道德经典诵读年度工作方案

时间:2022-12-02 13:57:04 工作方案 我要投稿
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道德经典诵读年度工作方案

  为了确保事情或工作有序有力开展,就需要我们事先制定方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编精心整理的道德经典诵读年度工作方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

道德经典诵读年度工作方案

道德经典诵读年度工作方案1

  为传承优秀的传统文化,弘扬伟大的民族精神,提高文化素养,推动学校文化建设,建设充满生机和活力氛围,结合全市创建全国文明城市等相关文件要求,决定深入开展道德经典诵读活动。具体活动方案如下:

  一、活动目的

  中华传统文化经典是华夏五千年文化和精髓,蕴含着中华民族优秀的传统文化精髓,具有深刻的思想内涵和严谨的道德规范。开展道德经典诵读活动,是对干部职工进行思想道德教育的重要载体,是弘扬优秀传统文化、提升文明素质的有效途径,也是建设“全国文明城市”的重要内容。全处要充分认识开展道德经典诵读的重要意义,切实增强责任感、紧迫感和使命感,采取有力措施,推动活动深入开展,使干部职工从中华优秀的传统道德文化中汲取营养,树立良好道德规范,提高道德素质,为“弘扬美德,构建和谐”营造文明社会环境和人文环境。

  二、活动内容

  1、诵读主题:读国学经典

  2、活动对象:全体师生

  3、主要内容:包括《三字经》、《弟子规》、《论语》、《道德经》和唐诗、宋词等经典名篇。

  4、活动安排:活动分为三个阶段。一是宣传发。1月,进行动员宣传,宣讲传统文化中道德精神的现实意义,宣讲经典诵读在国内外开展的情况和成功的经验,宣讲诵读活动的具体做法。二是组织实施。2-11月,开展诵读活动,比经典储存、比赏析能力,激发兴趣。三是成果展示。12月,组织道德经典美文展示,展示道德诵读实践风采。

  三、道德经典美文诵读相关要求

  诵读活动要坚持“分散自学与专题讲解相结合、学习经典与道德实践相结合”的原则,以诵读讲解相结合、学习经典与道德实践相结合“的`原则,以诵读为基础,以感悟为路径,以实践为目的,提升文化素养,促进道德生成。

  1、结合实际,优化工作方案。要结合实际,建立齐抓共管经验,评先表优,诵读活动健康有序持久发展。

  2、强化师资,提升诵读实效。各要充分利用现代设备,以喜闻乐见的形式组织开展活动,不断提高诵读活动的实效性。

  3、注重实践,促进道德生成。要抓好经典诵读与道德实践的结合。要把经典诵读与社会主义核心价值观相结合,与社会主义荣辱教育相结合,与理想信念教育相结合,不断扩大教育成果,内化气质。

  四、活动地点

  五楼大会议室

  五、参与人员

  指导道德经典诵读的文化志愿者

  参与人员:全体师生

道德经典诵读年度工作方案2

  为传承优秀的传统文化,弘扬伟大的民族精神,提高市招商局干部职工的文化素养,推动全局文化建设,建设充满生机和活力氛围,结合全市创建全国文明城市等相关文件要求,决定深入开展道德经典诵读活动。具体活动方案如下:

  一、活动目的

  中华传统文化经典是华夏五千年文化的精髓,蕴含着中华民族优秀的传统文化精髓,具有深刻的思想内涵和严谨的道德规范。开展道德经典美文诵读活动,是对干部职工进行思想道德教育的重要载体,是弘扬优秀传统文化、提升文明素质的有效途径,也是建设“全国文明城市”的重要内容。全局要充分认识开展道德经典诵读的.重要意义,切实增强责任感、紧迫感和使命感,采取有力措施,推动活动深入开展,使干部职工从中华优秀的传统道德文化中汲取营养,树立良好道德规范,提高道德素质,为“弘扬美德,构建和谐”营造文明的社会环境和人文环境。

  二、活动内容

  1.诵读主题:读国学经典,做道德先锋。

  2.活动对象:全局干部职工。

  3.主要内容:包括《三字经》、《弟子规》、《论语》、《道德经》和唐诗、宋词等经典名篇。

  4.活动安排:活动分为三个阶段。一是宣传发动。1月,进行动员宣传,宣讲传统文化中道德精神的现实意义,宣讲经典诵读在国内外开展的情况和成功的经验,宣讲诵读活动的具体做法。二是组织实施。2-10月,开展诵读活动,比经典储存、比赏析能力,激发兴趣。三是成果展示。11月,组织道德经典美文展示,展示道德诵读实践风采。

  三、道德经典美文诵读相关要求

  诵读活动要坚持“分散自学与专题讲解相结合、学习经典与道德实践相结合”的原则,以诵读为基础,以感悟为路径,以实践为目的,提升干部职工的文化素养,促进道德生成。

  1.结合实际,优化工作方案。要结合实际,建立齐抓共管的领导机制,要加强对诵读的检查督导,总结推广先进典型经验,评先表优,诵读活动健康有序持久发展。

  2.强化师资,提升诵读实效。各要充分利用现代设备,以干部职工喜闻乐见的形式组织开展活动,不断提高诵读活动的实效性。

  3.注重实践,促进道德生成。要抓好经典诵读与道德实践的结合。要把经典诵读与社会主义核心价值观相结合,与社会主义荣辱观教育相结合,与理想信念教育相结合,不断扩大教育成果,内化气质。

  四、活动地点

  招商局会议室

  五、参与人员

  招商局全体干部职工

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