幼儿园大班优秀音乐教案《小小的船》含反思

时间:2024-06-15 10:21:32 教案 我要投稿
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幼儿园大班优秀音乐教案《小小的船》含反思

  作为一名教学工作者,时常要开展教案准备工作,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么应当如何写教案呢?下面是小编为大家整理的幼儿园大班优秀音乐教案《小小的船》含反思,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园大班优秀音乐教案《小小的船》含反思

  活动目标

  1、理解歌词的内容,感受歌曲优美的旋律。

  2、学习用歌声、动作和绘画表现自己的认识和想象。

  活动重难点

  重点:幼儿活动中各方面能力的培养。

  难点:幼儿对活动参与的积极性。

  活动准备

  1、主题活动录音带,录音机一台。

  2、每个幼儿主题活动图画书《数星星》一册

  活动过程

  1、猜谜语。

  教师说出月亮的谜面:“有时落在山腰,有时挂在树梢。有时像个圆盘,有时像把剪刀。”鼓励幼儿根据谜面表达的意思猜出谜底。”引导幼儿思考:弯弯的月亮像什么?鼓励幼儿大胆想象,说出自己的想法。

  2、学唱歌曲。

  (1)教师完整的演唱歌曲《小小的船》1-2遍,让幼儿说一说自己听到了那句歌词,歌曲里唱了什么,帮助幼儿初步了解歌词内容。

  (2)请幼儿翻看主题活动图画书《数星星》第22页,教师播放歌曲录音,让幼儿倾听。提问:“听着这段音乐你想到了什么?这段音乐给你的感觉是怎样的?”引导幼儿想象在安静的夜晚,坐在月亮船上的感觉。

  (3)再次播放歌曲录音,让幼儿逐渐熟悉歌曲旋律和歌词,鼓励幼儿跟唱,感受三拍子歌曲舒缓优美的特点。

  (4)鼓励幼儿尝试创编相应的舞蹈动作,并让幼儿跟着音乐进行表演。

  3、绘画活动。

  教师播放音乐录音,引导幼儿想象自己坐在月亮船上的情景,鼓励幼儿通过绘画形式表现出来。绘画时提醒幼儿应注意月儿弯弯和船头翘的特点。

  活动反思

  兴趣是幼儿学习的原动力,幼儿只有有了兴趣才能产生主动学习、主动探索的愿望。爱好音乐是人的天性,有趣的音乐活动能激起幼儿学习的欲望,使其产生愉快的情绪,充分发挥想象,表现出他们不同的感受和创造。

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