小班数学《1和许多》

时间:2024-06-23 07:26:22 教案 我要投稿

小班数学《1和许多》

  活动目标:

小班数学《1和许多》

  1、学习区别1个物体和许多物体。

  2、认识1和许多的关系,知道许多可以分成1条、1条……;1条、1条……合起来是许多。

  3、激发幼儿对数学的兴趣,发展感知能力

  活动重难点:

  认识1和许多的关系,知道许多可以分成1条、1条……;1条、1条……合起来是许多。

  活动准备:

  小动物图片若干,小鱼图片若干、音乐《去郊游》。

  活动过程:

  一、谈话引出课题。

  “今天的天气可真好,让我们一起去郊游好不好?”

  教师与幼儿一同听音乐《去郊游》。带领幼儿活动后在座位坐好准备上课。

  二、了解1和许多的关系。

  1、巩固幼儿对数量1的认识。

  《祝你生日快乐》音乐响。

  今天是谁的生日呀?出示小猫家的图片,今天是小猫的生日,我们看看是谁跟小猫一起过生日,好吗?

  家里有1只小猫、1个生日蛋糕。

  2、了解很多1合起来是许多。

  咚咚咚,有人敲门,是谁呀?一只小狗、一只小兔、一只小鸡、一只小青蛙、一只白鹅、一只小牛、一只小鸭、一只小猪,来了许多小动物,教师引导幼儿说“许多小动物”。许多小动物都是有谁呢?小狗、小兔、小鸡、小青蛙、白鹅、小牛、小鸭、小猪。它们干什么来了?今天是小猫的生日,它们来给小猫过生日。

  3、许多可以分成很多个1。

  他们给小猫送的生日礼物是什么呢?(教师出示许多小鱼),引导幼儿说出许多小鱼。

  教师把许多小鱼分别对应放在每只小动物身边,说:我们看每只小动物给小猫送了几条小鱼?

  一条,让幼儿知道许多可以分为许多的1。

  小猫过生日,来了许多小动物,他们每人给小猫送了一条小鱼,小猫收到了许多小鱼,小动物们说:“我们给小猫送来了许多小鱼”,通过每只小动物,“我给小猫送来了一条小鱼”,了解许多可以分成1只、1只、1只。

  三、通过游戏,让幼儿进一步掌握1和许多的关系。

  小猫过生日了,小朋友也给他准备了礼物,教师出示许多小鱼。幼儿说:“许多小鱼”。小朋友请你把小鱼送给小猫好吗?

  教师把小鱼发给小朋友,每人一条小鱼,边发边说:“许多小鱼可以分成一条一条小鱼”。

  通过小朋友给小猫送礼物,说:“我送给小猫一条小鱼”,最后小猫得到许多小鱼。让幼儿进一步了解1和许多的关系。

  四、小猫为了感谢小朋友,请小朋友参加他的生日宴会。

  活动延伸:

  1、幼儿到建构区拿积木,每人一块,合起来是许多。

  2、引导幼儿寻找周围环境中“1”或“许多”的物体有哪些。

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