中学生作文
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的中学生作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
中学生作文 篇1
人对于生活过和居住过的地方总有一种别样的情愫。当身居其中时，它是极其自然的存在，看来看去，看到的只是自己的生活，不会去留意它。拉开了时间和空间的距离，它常以某一具体或单一的表象，存在于我们的记忆里。譬如，阁楼可能是以一束穿透玻璃瓦的光线存在，屋子是以一片延伸出窗棂的瓦檐存在，再大的空间，或许只是以一条青石板铺成的石阶存在……
小时候，除了自己的家，我长时间居住过的地方就是大湾里了，而大湾里始终以一间茅屋的印象，存在于我的记忆里。
从冷湖山脚上山，有一条狭窄的山路，掩隐在毛栗树和松树之间。寂静的山路沉睡在松针和落叶下面，等着脚步声把它惊醒。从山脚到山腰，不说十八弯，也有个九弯十弯，在四面山岗围拢的一片空间里，就是大湾里了。
贫瘠而单薄的土地上，睁眼所见，是松树，松树和松树，当然，这一片松林，多多少少还是给了大湾里一派生气。大湾官塘水库，在夕光里，波光粼粼。风，从山岗掠过，肆无忌惮地掀起松涛，一浪一浪，也也从不会忘记去掀一掀屋顶的茅草。山弯里，水塘边，茅屋零零落落。大湾里人，吃着红薯丝饭，操一口乡音特别浓重的温州话，居住在茅屋里。
我跟着外婆在田埂间，野地里寻着车前子，薄荷草，六月雪，仙鹤草……许许多多她说是草药的草，我也跟着外婆走进每一间茅屋。茅屋里的人从不叫我名字而唤我“英的囡”，他们迎我一张笑脸，裸露着牙床，笑得没遮没拦。
大湾里人居住着的茅屋跟外婆家的茅屋没有两样，空间不大，里面黑咕隆咚，最醒目的是那口柴灶，家家户户都老大老大的，仿佛有着足够的煮食。在那些年，除了红薯丝，他们又有什么东西可以煮呢！一口大灶，大的怕是他们心底的期盼吧！
我能跟在外婆屁股后面进出这些茅屋里的时候，外婆家已经住进三大间亮堂的瓦房里了。外婆家的茅屋以一种闲置的状态，存在于瓦房后面的一排冬青树下。黑咕隆咚的茅屋中央，一堂烧得红彤彤的火炉，和外公咧开掉光了牙的嘴的笑脸，就是我所有在这间茅屋里面的生活的印象了，除了这，我好象就再也想不出其他了。当然，就凭这一点，我确信年幼的自己是在茅屋里生活过一段时间的。
就是这样一间闲置的茅屋，陪伴过我多少的时光啊！
外婆扯着嗓门唤我吃饭的时侯，我正在冬青树下的茅屋里拌着我的家家饭。大湾里的孩子，如果没有让他们的父母捉着差使，肯定会聚集到冬青树下的茅屋里来的。我手里彩色的水果糖包装纸，印着绿字的客车票，各式各样的香烟盒子，一方格子手帕。。。。。足以让他们眼神定定。我会在一声声“姐姐”的呼唤中，慷慨地把我手里的小东西，分送给他们，同时也分派他们去拍几颗苍蝇喂食门槛下的那窝蚂蚁，爬上冬青树灰白的树干掏掏枝桠间的鸟窝里有没有蛋，把外婆种在地里的玉米掰一个来，拣几片破碗和破瓦片……在茅屋里废弃的大灶上办起我们的家宴。
外婆喊过三声后我再不应声，就会摇摆着她的八字步，走到冬青树下，对着茅屋问，“你中午就吃这个了吗”“哎！”“那不等你了！”我知道外婆不会马上走开的，她一定又是站在冬青树下，对着茅屋，嘟哝一句，“留你不住了！”然后双手撑在腿侧，仰头，在冬青树里，张望，张望，常常这样。很多次我也站到冬青树下仰头张望，除了穿透枝枝叶叶的细碎的阳光和偶尔落到脸上的一垛鸟屎，我什么也没看到，外婆在看些什么呢？
茅屋前的冬青树，临近夏天，就开出一树粉白色的细花，一簇一簇，不过它的繁华总还等不及细述，一夜之间，就凋零了一地。冬日里，冬青树依旧葱翠的枝叶间，挂满一串串绛红的果子，大概是因为不能吃的缘故，我几乎都不会去理会，惟有那一群一群黄嘴的乌鹊，整日地栖上枝头，闹喳喳。
大我一岁的小表舅，手里拿个弹弓，整天跟在我后面。有一次他弹下一只乌鹊想跟我换弹珠，我却要他叫我一声姐姐，大大小小的孩子里就他没有叫过了。他始终憋着嘴不肯叫，僵持中我的手打到了他的脸上，刚好让走过的外婆看到，外婆跺着脚数落我，说我是个没大没小的人，并把我一个人反锁在了茅屋里。我的小表舅一直趴在茅屋的'窗沿边，肉肉的脸憨笑着，陪着我，当然他也始终坚持没有叫我姐姐。
在乌鹊一声一声的啼叫中，在外婆一日一日的张望里，冬青树枝繁叶茂，冬青树下的茅屋是一年一年地破败了。当茅屋顶背负着前一年冬季的雪，轰然坍塌，原本黑咕隆咚的屋子，顿然空荡而亮堂。我是如此的欣喜，接下来我又该如何来重新筹划我的这片领地呢！我的外公握着毛竹烟管叹道，“没了！没了！”我的二舅、三舅、四舅跑过来看看就走开了，说“没了就没了！”我的外婆站在冬青树下，又是一阵张望，说，“你妈就是从这里嫁出去的。”是啊，我的母亲就是从冬青树下的茅屋里走出来，走到父亲家的庭院里的。
我母亲的出嫁在大湾里是一次小轰动。
大湾里茅屋里的人全都涌到冬青树下来了，看茅屋里的囡嫁到大院里，他们的眼里有迷茫，有羡慕，有希翼。母亲穿着红色的灯心绒包棉袄布衫，走过大湾官塘水库，水面上依旧波光粼粼，走过山岗，山岗上还是松涛阵阵，茅屋在她身后，越来越远。我的外婆向我描述着母亲出嫁的每一个细节，就像说着一段戏文，给了我足够想象的空间。
说戏文，我的外婆是最最在行的。十八岁之前梨园的生活经历，让她有了绵绵不绝的谈资，忠孝情义，娓娓道来。我常常想，像我外婆这样高大的身躯和摇摆的八字步，在戏台上，除了挥舞着刀棒跑着龙套，还会有什么角色适合她呢？我又想，假如我的外婆是戏台上挥舞着水袖，万般娇媚的佳人，她会走进这间茅屋吗？那么，这间茅屋与我还会有着千丝万缕的牵扯吗？
当然，想归想，我所知道的是，外公的诚实和勤劳让我的外婆信赖终生，她卸下脂粉，走进茅屋，在外公身体过早地衰退之后，坦然地承受了生活的艰辛……
于是有了后来后来的我，有了我关于这茅屋的记忆！
中学生作文 篇2
又一个暑假来了，起床吃完早餐后，颓然瘫坐在椅子上，我的房间时常关紧门窗，我会打开电脑听音乐，把音量调大，随后便躲在那旋律中不肯出来。这是一片属于我的空明地带，可以让我自由的飞扬思绪。
对于音乐，我没有弹奏的细胞，我只会听音乐，真的是可以让生活丰富起来的，它使人在有声的环境中感到宁静。而且，任何国家的，任何类型的优美音乐都会使人感到快乐。比如现在，我习惯在动笔前欣赏一段音乐。可以是Bandari纯净的天籁之声；可以是Clayderman梦幻般的恋曲；也可以是Ashram阴郁的沉吟声······总之，我会从这些纯音乐中获得些许感悟，因此我的感受也会和它们一致。就像钢琴曲感受灵动飘逸；管弦协奏曲感到华丽优雅；Hip Hop感到欢快明亮；蓝调感到忧伤暗哑······这些音乐常令我脱离现实，陷入虚无缥缈的'空间里幸福得难以自拔。
除了听音乐，我也喜欢品文。文字，它似乎比音乐更有灵性。这些无声的韵律能一直渗透到灵魂的深处，任何心灵在它面前都会变得透明。选一个好天气，坐在靠窗的沙发里，放一些纯净的轻音乐，情绪镇静后，让我有足够平和的心态来聆听张爱玲用旧上海女人纤细的声调诉说种种风情。此时，张爱玲的文字就像萦绕在耳畔的琴声，美丽、朦胧。而我，笼罩在这既浪漫又真实得可以触及的梦中。简单的将文字与音乐二者结合在一起，享受有情调的生活。
然而，在我身上，在身边的亲朋好友身上，有时会有一种满足不了的物欲的冲动，因为各种外界原因中止了对精神世界的需求。一个大书店，人们在玄幻小说、八卦杂志前面涌动着；人文讲坛类电视节目，收视率逐年下滑......希望行色匆匆、快节奏生活的我们，都能选个阳光明媚的午后，静静地坐在舒适的沙发上，播放着细腻、动听的音乐来品味一段文字，体验另一种别致、简单快乐的生活！
中学生作文 篇3
这个暑假，我和爸爸妈妈来到环球中心游玩，我们到了那儿之后，就从它的正门一直往里走。妈妈一直在看那些衣服鞋子，可是大部分都是奢侈品，妈妈一点也不舍得花钱。
再往前走，爸爸指着那前面说：“儿子你看，这果然是亚洲最大的单体建筑，里面还有车在行驶。”
“就是哦。”
我们过了那条马路，环球海洋公园便呈现在我们眼前。妈妈说：“儿子，你要不要和爸爸去玩这个吗?”
“没什么兴趣。”
我们继续往里面走。我看见他们玩得那么开心，也有一点小心动了。
妈妈好像看出了我的这点小心思：“你想玩儿就去和爸爸买套票和泳裤，我身体不太舒服，就不去了。”
“嗯——，好吧” 我和爸爸把东西买好，然后到更衣间里换好衣服。便来到造浪池里游玩。我刚进造浪池，就被那个淋浴头把身上冲湿了。 那个水是温热的。我觉得特别舒服。 我和爸爸穿上了那个浮力衣，便进了池子。
“哎呀。”我刚进池子，就大叫一声。因为那水不是一般的凉。我越往里走，水就越深，慢慢的，我也就适应这种温度了。
大概在中午 12:30 的时候，它便开始通过摄像头在大屏幕里面投影我们， 同时开始造浪。也就是高压水从摆满了滚轮的两根横线上通过， 便有了海浪的效果，并且从上面也会不断地洒水下来，就像下大雨一样。我不会游泳，人工海浪来的时候，嘴巴里就呛进了一大口水。我实在受不了了，想喊爸爸往后面走，就在这时我的 嘴巴里淋进了从上面洒下来的.水，我仍想大声叫爸爸，带我后退。这个时候又一个浪打过来，我喝了一大口水。我快要不行了，便狠狠地掐了爸爸一下。爸爸这才后退到淋不到水的地方。 过了一会，造浪完毕。我和爸爸就往那个水上的充气城堡进发，我对那个很感兴趣。它就是从充气城堡较为平稳的那一端爬上 去，再从陡峭的那一端滑下来。我跃跃欲试，首先爸爸把我送 上充气城堡的这一头，我便开始一步一步往上爬，可是由于一 步没踩稳，我一下子就掉了下来。我又像刚才那样，继续往上 爬，我吸取了之前的教训，终于爬了上去，我在滑下来的时候，很激动，以至于嘴巴呈O型大张着，结果下去的时候沉到了水下面。眼睛，鼻子，嘴巴，耳朵，里面全部进了水，只不过我马上反应了过来，抓着旁边的线浮了起来。就这样玩了半天，我却怎么也玩不腻，泡在水里，竟不想起来了。
下午，我们还去玩了漂流，以及进了水寨等等。最后一抹余晖在天边散尽，是时候回家了，就这样，我们恋恋不舍的离开了那儿。
中学生作文 篇4
重阳节到了，敬老爱老便自然成了焦点。周末我来到了外公家，帮助他做了一些家务活。
首先，我拿来了一个拖把，又打了一桶清水，之后便认真地拖了起来。过了几分钟，桶里的水已经渐渐地变灰了，这时我才发现，地板在灯光的照射下，变的闪闪发光，可干净了，都能照出人的影子来。
吃饭的时间到了，我们陪着外公开心地吃完了可口的晚餐，我又积极地提出，要帮外公洗碗。我先拿起桌上的洗碗布，再在上面喷一些洗洁精，然后在碗里抹、擦了起来，直到把碗里的脏东西清洗干净，最后用清水将泡沫冲洗掉，一个碗便洗好了。过了一会儿，看着台子上干干净净的、亮晶晶的'碗碟，我心里可真高兴呀！
洗完了碗，坐下看了一会儿电视，又听到外公要去阳台为植物剪枝，就也高兴的跟了出去。在外公的精心指导下，我又帮外公完成了另一件事情——剪枝。只要将较长的枝叶剪掉，剩下较短的枝叶就行了。我想：这么简单的事情肯定难不倒我吧！可是，当我将这件事实践起来，可就不简单了！那些较长的枝叶，大都拥有着较粗的枝干，我要花费很大的力气，才能将它剪下来。当我处理一盆植物时，已经满头大汗，手也使不出劲儿来了。
在这次帮助外公做事情的过程当中，我明白了，老人每天要做的事情有很多，永远也做不完，我们应该要天天尽我们的所能，去为老人分担、帮助老人做一些事情。天天都要敬老爱老！天天都是重阳节！
中学生作文 篇5
个子很高，长得很帅，眉毛很浓，篮球打得很好，我们遇到他都亲切的叫他凯哥，他就是我们少年军校八排的教官——陈凯。
他对我们每个同学都非常关心。特别是对我，总像父母一样给我温暖，像老师一样耐心开导我，使我度过了愉快的军训生活。他对我的关爱让我永远难忘。
记得有一次，我们去打靶，我一环没中，没得一发奖励的子弹壳。我们回到了宿舍，教官准备给我们所有人发子弹壳做纪念。每人发了四颗子弹后，还剩一颗没发。教官知道我刚才没有得到奖励的`子弹壳心里很难过，他还知道我军体拳打的好，便说：“谁能把军体拳打好，这颗子弹壳就奖给谁。”这时同学们异口同声地说：“林劲荃，上！”我感激的看着陈教官，他用鼓励的眼神望着我，我便精神百倍的把军体拳打了一次。在同学们的掌声中，我开心的得到了一颗奖励的子弹壳。到了晚上教官又把我叫到一边，私下给了我几颗子弹壳。这些子弹壳我一直当宝贝似的保存着。
还有一次，吃饭的时候我去晚了，桌上的菜被同学们吃的差不多了。我正站在那儿发愣，陈教官走了过来，把他碗里的菜扒给了我。我吃的津津有味，陈教官可能就没吃饱了。
也忘不了那次，我们学唱《军中绿花》。“亲爱的战友你不要想家，不要想妈妈。”这歌词让我想起了妈妈，眼泪不由自主地流了下来。陈教官看到了把我叫到了一边，耐心地跟我讲了很多道理，还给我讲笑话，逗我开心，最后我终于笑了，陈教官才放心的走开了。
让我记忆深刻的事太多。但是我已经离开了少年军校，很难见到陈教官了。我多想再看看帅气、亲切的陈教官啊！
中学生作文 篇6
中国是文明古国，读经阅史、搬文弄墨之风源远流长，文人行径也极为世人关注。“读书破万卷”、“文如其人”诸说频见史书，流传于世，触感世人。
宋太宗赵匡胤阅读《大平御览》时感言：“开卷有益，岂徒然也”。从那以后，“开卷有益”成了妇孺皆知的成语。其益在于：益于识字作文，益于借鉴先辈忠言良训，好自为人处世。刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。”
然而，浩瀚书海，容清流也纳浊水。固然有开启智慧，增广见识的好书，也有吟风叹月、毁人意志的`闲书，还有传播黄毒、叫人奸诈的坏书。因此，须“善读”方可“医愚”。反之，不加选择的“开卷”，反会愚上加愚。前人言：“凡读书须识货，方不错用功夫”、“尽信书不如无书”，斯言善也。
诸葛亮《戒子书》云：“才须学也，非学无以广才”。纵览历代文人巨士，无不是涉书海攀文山后励志伏案而终成其才，故不波兰群书，则难以成文。贾岛言“”两句三年得，一吟泪双流”。曹雪芹经“十年辛苦”始成《红楼梦》。“诗圣”杜甫穷困潦倒，“囊中羞涩，留的一钱看”。南宋诗人陆游在下雪天悲叹“不衾岁久真如铁”。宋应星写《天工开物》时，“伤哉贫也！”萧军、萧红穷到揭不开锅，仍奋笔疾书，各自写成《八月的乡村》和《生死场》，轰动当时中国文坛。
“文章千古事，得失寸心知”。笔耕之苦，凡文人无不经历。无数人在文学阵地上辛苦笔耕一生，乐得其终。人穷志不短，文人之“至宝”。
读书苦，作文难，做人更难！！！
马谡“饱读兵书”，却逃不了兵败街亭，人头落地的厄运。历代“文字狱”屈死多少说真话、写真事的英才！另有某些好开卷弄文者，笔下慷慨激昂，行将起来却大相径庭。宋徽宗政和五年头名状元秦桧，可谓“才华卓绝”，却变节为奸，遗臭万年，是为史鉴。故为人须德才兼备始敢称俊杰。
纵观古今，“开卷”不可滥，作文须不惜穷苦，做人能行如其文，方能令人钦佩！
中学生作文 篇7
等待，是磨炼的耐心，是坚毅的性情，到最后收获的可能是温情的暖流。——题记
“呼——呼——”风刮入耳中，一阵阵刺痛，像是一种不祥的征兆……
骑着车，站起身来，身体毫无保留地暴露在狂风中，但想到要放假了，激动如泉涌地流遍身体，身上开始有了丝丝的暖意。
“噔，哒，刺。”一连串把车钥匙拔下来，再把车支架蹬下来，最后落地，没有一点停滞，隐隐有些耍酷范儿。
把钥匙插入门中，向右转一圈后……停了下来，拧不动了，再用力转，没有一点反应，再次用力转，依旧没有一点反应……反反复复地试了几次后，确定，我进不去家了。
似有些不甘心，用最大力转时“嘣”的一声，钥匙柄与钥匙身说再见了……
“嘿嘿”我傻笑了起来，反复看了看身子还在孔里的钥匙后，确定拔不出来了，转身，毫不犹豫地骑着车向学校的.方向行驶而去……
“嗯，喂？妈，家里的门打不开了，钥匙断了，你什么时候能回来？”“我在你婆婆家呢，估计一会就回了，再等个一二十分钟，你不是还有钱的吗？先出去转一会儿吧。”“嗯——哦，知道了。”说完，把电话挂了后，便再次回家。
“噔。”把车灯关掉后，我坐在车上愣了半晌后“……哒”把支架慢吞吞地踩下去。“刺——”支架慢慢地在地上划了半天后才结结实实地撑起了车子。
走到门前，忽然感觉后颈一阵发酸，身子便靠着墙，慢慢地滑落，最后坐在地上，半躺在门前，身体也横档着门。“一秒……两秒……一百零一秒……一百零二秒……二百……”意识开始模糊，双眼也朦胧了起来。
“咔噔”也不知过了多久，开门的声音，把我唤了回来。紧接着妈妈的声音便响起在了耳畔“杨晨，起来了，门开开了。”
“嗯。”我含糊不清地答了一句，随后缓缓地从地上爬了起来。
那一刻，家的气息扑面而来，心中暖流如泉涌。
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中学生作文 篇8
这件事我不记得发生在什么时候，我只记得这件事深深地刻在了我的心版上，记在了我的脑海里，怎么抹也抹不去……
记得老婆婆走路时总需要拐杖来扶持。有一次，不懂事的我把拐杖藏了起来，害得老婆婆那天东找找西找找，把家里翻了个底朝天，还是没找到。就在老婆婆想出去找找时，悲剧发生了－－老婆婆被门槛绊了一跤，摔倒在地。此时的我还躲在门背后为自己的恶作剧得逞而偷笑，浑然不知自己已经闯祸了。
邻居正巧从我家路过，看到了倒在门口的老婆婆，赶紧吧我的爸爸妈妈从厂里喊了过来。爸爸见到老婆婆已经不省人事，叫了辆三轮车吧老婆婆抱到车上。火速赶往了医院。妈妈则在家照顾我，等爸爸带回来老婆婆的消息。现在我已经知道大祸临头，想躲也躲不了了，便吞吞吐吐地把事情的经过一五一十地告诉了妈妈，妈妈当时气极了，马上给我吃了一顿“麻婆豆腐”。
不一会儿，爸爸来电话了，说老婆婆要住院，叫妈妈带上我和钱，赶紧去医院。来到医院，把住院手续办好了，把老婆婆安顿好了，妈妈爸爸才松了口气。此时的老婆婆正在挂着盐水，左脚绑了纱布，看着我的眼神依旧那样慈祥。我逃避着老婆婆的'眼神，我不敢面对，我的心里充满了内疚和歉意。
妈妈把我做的“好事”告诉了爸爸和老婆婆，我等待着爸爸和老婆婆的斥责。意外的是，他们并没有斥责我，而是选择了沉默。沉默中，我仿佛看到了老婆婆把好吃的都给了我，仿佛看到了老婆婆冒着雨在学校门口等我放学……这平常的一幕又一幕在我眼前浮起，让我的心灵为之一动。想着想着，我的眼眶湿润了，哭着扑到老婆婆的怀里，断断续续地说着：“老婆婆……我……我错了！”老婆婆什么也没说，但我从她的眼神里知道老婆婆笑了，笑得很欣慰，很高兴。
这件事我不记得发生在什么时候，我只记得这件事深深地刻在了我的心版上，记在了我的脑海里，怎么抹也抹不去……
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