好高兴，真希望妈妈快快回来，让我好好看看。可是妈妈电话打来就是让我高兴了一下，她回不来，害得我下午听课一直在想《快乐日记》的封面是什么样？他们会给我配个什么样的图呢？他们选的又是哪篇日记呢？编辑老师又是怎么写的评语呢？……好不容易盼到晚上妈妈下班回来，妈妈才磨磨蹭蹭地从包里拿。我抢过他的包，干脆自己动手，谁让她动作那么慢，如蜗牛一样。妈妈说我太不像样了，可我已经顾不了那么多了，我就是想看。当我看到封面时，漂亮的图案上方有一个吹着笛子的.小姑娘，那就是我，还写着我的名字。打开封面第一页就是我的简介和我写日记的心得，还有我们班集体的介绍及全班同学的照片，当我一页一页地看，看到36页时，“日记串串烧”有我三篇日记，编辑老师配的图真有意思，我很喜欢。

　　看到自己的照片和日记上了杂志，真的太高兴了，我可以和全国小朋友一起分享我的日记，让更多的人了解我，喜欢我。

日记作文 篇4

　　今天下午放学，我到小区里的几棵桂花树那里去看看桂花有没有开，我看见桂花没有开。但是，我发现桂花虽然没有开，却已经有了一个个小花苞了。

　　桂花的那些小花苞跟芝麻差不多大，是嫩绿色的，一根枝上就有好几个小花苞，绿绿的，小小的，可有趣了。

　　我本来是想摘一个小花苞带回家来做标本的`，但有两件事不得不让我停下来：一是我不够高；二是如果摘了的话那就破坏了这个小花苞了，不摘的话还可以开花。开花好处可多了：可以做桂花糖、桂花糕......，用处可多了。

　　我突然想起了秋天的时候，那时候桂花开了，可香了！我和妈妈找了一个小罐子到楼下去采桂花，做桂花糖......，真希望现在桂花快点儿开，也像去年那样！

日记作文 篇5

　　我就发起了脾气，跟妈妈说我写不好了，妈妈说让我不要着急，慢慢练习，没有小朋友可以一下子就会写好的。

　　但是不一会又碰到了难题，因为描红好了就要自己写了，那个格子可真小啊，这个8又扭来扭去的，我手里的笔也不听我的使唤，我只好停下来，找了一张空白的纸在上面练习，练习了好多个8，才又开始在本子上写，这次稍微好一点了，虽然妈妈说我已经有很大进步了，但我还是不是很满意，要擦掉重写，妈妈安慰我说我要慢慢练习就会越写越好了！

　　那也只有这样了。就这样写了2行8以后，我的手又酸又累，跟妈妈说写不动了，妈妈说那就别写了，明天就这样交上去好了！

　　我想了一下，没有中妈妈的圈套，这毕竟是我的作业，明天交不上去，老师批评的是我又不是妈妈了！我又打起精神继续写了下去，确实越写越顺手了，这次终于一鼓作气把8全部写完了。

　　今天是一个特别的日子——江宁区教研室组织的“数学与生活”作品征集颁奖大会。我是一等奖获得者，也应邀参会，心里十分激动！

　　我和爸爸准时来到颁奖大会的现场——南师附中江宁分校小学部的音乐厅。大厅金碧辉煌，有三四百个座位，还有一个将近一百平方米的大舞台，整个大厅非常壮观！

　　壮观的'舞台当然少不了同学们的精彩演出。令我印象最深刻的就是珠心算，老师报几个数相加、减，他们立刻就在珠心算的算盘上，用灵巧的手指拨弄算珠，不一会儿就把答案算出来了，观众也都不禁啧啧赞叹！这还不算什么，最精彩的还是他们做模拟全国比赛的题目，密密麻麻的数字在黑板上，我眼睛都花了，一人大概40题，而且是多数目乘除，最快只要40秒，最慢也仅有1分30秒，这真是太神了！

　　看完一番表演，终于颁奖了，先颁发二等奖，奖品是一本软面抄，最重要的是还能和嘉宾合影，这可是没获奖的同学得不到的。终于到我了，我超级激动，因为我获得了一等奖，还得到了一本小学生数学报的五年级合订本！我认真地默读着奖状上的字：

　　学好数理化，走遍天下都不怕！让我们一起在数学王国里，一同感受数学带来的的乐趣，探索数学里的奥妙！

　　计算题我“唰唰唰”做好，概念题有一道我犹豫不决了：数学课本封面约54（），——括号里要填写合适的单位名称。填写“平方厘米”肯定太小了，我立刻填写了“平方分米”。可是，书本封面有这么大吗？外公想想也不对，没有这么巨大的数学课本哦，怎么办？我说：“等老师星期一批下来再说吧。”外公拿笔在5同4之间画了一个点，变成了“5。4平方分米”，可我还是说：“等老师星期一批下来再说吧。”

　　还有一题：一根绳子对折四次，每小段是这根绳子的几分之几？我刚去拿好绳子对折了一下，外公就说了：“对折一次是二分之一，两次是四分之一，三次呢？四次呢？”一下子明白了，我脱口说：“三次是八分之一，四次是十六分之一。”再有一题：一盒蛋糕还剩6块，是原来的四分之三，这盒蛋糕原来有多少块？

　　开头我愣住了，后来想想就做出来了，再想想自己的小脑袋还是不够聪明啊！不过这张卷子是60分钟之内完成了。

　　今天我做了一个实验：把碗放在一个滴水的水龙头下，一分钟内，我数了一下，水龙头共滴了28滴水，我想：如果每分钟节约28滴水，照这样计算，一小时能节约多少滴？一天呢？28×60＝1680﹙滴﹚，1680×24＝40320﹙滴﹚，如果每个月按30天计算，一年按12个月计算，一吨水大约两千万滴，那又是多少吨？，那就是40320×30＝1209600﹙滴﹚，1209600×12＝14515200（滴），近一吨。哇，一年能节约这么多水呀！

　　看到这么大的数字时，我震惊了。每家每户每天要是节约这么多滴水，用水量即减少了，又减少了水费，这不是两全其美吗？但是，每家每户要是每天浪费这么多滴水，地球爷爷撑得住吗？

　　水，不是取之不尽，用之不竭的，在我们的日常生活中，由于一些单位和个人缺乏水危机意识和节水意识，水资源浪费的现象随处可见。看着“哗哗”流失的水资源，真是让人十分痛惜。

　　下面讲讲节约用水。节约用水的方式有很多，如：淘米水洗菜，鱼缸水浇花，洗澡水冲马桶……而且，淘米水洗菜，能很好地起到去除菜上残余的农药。

　　将节水实施到家庭中，只要改掉平时不良的习惯，就能节水百分之七十。家庭浪费水的事例有很多，如：用马桶里的水冲掉零碎物，为了接一杯热水而浪费许多凉水，设备漏水了不及时修理等。

　　我在这次期中考试中，数学没考好，只获得了86分。放学后，我脑子里蹦出一个想法，要加强数学这门功课的学习。

　　回到家，我把书包一放——“哗啦”一声，把我吓了一跳，可是我来不及整理，我把我脑子里的想法一五一十地告诉了妈妈。

　　妈妈听完后，高兴地一下子从地上跳起说：“好！好！但是你要把每天的作业完成以后，才能做奥数题，还要做得快，这样才有时间做题目”。

　　这天晚饭后，写完家庭作业，我们一家人坐在桌前，一起做“举一反三”的练习题。我们商量好，谁先做好，谁就能得到礼物奖励。

　　哈哈，妈妈经常一个礼物都没得到，说明妈妈没有做对一题。而我和爸爸脑子较“聪明”，经常能做对三道题，得到三个礼物，说明我们有进步。

　　又一次考数学了，我取得了90多分的好成绩，我告诉妈妈：妈妈，这都是因为我们天天练习做奥数啊！妈妈高兴地点点头。从那以后，我做奥数的劲头就更足了！

　　我想：不仅平时练习时要认真做好题目，而且考试的时候也要认真，这样才会在考试中一次比一次有进步。

日记作文 篇6

　　8月20日星期一天气晴

　　随着训练的开展，离开的呼声也越来越高。今天是军训的第四天，明天下午，我们就要告别教官，告别我们的'训练场了，心里竟有些恋恋不舍！

　　训练场上，我们挥汗如雨、认真训练；休息时，我们高声放歌，认真比赛。当汗水流到眼睛里，我忍着酸痛，纹丝不动，心里想着，只要咬咬牙就过去了，要坚持；当汗水湿透衣裳，从头发流到脸颊，从腿流到脚，我告诉自己一定要加油。到了军训的第四天，全班同学都非常认真，不管太阳多烈，不管训练多累！

　　四天的军训生活中我付出了，也获益匪浅。我体会到，最快乐的就是自己付出努力，并得到改变和回报。这几天的军训磨练了我的意志，锻炼了我的身体。在身体不适的时候，我咬牙坚持；在意志薄弱的时候，我努力克服。这就是战胜自我，这就是骄傲！

　　明天就要汇操了，是我们展现自我，展现训练成果的时候，我们二营会用表现让所有人知道我们这代人是坚强的，我们是最棒的！

日记作文 篇7

　　每当想起快要开学了，我的心情就像一块石头掉入了万丈深渊，想着神仙一样的快乐生活就要结束了，迎来的将是上课时的紧张和乏味；还要面对同学们的恶作剧；要面对课外繁重的作业……

　　放假时虽然被爸爸妈妈骂是少不了的；又有数不胜数的课外班；还有琳琅满目的作业……可好处也不少：第一，可以拿这个魔鬼似训练来“威胁”他们，呵呵，好处还不少哦；第二，每天早上可以睡到日出三竿才醒；第三，每天都可以玩各式各样的游戏；第四，可以随时去爬山、下海、游泳、滑冰……总的来说比在学校一会儿提心吊胆地参加考试，一会儿又听着老师唱着“催眠曲”，一会儿绞尽脑汁做各种各样的.难题要好得多。

　　有时我会乐观地想：过一天就离寒假近一天。可又一想再过一天暑假就少一天。现在我都不敢看日历，不想听今天是星期几，不敢回答别人我什么时候开学。以前我总是盼望着周末的到来，可是现在我想让时间停止它匆匆的脚步，永远不要开学。

日记作文 篇8

　　好不容易要回家了，应该高兴的，可是，我们却哭了，有些不想离开，不想离开这个部队，不想离开我们的教官。没办法，我们只能把这些留在记忆中，恋恋不舍的离开了他们。

　　过了几个小时，我们到了北京，下了车，我们立刻拥向了父母的怀抱。我突然想到一句话叫：各回各的'家，各找各的妈!

　　啊，回家的感觉真好！