呐喊读后感高中

时间:2024-08-17 09:23:09 读后感 我要投稿
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呐喊读后感高中

  当品味完一本著作后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,为此需要认真地写一写读后感了。那么读后感到底应该怎么写呢?以下是小编为大家收集的呐喊读后感高中,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

呐喊读后感高中

呐喊读后感高中1

  《呐喊》是鲁迅自《狂人日记》后的第二本经典小说集,它是中国的名著。同样也是世界的名著,这本书中有些文章是我们非常熟悉的。例如有《故乡》,《药》,《孔乙己》等等鲁迅的名作。

  在《藤野先生》中鲁迅以自己的亲身经历,在日本的首都东京留学时,看到和听到当时中国人民的麻木不仁从而使鲁迅强烈的爱国意识苏醒,医学也只是治标不治本。因此他弃医从文,从此投身文学的知识宝库中。

  鲁迅用“哀其不幸,怒其不争”八个字来概括了那时的中国人民,以及对于他们的怜惜和悲伤。

  《孔乙己》中那个因为家境贫困好吃懒做,无所事事,社会层次低而又向往社会上流阶级的生活的孔乙己,从孔乙己在澡堂是人们取笑的话题,在生活中他常常以偷为职业,在最后因为偷了有钱人的'书后被打折了腿,最后还是默默地离开了人世。

  《故乡》中那个见什么人说什么话的“豆腐西施”,还有和剧中主人公从小玩在一起的那西瓜地上银项圈的小英雄闰土见到老爷时欢喜而又凄凉的神情,从而体现了当时人民的麻木,在受到封建势力压迫和打击下的情形,而《药》则更能够淋漓尽致地表现这一点。文中凶暴残酷的刽子手康大叔,因为小儿子小栓的痨病而拿出所有家档去买了个人血馒头的华老栓,和那些在茶店里议论纷纷的茶客,但是文中最不幸的就是因为革命而被处死,最后用自己的血作了人血馒头而牺牲的人,这一切的一切都说明了当时社会的状况,康大叔的残酷,卑鄙,仗势欺人。华老栓的愚昧,迷信,麻木,茶客们的盲从和人与人之间的势利,夏瑜的英雄气概但是完全脱离群众的革命是无法成功的。

  当然,在《呐喊》这本书中,像这样的文章还有许许多多,鲁迅写这些文章是为了让当时的中国人民看了以后,能够清醒过来。鲁迅用幽默而又带有讽刺意味的语言,愤怒而又带有鼓励的语气,激励着当时半梦半醒的中国人,用带有指责和批评的语言,说明当时社会的黑暗,表现了鲁迅急切的希望沉睡中的巨龙——中国,早日苏醒,重整我中华雄威!

呐喊读后感高中2

  呐喊!呐喊!中国人民站起来!有多少老社会的年轻人被一本《呐喊》激励了?

  鲁迅的《呐喊》是中国新文学的基础,也是五四运动时期社会人民的真实写照。鲁迅介绍了这本书。它揭示了各种深层次的社会矛盾。虽然那个时代离我们很远,但读完这本书后,我还是忍不住感到沉重。

  书中第一部小说《狂人日记》描述了迫害狂症患者的心理活动。这个可怜的人深受封建礼教和制度的迫害,对社会乃至身边的人都有恐惧感。它总是认为现实是一个吃人的`世界,封建社会是一个吃人的社会。虽然那个社会不会真的吃人,但那句话半夜仔细看,才从字缝里看出来,满书里写着两个字是吃人。也要引起我们的深思。这篇文章是作者对食人社会的勇敢挑战,也是反对封建制度的第一枪。

  而《孔乙己》则是一篇攻击封建礼教和制度的文章。孔乙己是封建社会落魄的读者。在封建统治的毒害下,他只会满口之人也,一无所能,不得不做梁上君子,在生活的折磨下慢慢死去。可怜的他,因为贫穷成了人们的笑话,因为偷窃被打断了腿,虽然他心地善良,但谁会同情他呢?他只能在茫茫人海中走下去。孔乙己还欠十九个钱!是的,谁帮他还债?谁帮它还清封建社会欠下的债务?苦涩的故事鞭挞了封建教育对知识分子心灵的伤害,让人心中一沉。

  再说说阿q正传,大家都很熟悉。它是鲁迅的代表作。以精神胜利法自我安慰的贫困农民阿q,塑造了典型的形象。他也很穷,一无所有,被欺负和剥削,只能用所谓的精神胜利法来安慰自己。曾经,他浑浑噩噩,苟且偷生,听到辛亥革命的消息后,他向往革命。但这一切都是在他被枪杀时结束的,他的死是另一场悲剧。阿q,这个看似不合理的人物,正是当时广大农民的缩影。阿q的命运揭示了农民在腐朽思想毒害下的人性扭曲,不得不引起人民的愤慨。

  《呐喊》包含了很多这样的小说,都发人深省。鲁迅以哀悼其不幸,愤怒的心情写下了这些文章,描述了社会风格,塑造了人物,展现了一种性格。

  鲁迅的小说思想深刻,发人深省。他唤醒了所有被封建制度迷住的人。那么,我们应该在现代生活中做些什么呢?让我们和鲁迅一起喊,喊,珍惜现在,珍惜美好的生活,为祖国更美好的明天而努力!

呐喊读后感高中3

  从初中我们就开始学习鲁迅先生的作品,近段时间按重温了《呐喊》这部小说集,中学阶段我们学过里面的《孔乙己》,《朝花夕拾》、《狂人日记》《阿Q正传》等篇目,当时也就为了应付学习而读一下,根本没体会到其中的含义,现在仔细一读,才知道鲁迅先生呐喊的真谛。

  《呐喊》给我们描述了辛亥革命到五四时期的社会生活,揭示了种种深层次的社会矛盾,对中国旧有制度及陈腐的传统观念进行了深刻的剖析和比较彻底的否定,表现出对民族生存浓重的忧患意识和对社会变革的强烈愿望。鲁迅先生用“哀其不幸,怒其不争”八个字来概括了那时的'中国人民,以及对于他们的怜惜和悲伤。他希望人们振作起来,希望清醒的中国人民能够唤醒麻木的其他民众,故而以呐喊为名。

  《呐喊》都是以贫苦大众为主人公,而且不同的篇目树立的形象也不一样,都是当时社会中的典型,揭示了种种深层次的社会矛盾,对中国旧有制度及陈腐的传统观念进行了深刻的剖析和比较彻底的否定。

  其中令我印象最深刻的就是《孔乙己》一篇,塑造了一个封建社会中没落知识分子的典型形象,穷困、潦倒、迂腐、麻木的孔乙己,在封建科举制度的毒害、摧残下终被封建社会所吞噬。作者抨击了国民精神的麻木和社会对苦难者的漠视,同时对腐朽的封建科举制度进行了尖锐的谴责。本篇的艺术特色在於结构严谨,先是开端,交待了环境和气氛;其次发展,介绍人物;再是高潮,即小说中心——提示了社会的冷酷无情。小说经营谋篇,工於匠心。特色之二在於以侧面描写来塑造人物性格。作品用第一人称“我”——酒店小夥计耳闻目睹的情况来写孔乙己,他的肖像刻划,对话,经历,都通过“我”的概括叙述来表现,由此塑造的人物,显得真实可信,从而把人物描绘的栩栩如生。呐喊,在这个时代,同样需要;呐喊,在这个时代,同样重要。

  鲁迅先生小说里的主人公形象在我们的社会不复存在,也让先生的遗愿得以实现。我们这一代要继续努力,更好的建设祖国,把中国变成民主富强的世界大国。

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呐喊读后感高中4

  呐喊是鲁迅先生疯狂日记后的第二部经典小说集。它以中国命名。它也是世界的名字。这本书中的一些文章我们非常熟悉。例如,鲁迅先生的著名作品,如家乡、药品、孔乙己等。

  在藤野先生中,鲁迅先生以自己的亲身经历在日本首都东京学习时,看到和听到了当时中国人民的麻木,从而唤醒了鲁迅先生强烈的爱国意识。医学只是治标不治本。因此,他弃医从文,从此投身于文学知识宝库。鲁迅先生用个字来概括当时的中国人民,以及对他们的怜悯和悲伤。孔乙己是孔乙己,因为家境贫寒,懒惰,无所事事,社会水平低,向往上层阶级的生活。从孔乙己到澡堂,这是一个有趣的话题。在生活中,他经常以偷窃为职业。最后,他因为偷了富人的书而折断了腿,最后默默地死了。

  豆腐西施在我的家乡看到了谁说了什么,以及西瓜地上银项圈的小英雄闰土,他从小就和剧中的主人公一起玩耍他看到他的主人时,他快乐而凄凉的表情反映了当时人们的麻木。在封建势力的压迫和打击下,药物可以更生动地表达这一点。

  文章中凶猛残忍的刽子手康叔叔拿出所有的家人买了个人血馒头,和茶馆里的茶客聊天。然而,文章中最不幸的是,他因革命而被处死。最后,他用自己的`血做了人血馒头,牺牲了人。这一切都说明了当时的社会状况,康叔叔的残忍、卑鄙和欺骗。华老栓的无知、迷信、麻木、茶客的盲从和人与人之间的势利,夏瑜的英雄气概,却完全脱离了群众的革命。当然,这本书里有很多这样的文章。鲁迅先生写这些文章是为了让当时的中国人看完后醒来。

  鲁迅先生用幽默讽刺的语言、愤怒鼓励的语气激励当时半梦半醒的中国人,用指责和批评的语言解释当时社会的黑暗,说明鲁迅先生渴望沉睡的龙——中国,早日醒来,重组我的中国威望!经过几十年的历史,中国已经从封建社会走向社会主义社会,走向共产主义社会。这是通过许多劳动人民和几代国家领导来的。我们应该继续为共产主义而努力!同学们,让我们站起来,为我们的美好明天而奋斗吧!

呐喊读后感高中5

  鲁迅,著名的无产阶级革命家、思想家和作家,为了不仅拯救人类的身体,更重要的是,他用独特的语言解释了自己的观点;尖锐的文字刺痛了一代又一代后代的心;讽刺,封建封杀,他的一切,都将成为经典,我个人喜欢鲁迅,说实话,我更喜欢他的文章,在他的文章中,我能看到各种各样的生活和各种各样的情感。我能感受到鲁迅炽热的眼睛和渴望世界觉醒的心。多么强烈的感情啊。

  在呐喊中,我从一开始就隐藏在书中。当我看到这个话题时,我的感觉爆发了。这个话题可能是作者和世界心中最深的呼唤。哭吧,让我的心热起来!

  呐喊是鲁迅短片小说的精髓,它包含了几部小说,从不同的角度反映了封建时代的残酷。

  我深深地感受到了鲁迅的感受。从荷兰,我看到了世界的无知。他们用鲜血浇馒头,但他们把馒头当作神圣的东西。为了治疗疾病,他们毫不犹豫地用别人的鲜血。多么令人发指;从疯狂的日记中,我看到的是一颗又一颗邪恶的心。人们生活在一个吃人的世界里。每个人都像野兽一样贪婪。我看到的是旧社会的麻木、不仁、残忍和无情;从阿Q的真实故事中,我看到一个堕落的穷人,也就是自欺欺人,把自己当爷爷,别人是孙子,被打吐血,却不知道悔改。虽然后来穿的'衣服很楚楚,大摇大摆,但是当贼偷别人的钱的时候,是多么的惊艳和无奈;在孔乙己,我看到一个堕落的学者被封建科举伤害得如此可悲、可悲、可怜和可恨。他迂腐。自尊和傲慢成为他最终失败的原因,但另一方面,我同情他,但也有善良、诚实的一面,但被封建科举考验,在我心中留下了深刻的印象,不仅对过去的理解,而且是一种教育,一种教训。

  书可以让我们更成熟,好书可以打开我们自己的品质,鲁迅的文章,成为我的精神盛宴,我将取之不尽,取之不尽。读了哭泣之后,我对文学更感兴趣,我想每天泡在书中,在书的海洋中漫步,学习知识。

  总之,在学习的道路上,我会以勤奋为朋友,以书为伴;努力当老师,认真当妈妈,不懈学习。看完呐喊,我会大喊大叫,大声说:我喊,我会努力加油!

呐喊读后感高中6

  《呐喊》是鲁迅小说集的第一部,其真实地描绘了从辛亥革命前后到“五四”时期的社会生活,揭示了种种深层次的社会矛盾,对封建制度及陈腐的传统理念进行了深刻地剖析和彻底的否定。鲁迅创作《呐喊》的目的是:慰藉那些在寂寞里奔驰的勇士,使他们不惮于前驱。在阅读呐喊当中,里面的许多人物给我留下了深刻的印象。如:孔已己可怜又可笑,深受封建科举制度的毒害,是中国旧知识分子的典型代表;阿q是国民性的灵魂的典型代表,他有“农民式的质朴、愚蠢,但也很沾有些游手好闲之徒的狡猾”。他的妄自尊大、自欺欺人,用自我麻醉来安慰痛苦和屈辱的精神胜利法,不但是就中国农民的独有品性,在社会生活中也具有普遍性和广泛性。还有《故乡》当中的少年时的闰土天真活泼、聪明勇敢,经过十多年生活的磨难,变成了鞠躬麻木的“木偶人”,令我难过了很久。在旧中国时期,人们的迂腐,妄自尊大,冷血……这是旧时间人们的面孔,是多么的生疏可怕。现在的中国,四川汶川大地震,人们众志成城,有钱的出钱,有力的出力,国家领导的关注和积极地采取措施,人们的同情和慷慨相助,这是多么一片和谐而有充满爱的`国家。近代以来,中华民族生生不息、不断求索、不懈奋斗,现在已经基本实现了小康社会。现在身处于现代青少年的我,无法想象呐喊中鲁迅先生描绘出来的人物是多么的可怕。当我在上小学的时候,看到学校的柱子上写着“为中华的崛起而奋斗”,这是多少热血的一句话。身为中华民族的一份子,民族的复习,国家的强大富强与我自身息息相关,我们应竭力为社会,为国家,为民族奉献出自己的力量。 中国正在一步一步的探索,一步一步的发展,为人民的幸福,为国家的强大,为民族的复兴而努力,而奋斗。身为青少年的我们,应当努力学习,汲取知识,为社会奉献,为我们的祖国增添光彩,实现我们国家的梦想。让我们一起携手,努力学习,为自己的梦想,为国家的梦想而奋斗吧!

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