清明祭英烈活动总结
总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该怎么去写总结呢？以下是小编收集整理的清明祭英烈活动总结，仅供参考，欢迎大家阅读。
清明祭英烈活动总结1
人间四月芳菲始，又是一年清明时。校团委在上级团委的统一要求下，结合学校实际开展了清明节祭英烈系列活动，现将具体情况总结如下：
一、宣读清明节活动方案及倡议书
通过国旗下讲话，弘扬先烈的英勇事迹，并向全校师生发出“网上祭英烈，共铸中华魂”网上祭奠活动倡议书。
二、介绍先烈的英雄事迹
自3月28日始，校园广播每天播放一个英雄故事，向同学介绍先烈的英雄事迹，激发学生对先烈的尊敬，对现代美好生活的.珍惜，为国努力的精神。
三、开展网上祭扫活动
在3月28日至4月8日期间，组织学生以班级为单位在微机课上登陆“网上祭英烈”进行网上祭奠英烈，网上献花，寄语留言活动。
为了促进寄语活动积极开展，提高寄语质量，每班推荐10条优秀寄语上交到校团委，校团委评选出20条优秀寄语进行表彰。
四、“清明祭英烈”手机互动活动及“清明祭英烈”微博活动
我校团委积极响应上级团委组织的“清明祭英烈”手机互动活动及“清明祭英烈”微博活动。
为更好地开展活动，于4月1日申请了“辽源市第十七中学校”团委官方微博，并由微机教师对学生集中进行微博注册、话题微博转发、评论及点赞等相关内容进行培训，号召全体学生于4月3日及4日集中参与活动，校团委对各班学生参与活动情况进行了统计，并将结果在大屏幕上公布。
此次系列活动的开展，同学生都能牢记英烈，继承革命英烈优秀品质，增强了学生的爱国意识，激发了学生的爱国情感，也使学生深深懂得了生命的可贵，懂得了珍惜来之不易的幸福生活。
清明祭英烈活动总结2
在中华民族传统节日清明节之际，为子用心引导中小学生慎远追怀、缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜这天幸福生活，学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理，不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感，立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材，荥经县教育系统以立德树人为根本任务，以清明节为契机，用心组织学生开展网上签名寄语与网下教育实践相结合的清明祭英烈活动。
一、用心组织，统一部署
教育局领导高度重视，认为清明节祭英烈活动对学生有重大的教育好处，并以此为契机，可充分挖掘节日蕴含的爱国主义精神，引导学生学习历史、传承文化，缅怀先辈、向往未来，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜这天的幸福生活。教育局赓即转发《荥经县精神礼貌办公室关于组织开展清明祭英烈活动的通知》并对活动的'活动资料和组织形式提出了具体要求。
二、形式新颖，资料丰富
(一)大力开展清明祭英烈活动宣传。校园公布活动专题网页-网并透过国旗下演讲、黑板报、校园专题橱窗、红领巾广播站等途径宣传清明节的相关知识，用心营造浓郁的活动氛围。
(二)校园以年级为单位或由信息技术教师利用信息技术课指导学生上中国未成年人网和四川礼貌网，向烈士们献上鲜花、鞠躬、留言，开展绿色、环保、礼貌的祭奠活动，表达缅怀之情。
(三)组织“清明节祭英烈活动”主题班团队活动。明德小学等部分校园还组织全校师生观看爱国主义影片;胡长保小学结合荥经县农民企业家鲜志彬向校园捐赠胡长保、雷锋雕像之际开展“学雷锋，祭英烈”主题教育活动。
(四)开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的诗文朗诵、讲英雄故事、手抄报竞赛等活动，部分校园组织开展祭英烈文艺汇演。
(五)组织学生开展祭英烈社会实践活动。增强学生爱国主义情感。
三、传承文化，成效明显
清明祭英烈活动，让青少年学生了解了清明节的历史和风俗，传承了中华民族优良的传统文化，用心引导学生树立正确的世界观、人生观，培养了广大青少年牢记历史，热爱热爱祖国，热爱家乡的感情。
清明祭英烈活动总结3
在中华民族的传统节日清明节之际,为了缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,按照上级精神文明办通知要求，我校广大未成年人登陆中国文明网网站，开展“清明节—网上祭英烈”活动。现就对活动情况作如下总结:
一、领导重视,统一部署。
本次活动受到了学校领导的重视和支持,认为此活动对学生有重大的教育意义。学校对本次活动进行统一部署,校长给活动作了很多指示,大队部拟写了“赵庄小学关于开展‘网上祭英烈’活动的计划”,并组织各中队召开了安排部署会，保证了活动的顺利进行。
二、形式新颖,内容丰富。
这次活动最大的一个特点就是把网络引入活动中,富有一定的新意。队员们可以接触到大量的信息,活动内容丰富多彩。
1、上网搜集信息,宣传英烈事迹。学校组织队员上网查找英烈的相关信息,在大量的网络信息面前,学生们对先烈们了解得更深更具体了。利用所得信息开展了一系列的活动:
(1)各班利用班会时间以“英雄在我心中”为主题的活动。
(2)在学生中开展“缅怀英烈,继承遗志”的征文活动。
2、参观相关网站,进行祭奠活动。我校利用课外活动时
三、效果明显,意义深远。
在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的.鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。
本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。此次活动使早已远离战争、身处和平的同学们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹，心里迸发出了强烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活来之不易。
当代少年更应感到自己所肩负的重大历史责任，学好科学文化知识，打好基础，培养全面能力，提高自身素质，为国家的和平稳定、富强、繁荣，为中华民族的伟大复兴积蓄力量。前事不忘，后世之师，重温历史，警醒现在。“网上祭英烈”活动使每名学生更加珍惜今
清明祭英烈活动总结4
清明节，是我国传统的祭祀节日，也是缅怀先烈、弘扬爱国主义精神的重要时刻。为了让孩子们更好地了解清明节的意义，我们大班组织了一次祭英烈活动。
活动中，孩子们通过听老师讲述先烈的英勇事迹，观看相关视频，深刻感受到了先烈们的伟大精神。随后，孩子们亲手制作了小白花，向烈士墓敬献，表达了对先烈的敬仰和怀念之情。
但回顾此次活动，我们也发现了一些不足之处。部分孩子在活动中表现出对烈士事迹的'不够了解，需要在日常教学中加强爱国主义教育。此外，活动组织上还需更加细致，确保每个孩子都能参与并感受到活动的深刻意义。
总的来说，这次祭英烈活动是一次有意义的爱国主义教育实践，让孩子们更加珍惜今天的幸福生活，也让他们明白了爱国不仅仅是一种情感，更是一种责任和行动。我们将继续努力，为孩子们创造更多这样的教育机会。
清明祭英烈活动总结5
为弘扬中华民族传统文化，推进社会主义核心价值体系建设，引导大学生铭记革命历史、缅怀革命先烈，学院团委积极组织广大青年团员深入开展了以"清明祭英烈·共铸中华魂"为主题的系列活动。
一、慎终追远，铭记历史。
学院团委广播站通过播报革命故事、革命英雄事迹来缅怀革命先烈，号召广大青年学生深入学习革命历史，引导青年学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活。同时，学院团属新媒体账号也在微博上通过发表感言、撰写心得、转发博文、网络征文等方式，抒发对革命烈士坚持真理、英勇奋斗、艰苦创业、大公无私的崇高精神真挚感情，增强爱党爱国意识，激发爱党爱国情感。
二、走进墓园，祭奠英烈。
XX年4月2日，我院青年志愿者们怀着无比崇敬的心情从学校出发，跟随xx市团委来到了xx市烈士墓园，缅怀那些为了祖国献身的烈士先辈们，瞻仰他们的丰功伟绩，祭奠他们的英灵。志愿者们纷纷向革命烈士们进献花圈，紧接着是少先队员代表，青年志愿者代表，战士代表以及政府代表，穿戴整齐在烈士陵园进行庄严肃穆的默哀和宣誓仪式。默哀宣誓结束后，志愿者们来到了烈士陵园，为每一位革命烈士献上了小白花。通过让志愿者们参观烈士展示馆，进一步了解感悟烈士们的事迹，时间的长河流淌不息，却冲不淡我们对革命英烈的缅怀，志愿者们受到深刻教育。
三、缅怀先烈，感恩奋进。
4月6日清明节假期结束当晚，学院团委组织各系团支部开展了主题为"祭典英烈·缅怀英雄"的`团组织生活，引导广大学生敬先贤、颂英烈，用革命先烈的光荣事迹培育当代大学生的爱国情怀和道德情操。
此次清明节系列活动的开展，加强了我院广大团员青年爱党、爱国、爱社会主义的意识，培养了广大学生对革命先烈的感恩缅怀之情，明确了作为新时代大学生所肩负的历史使命，进一步增强了广大青年的历史责任感和民族使命感，对促进我院精神文明建设具有重要意义。
清明祭英烈活动总结6
根据中央文明办和省委办公厅关于组织开展庆祝中华人民共和国成立x周年系列活动和x月x日“烈士纪念日”活动的通知要求，小田坝小学在20xx年xx月xx日下午12:30分开展“向国旗敬礼”“网上祭英烈”网上活动。表达庆祝祖国诞辰、共筑中国梦、勿忘先烈的心声。引导学生用核心价值观引领人生航向，为实现中国梦而努力学习、奋发向上。
一、活动目的
为增强学生爱国意识，激发爱国情感，让广大学生了解中华人民共和国的历史，争做一名爱国、文明的'小学生。
二、活动过程
1、升国旗、唱国歌。
2、少先队大队长杨志媛领队，再一次宣读加入中国少年先锋队誓词。
3、少先队大队长杨志媛讲《董存瑞》、《邱少云》等英烈。
本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育，虽然已经告一段落，但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。此次活动使早已远离战争、身处和平的同学们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄，心里迸发出了强烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活来之不易。“网上祭英烈”活动使学生更加珍惜今天的和平、安定的幸福生活，坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。
通过以上活动，使学生能够在家庭做一个“孝老爱亲、自强自立、敢于担当”的好孩子，体察父母，历练生活，减轻家庭负担;在学校，做一个“个性发展、学习刻苦、知荣明耻”的好学生，提高礼仪修养，遵循老师教诲，培养集体观念，发奋努力学习;在社会，做一个“诚实守信、遵守道德”的好公民，树立公德意识，传播中华文明。
清明祭英烈活动总结7
根据区教育局通知精神和××小学的安排，现将我校开展“清明祭英烈”活动，具体总结如下：
一、网上活动安排
由信息技术课教师组织学生登录中国文明网专门网页，向先贤先烈献花、抒写感言寄语。活动过程中教师摘录了学生的优秀感言，并拍了照片。
二、组织网下实践
1、少队辅导员的演讲让队员们了解到：是先烈们的勇敢精神，造就了我们下一代的光明；是先烈们的坚定信念，让我们成为了幸福的华夏儿女。作为新世纪的接班人，就应当继承先辈的良好传统，从一点一滴的`小事做起，踏着英雄的足迹，努力学习，为共产主义事业而奋斗到底。
2、进行了“清明节，说清明”板报比赛。加大宣传、学习力度。
3、 4月2日下午最后一节课，各班布置了教室，以“清明节祭英烈”为主题召开了一至六年级的班队会，同学们进行了“先烈故事我知道”故事宣讲活动。各班主任、中队辅导员均能认真组织活动，引导学生表达对先烈先辈的感恩怀念之情。
总之，本次活动弘扬了中华优秀传统文化,引导了未成年人学习历史、缅怀先烈，珍惜今天幸福生活的正确意识，也对建设中华民族共有精神家园起到了一定作用。
清明祭英烈活动总结8
在中华民族的传统节日清明节之际，为认真落实县文明办《关于组织开展“网上祭英烈”活动的紧急通知》要求，充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵，缅怀革命先烈的英雄事迹，继承革命烈士的光荣传统，我单位组织职工干部登陆中国文明网网站，开展“清明网上祭英烈”活动。现就对活动开展情况作如下总结：
一、领导重视，统一部署
本次活动受到了领导的重视和支持，认为此活动对全体干部职工有重大的教育意义。我局对本次活动进行统一部署，局长给活动作了很多指示，首先传达上级精神，学习了网上祭英烈活动的通知”，确定活动主题为“网上祭英烈、中国梦”，召开了安排部署会，保证了活动的顺利进行。
二、形式新颖，内容丰富
这次活动的一个特点就是把网络引入活动中，富有一定的新意。干部职工可以接触到大量的信息，活动内容丰富多彩。
1、组织干部职工了解民族传统文化、学习祖国历史、学习英模事迹，在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语，干部职工踊跃参与，积极响应。我单位大部分干部职工在网上献了花，留言60余条。
2、召开主题会。
3、利用多种形式进行宣传。
三、效果明显，意义深远
在活动中，干部职工进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血，不惜牺牲自己的生命的感人事迹，更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。要向英烈们学习，沿着先烈足迹，接过先烈手中的`接力棒，继承先烈的遗志，更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，坚定了建设和发展社会主义的信念。
开展祭英烈的活动，还可以大力弘扬中华民族传统文化，引导大家牢固树立社会主义核心价值观。
清明祭英烈活动总结9
在中华民族的传统节日清明节之际，为传承和弘扬中华民族传统文化，充分发挥传统节日思想熏陶和文化教育功能，积极培育和践行社会主义核心价值观，缅怀革命先烈的英雄事迹，继承革命烈土的光茉传统，按照上级要求，信息技术系全体学生积极参与“网上祭英烈”活动。
一、积极动员，搜集事迹
我系各班主任积极动员，组织本班学生上网搜集英烈们的事迹，回顾伟大的革命历程，加深学生对中国革命历史的认识。
二、网上献花
本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育，它带给学生的影响是深刻而又长久的。在活动中，同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血，前仆后继、不屈不挠、英勇斗争、不惜牺牲自己生命的感人事迹，更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神，心里迸发出了强烈的民族自豪感，也深深感到今天的`幸福生活来之不易。大家更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。
同学们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流，要向英烈们学习，沿着先烈足迹，接过先烈手中的接力棒，继承先烈的遗志，勤奋学习，奋勇拼搏，勇敢地挑起建设祖国的历史重担!
清明祭英烈活动总结10
为了引导学生“做一个有道德的人”，让学生更深入地了解无数的革命先烈为了人民过上幸福生活而抛头颅洒热血的光荣事迹，缅怀先烈，牢记历史，珍惜今天的幸福生活，好好学习，xx学校组织学生开展清明节假网上祭英烈系列活动，现总结如下：
(1)利用清明节假让长辈讲革命英烈故事，自己读英烈故事，或上网搜集英烈故事，感受英烈为国家、为民族利益英勇献身的宝贵精神，把英烈故事主要内容写下来，给英烈写寄语留言，写感悟，谈感受，表决心，明确自己今后应该怎么做。
(2)4月6日早上，以“缅怀先烈，努力学习”为主题做国旗下讲话，下午各班主任组织召开“缅怀先烈，珍惜今天”主题班会，并对清明节假的祭英烈实践活动进行总结，让同学们相互讲述自己看的革命英烈故事，交流自己写的寄语留言，一件件英雄事迹，感动着每一位同学，激励同学不辜负先辈的期望，珍惜大好时光，努力学习，长大为国家建设多做贡献。
(3)4月7日，组织选派一批写寄语留言好的同学在学校微机室进行网上祭英烈、网上献花、寄语留言等活动，进一步感恩先烈，缅怀先烈，，不负重托。
通过一系列的'网上祭英烈活动，使同学们在活动中明白了今天的幸福生活来之不易，纷纷表示不辜负老师的期望，好好学习，长大为国家建设多做贡献，同时引导教育学生用实际行动倡导了社会文明祭祀的新风尚，使学生受到了深刻的革命传统教育，增强了学生的爱国主义情感。
清明祭英烈活动总结11
为深化“我的中国梦”主题教育实践活动，培育和践行社会主义核心价值观，我校积极响应区文明办、教育局的号召，于4月1日—7日，利用计算机课，登陆中国文明网，通过在网上向先烈鞠躬献花、签名寄语等形式，开展了网上清明祭英烈活动。
历史在时刻提醒我们，不要忘记那些为我们抛头颅、洒热血的烈士们。中国梦是我们每一个人的梦，先烈们为了我们“富强、民主、文明、和谐”的.国家奋不顾身，造就了如今的“自由、平等、公正、法制”社会，而我们更要弘扬新时代“爱国、敬业、诚信、友善”的精神。
通过此次活动，同学们不仅了解了革命历史，接受了传统教育，更明白了不仅要要珍惜当下的幸福，更要树立远大志向，做一个有责任感的唯亭学子，努力奋斗，实现“中国梦”。
清明祭英烈活动总结12
4月4日是中华民族的传统佳节——清明节。其主要形式是祭祖扫墓，寄予了后人对先人缅怀悼念之情。清明扫墓已成为不可缺少的礼俗活动。今年清明节我们xx爱心社及xx工业大学的其它兄弟社团组织在学生资助中心xx老师的带领下来到xx市xx区烈士陵园悼念xx老人。
虽然xx老人是一位平凡的老人，但他的先进事迹及高尚品质，鼓舞着我们每一位青年学生。一个馒头，一碗白水，他曾如此简单生活；三百学子，35万捐款，他就这样感动中国。在当今中国的大城市，一有稳定退休金的老人，不在家安享晚年也就罢了，看谁可怜帮上一把也就罢了，何必要过捡别人鞋子穿的生活，反过来却把自己蹬三轮挣来的苦力钱，全部捐出去呢?可xx从来不管别人怎么想，怎么说，他就要照自己的方式生活。或许正是他极其清贫朴素的生活，与他捐出的35万善款形成了巨大的反差，才使人们麻木的神经受到触动；或许正是他老迈的九旬之躯，与三百学子灿烂的笑脸形成了鲜明的对比，才使人们漠然的心湖荡起了波澜！在人们心中，xx的35万元，远胜过比尔盖茨捐出的多少亿巨款。由xx的事迹，社会知道了什么叫‘拳拳之心’，什么叫‘积小善成大善’，什么叫‘大爱无言’。
xx老人不仅让这个社会明白了一个道理，更让我们这些青年学生明白了一个道理：“无论你从事的职业多么卑微，只要你竭尽全力去爱，去奉献，你都会变得高贵，受人爱戴！”我们这个社会需要的.正是像xx老人这样无私奉献的人，这个社会需要爱需要人与人之间的互相帮助。
已经有人提前来到这里看过xx老人，那些或许是他的。亲人，或许是像我们一样感激他、尊敬他的人。但是不管是谁，我们知道这个社会还有很多人，在努力、在传承xx老人的无私奉献精神。我们这些贫困学生，能得到社会的资助是不幸中的万幸。我们更应该像xx老人学习，学习他的舍己为人、善良与无私。一个人做好事并不难，难得是耄髭之年还坚持二十载无怨无悔。
通过这次为xx老人扫墓的活动，不仅让我们明白了我们的学习的不易，更让我们明白了在社会中为我们能够在学校顺利上学的父母的辛苦劳作，让我们明白了社会的艰辛，也让我深深体会到了xx老人的高尚情怀与对祖国下一代的深切期待。
清明祭英烈活动总结13
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”四月，一个追思的月份，一个缅怀的月份。为了弘扬民族精神，缅怀革命先烈及其英雄事迹，继承革命烈士的光荣传统，加强我校队员的爱国主义教育，并潜移默化地培养学生低碳、绿色祭祀的意识，根据区局、区礼貌办《关于组织开展“清明祭英烈”活动的通知》，我校于近期用心组织，开展了学生的网上祭奠活动。
一、立刻行动，策划方案。
自接到《关于组织开展‘清明祭英烈’活动的通知》后，校园行政小组立刻召开会议，经过商讨，由校园大队部制定活动方案，并通知班主任及信息科任老师进行分工协调，利用信息课安排全体学生参加此项活动。
二、环环相扣，落实具体。
为使活动取得预期效果，我校大队部设定了几个环节：
1、营造宣传氛围，号召用心参与。大队委利用红领巾广播站，讲述简短的革命英烈的英雄事迹，加大宣传教育力度，广泛宣传“祭英烈”的'重要好处，营造浓厚的氛围。
2、上网搜集信息，宣传英烈事迹。校园组织队员上网查找英烈的相关信息，并把搜罗的信息张贴出来，使全校队员们对先烈们了解得更深更具体。
3、全员参与网祭，表达敬意与思念。我校花了近一周的时间让学生在学生电脑室分批次进行此项活动。在信息科任教师的指导和演示下，学生们成功登录到中央礼貌网的“网上祭英烈”栏目，进行网上参观，网上献花，网上鞠躬，向烈士留言的活动。小学生们有感而发，键下了一句句稚嫩的话语，留下了深情的敬仰。“青山有幸埋忠骨，大地永记英雄史。永记革命先烈，共编中国梦。革命先烈，永垂不朽!”等，有的学生写到：“这天的幸福生活来之不易，我们必须要珍惜这完美的学习环境，认真读书，认真做人!”“感谢伟大的烈士们，我会好好学习，将来为祖国奉献!”参与的同学都表达了自己对革命先烈的敬意和思念，好处深远。高年级学生悟性高，一下子便能娴熟地操作。此后，开展“手拉手，兵带兵”形式，由高年级学生带一个低年级学生，耐心教导如何进入网页、输入名字、鲜花、网上鞠躬、抒写寄语等。师生的共同努力，使得该项活动有条不紊地进行，参与率极高，全校641人，活动率到达100%。
4、充分发挥小手拉大手的作用，对学生进行教育的同时，号召学生带动家长，透过“英才计划”向家长发送信息，礼貌祭祀。
三、效果明显，好处深远。
今年的网上礼貌祭奠活动，同学们都觉得收获很大，既增加了学生的思想认识，又锻炼了学生网上搜索资料的潜力。
“网上祭英烈”是一种震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统的特殊教育，也是环保教育，虽然暂告一段落，但它将给学生们带来深远的影响：使少先队员们的思想道德水平得以提升，增强了学生的爱国主义情操，使学生更加牢记幸福来之不易，铭记烈士的丰功伟绩，倍感珍惜这天和平、安定的幸福生活，坚定了奉献祖国、服务祖国的社会主义信念。
此外，在4月3号我校组织30名队员代表连同中心小学30名队员在老师的带领下，到我镇第一石景区革命烈士碑进行祭扫活动。活动中，队员们兴致勃勃地进行清扫杂物，无比庄严地敬送花圈、瞻仰烈士碑，雄心壮志地许下承诺，表示以实际行动表达对革命先烈的感恩怀念，以革命烈士为榜样，立志为实现“中国梦”而努力。
清明祭英烈活动总结14
清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。为了加强对学生的革命传统教育和爱国主义教育，号召学生缅怀革命先烈的英雄事迹，继承革命烈士的光荣传统。根据团市委《关于在全市中小学开展清明祭英烈活动的通知》安排，我区积极制定活动方案，结合各校实际，开展了一系列教育活动，收到了良好的成效。
一、“网上祭英烈”活动。
全区学生在老师的指导下，登陆中国文明网，在搭建的“网上祭英烈”互动平台上祭拜、献花、留言和浏览革命先烈的英雄事迹，了解更多为祖国和民族的解放战争中抛头颅洒热血的英雄事迹，加深了他们对祖国的热爱之情，使学生受到爱国主义和革命传统教育，参与的同学都表达了自己对革命先烈的敬意和思念，意义深远。
二、举行“清明节祭英烈”主题升旗仪式。
东陵路小学、二中附小、浑南五小、英达中学、浑南四小分别举行了“清明节祭英烈”主题升旗仪式。
三、主题班会。
高坎小学、朝鲜族学校、二中附小、浑南四小组织各班开展了主题班会。通过主题班会让学生深切感受清明节的文化内涵，积极的过一个有意义的清明节。通过主题班会引导学生了解中华民俗、风情和传统美德。有利于青少年对孝悌、慎终、追远、民德归厚的理解和升华在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上，继承先烈遗志，发扬革命精神，珍惜现在的美好生活。通过这次主题班会，增强青少年对传统文化的认同感，热爱民族文化，主动地传承民族文化、弘扬民族文化。
四、致家长的一封信。图片
朝鲜族学校、二中附小、浑南五小利用致家长的一封信的形式，让小手拉大手，开展文明祭祀宣传活动，积极要求学生当好文明祭祀义务宣传员，倡导广大家长用文明祭奠的方式来寄托哀思，规劝家长不随意在街头、社区、公墓外、林地等处焚烧丧葬祭祀用品，遵守公共秩序，自觉保护环境，树立文明祭扫新风尚。
五、手抄报评比。
东陵路小学、二中附小、浑南五小、73中学、三中附小、满族小学分别组织了“清明节祭英烈”手抄报评比，通过比赛，使同学们进一步了解了有关清明节的历史渊源和中国传统文化，也接受了一次爱国主义教育的洗礼。同时，大家在手抄报中展示了自己的决心，一致表示要以先烈为榜样，继往开来，用自己的热情和才智，让国旗更鲜红、五星更闪亮，祝福我们的祖国更加繁荣富强。
六、各校特色活动
1、浑南二校开展“我的队礼最标准”评比活动
4月1日下午大课间，学校开展“我的队礼最标准”评比活动。走进每一间教室，少先队员们都认真得把右手五指并拢举过头顶，他们在用这样的方式向革命先烈表达自己的缅怀和敬意。过程中，也有一小部分队员的队礼不是很表准，检查的大队委同学们积极帮助他们纠正，让他们知道进一步规范自己的队礼就是在为革命先烈献“礼”。
2、72中学举行“传承中华传统文化，倡导绿色清明”文明祭祀宣传教育活动
72中学在学校操场上举行了“传承中华传统文化，倡导绿色清明”文明祭祀宣传教育活动。活动中，通过领导讲话，学生代表宣读倡议书等环节，让同学们懂得，应当做告别陋习的先行者、文明祭祀的带头人，营造良好的社会风气，让文明先行，慎终追远，缅怀先烈，以实际行动倡导社会新风尚。同时倡议全体师生从你我做起，倡文明健康、节俭环保、安全有序的祭祀，用实际行动，为文明、和谐的社会发展做出贡献。
3、浑南三校举行“忆清明知习俗传文明”清明节普及教育活动
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”活动在诗人杜牧《清明》这首诗中拉开了的序幕，五年级的同学以话剧的形式演绎了清明节的来历；大队辅导员薛老师讲解了清明节的习俗和祭祀方式、食俗等；六年级的同学朗诵了苏轼的《江城子》以及六年三班肖润泽同学原创的.散文诗《感悟清明》；知识问答环节把活动推向了高潮，同学们争先恐后，气氛紧张而热烈，尤其是进入抢答题时，选手为了得到优先答题权更是拼尽全力，个个热情高涨，在紧张而又严肃的氛围中既收获了清明节的相关知识，又得到了精美的礼品。
4、浑河站中心小学清明祭扫烈士陵园
师生们排着整齐的队伍，怀着无比崇敬的心情来到抗美援朝烈士陵园，对为保卫家乡，保卫祖国而献出青春热血的革命英烈表示沉痛的哀悼。烈士纪念塔前，同学们向烈士敬献了花圈，向革命烈士鞠躬默哀寄托同学们的哀思，接着少先队员代表进行献词，以歌颂和缅怀先烈的革命精神和奉献精神，随后大队辅导员带领全体少先队员庄严宣誓和呼号。最后，同学们献上自制的小白花。
通过本次清明节祭英烈活动，加深了我区学生对爱国主义精神的进一步认识，深刻认识到今天的幸福生活是无数先烈用鲜血和生命换来的，更明确了作为新时代小学生所肩负的历史使命，进一步增强了他们的历史责任感和民族使命感，也进一步推动了我校的革命传统教育、爱国主义教育和理想信念教育。
清明祭英烈活动总结15
结合“清明祭英烈”活动，春华幼儿园针对幼儿年龄特点和知识经验，依托幼儿园探究课程和家长学校资源，在全园幼儿中开展了“认识清明节”主题教育活动，现将活动特点总结如下:
一、利用传统节日，丰富主题教育活动内容
结合“清明节”这一传统节日，本着“由家及国，从实际生活到历史追溯”的教育原则，小、中、大班分别从“感官-看、亲身-过、认识-了解”三个层次制定了“我看到的清明节”、“我过的清明节”、“我了解到的清明节”三个主题教育内容，并利用教育活动、活动区游戏活动、谈话活动等形式，让小班孩子们说说他们看到大人在清明节都做什么?中班孩子在晨检活动中说说自己参与的“家庭祭奠活动”，在美术活动区中学习制作“小白花”；大班孩子在语言活动区观看“抗日小英烈事迹”视频，相互讲述小英烈的故事等，让孩子们通过这些活动知道清明节的来历，懂得清明节的意义，了解清明节的祭奠过程，形成对我国传统节日和祭奠文化的初步印象。
二、利用升旗仪式，宣传抗日小英烈事迹
升旗仪式是培养孩子们爱国情感的重要载体，更是传播我国传统文化的好途径，我们充分利用升旗仪式，把和孩子们年龄差距不大的，孩子们能懂的“抗日小英雄”的事迹编排成通俗易懂的小故事和小情境剧，并发动家长资源，让孩子和家长们在升旗仪式中讲述和表演，通过抗日小英烈事迹的讲述，影响了孩子们的“崇拜观”，不少孩子在游戏中的“崇拜对象”已经从“铠甲战士”转变为“勇敢刘胡兰”、“机智放羊娃”。老师和家长们普遍反映孩子们的行为规范了，面对困难也勇敢多了，班级中助人为乐的.事情多起来，取得了较好的教育影响。
三、利用家长学校，强化主题教育效果
家长是最重要的教育资源，特别是在传统节日的教育活动中，家长和家庭的教育力量是不容忽视的，我们在清明节前夕以学年组为单位召开“家长代表会议”，就清明节主题教育活动的实施方案和拟达成的教育目标和家长代表进行研讨，听取家长的意见和建议，和家长一起列出“家长参与教育活动的内容、形式及建议”，发动家长重视带孩子参加家庭祭奠活动中的教育内容和教育契机，让孩子们亲身感受到缅怀逝去亲人的情感，学会正确面对死亡，学习祭奠的礼仪等，充分利用家庭生活中的教育资源，提高家园共育质量。
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