中学生作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的中学生作文8篇，希望能够帮助到大家。
中学生作文 篇1
知道人生只有三天：昨天，今天，明天，可我们有没有观察到白天和夜晚呢？当然，这也是生活中细节。
当我睁开眼睛时，看见阳台，就很心满意足，因为天亮了，新的一天，又要开始！忙碌的学习生活，使我一点都不疲倦，因为我有信心。就像闯关一样，努力着一定会成功的，难道不是吗？一到午饭后，时间就越来越快，我像和时间赛跑一样，有时，没有休息的时间。有时，我根本不敢看钟表，只看一看外面就明白许多。
该来的仍然会来，到夜幕降临时，我一天的.学习生活结束。一天又一天，观察到白天和夜晚会有些区别。白天学习不用开灯，晚上学习是开灯的，这两个每一个人都是明白的。可我们有时会觉得白天会好一点，如大人所说：“好黑夜不如赖白日。”
夜拉下帷幕，我和爸爸弟弟，一起去小广场玩，我们带着羽毛球拍。和弟弟打羽毛球时，他一不小心打到，我背后的花树里，我们找不到。开始吵架，本以为会再买一个羽毛球，可是在第二天路过时。弟弟一眼就看到彩色的羽毛球在花树下面，妈妈忍不住说：“好黑夜不如赖白日。”
观察着白天和夜晚，生活真的如同一幅画。说起白天和夜晚，我们会想起夸父追日，为了一直有明天，不惜累死自己，最后，愿望也没有实现成功。或许，给人们留下的是让人喜欢白天。白天和夜晚各有不同，我喜欢白天和夜晚，在不同的时间做不同的事情，也必须分区开来，要不然你怎么会知道什么时候到白天，什么时候是夜晚呢？
生活中的小细节，也必须去观察着，白天和夜晚都有自己的特点，竞争自己的力量。天真一点去想：白天和夜晚也和人类去上班，为人们奉献。
天黑了，一天的生活结束了，我真的好想留住。天亮了，新的一天又来到，我很开心。
白天和夜晚，每天观察着你，你来了又去，去了又来，让人又爱又恨。
中学生作文 篇2
我见过许多寻找幸福的人，为了幸福，他们有的在农田里挥汗如雨，有的在商场上摸爬滚打，有的在官场里勾心斗角....难道得到幸福就这么困难吗？
同桌马平听了我的'一席话，大笑起来，她说：“幸福是很简单的事啊！
马平见我仍然心存疑惑，就给我举起了例子，你回答老师提问很正确，老师给了你一个微笑，你心里像喝了蜜一样甜，这不就是幸福吗？在如你放学回家里，你妈妈赶忙帮你取下背上书包，把刚买的水果拿给你，这不也是幸福吗？
我突然想到了我小时候，想到我上学出门时妈妈叫住我，帮我整整歪了的衣领，我想起我放学回到家里，爸爸帮我扎紧松了的鞋带，我想起我五岁时学着妈妈在腰里扎个围裙洗碗。我不觉脸上露出了笑容。马平说，看你也感受到了吧！
马平说的对，幸福原来真的这么简单！我突然又想起那些为了寻找幸福而忙得焦头烂额的人们，原来他们缺的不是幸福，而是缺少发现幸福的心境啊！
中学生作文 篇3
时光荏苒，如白驹过隙，于是乎，我要让你留在我的心里——我的初中生活。 你教诲我懂得感恩，从此，感恩藏于我心。 春和景明之时，高中部的学长携手来看望老师，你便在我的耳畔说：“一年后，你也要加入他们的行列哦！”我望着老师灿若明霞的笑脸，感恩的种子埋下了，于是，你又说：“感恩是草丛中的一抹青翠；似鹅卵石间隙处那一汪澄澈；似拨开阴霾天空的一束光芒；是血脉中流淌的善的迸发；是灵魂里储存的爱的呈现；是心中孕育的真的传承，你不仅要做一个‘惠施之多方，而学富五车’之人，更要做一个拥有感恩之心的`人，这样才能‘笑看庭前花开花落，静观天上云卷云舒’。”我点头，铭记。
你教会我珍惜青春，从此，我尽显青春之本色，夏花之绚丽。
课堂上，当诵到“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”时，你在我耳畔细语：“十六岁的花季，你应该生如夏花，尽管只是一朵小花，也要尽情绽放，无愧于生命的原野，‘青春如百卉之萌动，如利刃之新发生于硎。’少一份喧闹，多一份矜持，不要做招摇的枝柯，而要做静默的根系，带着‘问苍茫大地，谁主沉浮？’
的豪放，去实现生命的价值，青春的意义，高诵‘仰天长笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。’”我点头，铭记。
你教诲我沉稳，从此，我是墙角边最灿烂的一枝花我点头，铭记。
如今，我们就要离别。在氤氲着感伤的最后日子里，我要向你说：“春去秋来，感恩的种子早已发芽，潮起潮落，我将在青春的书上写下最完美的篇章。你的句句箴言我会铭记，因为你早已在我心里！”
岁月如斯，又复何求？
中学生作文 篇4
秋天的来临之际，落叶纷纷落下。
落叶的颜色五彩缤纷：枯黄，绿加黄里面是红的，外面是绿的……落叶的形状也不甘示弱，半圆形的树叶，像一把扇子，爱心型的树叶，齿轮状的树叶……
落叶们纷纷从大树的送别下落下，那样子，像在空中表演着舞蹈。接着用轻盈的脚步落到地上。
秋风奶奶带着落叶们去观赏各地的风景，有些落叶在途中的某一个地方落下来，有的是落在大树下，等待着自己慢慢的做成书标，标本，还有的.落在大橡树下，等待松鼠把我们做它温暖的巢。
有一片枯叶落在我的身上，我又忙把它捡起来，不禁做出了感叹，落叶呀！落叶！你在春天的时候发出了嫩绿的小芽，那时你多么像刚生出来的小宝宝。夏天的时候你又长成了一片大树叶，那时你又多么像长大成年的青年人，现在秋天了，你慢慢的落下，你每天用光合作用把二氧化碳，变成氧气，你的一生都为了人们，如今你落了下来变成肥料你又为大树做了好事，如果人能向你这样不要只为自己，还要顾着别人是什么心情，你做了什么事别人同不同意那就好了，我只希望人能保护环境，少排放二氧化碳，那世界有多好。
落叶，你是我们的榜样。
中学生作文 篇5
现代人类已近乎疯狂，吃到好吃的东西，不去想向我们的上一代那样，把籽留下，以致于这种美味从此在人间绝迹。砍伐树木者更是见利忘义，大肆滥砍滥伐。把成材的大树砍光之后，还要利欲熏心，贪婪地将未成材的小树也连根拔除，致使美丽的平原变成沙丘地带，人们饱受风沙的侵袭，才知道悔悟。水是人类保贵的资源，现代的人们没有功德心，不懂得珍惜眼前拥有，用水时不懂得节约，用完水后，还不能及时关闭水笼头，造成水资源大量减少，饮用水短缺日益严重。
丹麦人就非常懂得保护资源，维护生态平衡。他们去钓鱼时，都要随身带一把尺子，钓到鱼，常常用尺子量一量，将不够尺寸的小鱼放回河里。他们说：“让小鱼长大不是更好吗？”其实自然规律也正是如此，放生不足尺寸的小鱼，既延续了鱼的生命，也是给我们子孙后待留下了一种享用不尽的美味。做人应该把眼光放长远一点，想一想，人类生存不能只为自己一时贪念，而无视子孙后代的感受。须知，人类如果不能维护生态平衡，而导致所有物种灭绝，那最后灭绝的将是我们人类自已。由于不懂得维护弱小生命，还丧心病狂地将它们赶尽杀绝，阻止了生命的延续，失去了生态平衡，最终的结果只能是人类灭绝，地球毁灭，那将多么可悲呀！其实要维护生态平衡，保证生命的延续并不难，只要有一颗能放开弱小生命的心就行。
早在两千多年前，我国孟子曾说过：“数罟不入洿池，鱼鳖不可胜数也。”意思是，不要用细密的渔网在池塘里捕捞小鱼，这样才会有更多的`鱼。古代人所受的教育不多，都能如此明智、开通，让生命得以延续。孟子这样说，古代人也是这样做的，要不怎么会有现代的鱼虾满池塘呢！难道我们这些受过高等教育的现代人，还不如我们的祖先吗？
“己欲立而立人，己欲达而达人”，这句话就说明，人类要想永久地生存，必须要先保证其它生命能永远的生存，这样才能维护生态平衡，保证生命延续！
中学生作文 篇6
同学们，我最近闻到了一种“味道”，你们猜猜这是什么味?
你们一定会说：闻到味道又不是有多稀奇的事，味道不就是香味.臭味，难道还有其他的味道不成?为什么味道上面要打引号呢?别急别急，听我慢慢道来。 大家都知道马上就有一个盛大的节日要来临了，那就是中国最热闹的传统节日——春节。在春节的.前几天，你细心观察周围，你就一定能找到这种“味道”，只不过它在和你捉迷藏罢了。我现在找到它了，你知道我从哪找到它的吗?从超市里，超市里那急着购买年货的人群里，从那堆满年糕.饮料.糖果.汤圆等许多年货的购物车里，从超市中又新开辟了年货一条街里，我找到了它。在小区里，大人们在一起粘红包里，小孩们帮着父母贴春联里， 老人们在一起包粽子.做扣肉里，我闻到了它。从我的家里，爸爸妈妈忙着大扫除里，妈妈急着买红包里，爸爸通知家人来我家吃团圆饭里，舅舅赶忙去给员工发工资.买水果里，我找到了它。从点点滴滴里，从我们立即写寒假作业里，从供电局又举办了游园活动里，从大家愉快的心情里......我又找到了它。其实，这 种“味道”就是那浓浓的年味。它无处不在，只要你留心观察，它就在你身边。
最后，祝大家新年快乐，学习“更上一层楼”!
中学生作文 篇7
星期五，放学了，我和妈妈买了两盒蜜蜂茧。到家后，我立刻小心翼翼地把一个个乳白色的椭圆形的茧剥开，只见蜜蜂安静地躺在茧里。我忍不住轻轻地拨了它一下，它竟然动了，可是还不会飞。
我用一个透明的塑料桶把这些可爱的蜜蜂装起来，数了一下，有8只呢！我在里面洒了一些白糖作为它们的食物。两天过去了，我一看只有5只，就问：“妈妈，还有3只呢？”妈妈说，它们可能飞了。但是她的眼神躲躲闪闪，我有点怀疑，可是我想它们也许是真的飞走了吧，因为，我看见它们的`翅膀已经张开了。
我拿了一只最大的蜜蜂，轻轻地向上一抛，它果然飞了起来，可大约十秒钟后就落下来了，我就把它放在手上仔细观察。
小蜜蜂身体分头、胸、腹三部分。头上长着一对又细又长的触角，它爬动的时候触角一动一动的。然后是一对像黑芝麻般大小的小眼睛，还是凸出来的呢！胸部有六条细细的小腿，整个胸部都长有黄茸茸的小毛。腹部有一条条黄线，也长满了小毛，它的腹部总是鼓鼓的。它还有两对翅膀，薄而透明。
蜜蜂是一种勤劳的小昆虫，有一首儿歌唱道：“小蜜蜂，整天忙，采花蜜，酿蜜糖”。晚上写这篇周记的时候，我还听到了它们“嗡嗡”的叫声，好像在对我说：“我要忙着去采蜜！”
好可爱的密蜂！明天天亮我就把它们放走，真的！
中学生作文 篇8
从小，爷爷就喜欢教我各种东西，其中教得最多的当属唱越剧。
爷爷是个越剧迷，一有空就对着电视机咿咿呀呀地唱个不停。甚至戏曲演员的一个抬腿、一个空翻，他都能做得有板有样，虽然他上了岁数，但做起来竟毫不吃力，像是有使不尽的气力。他总会手把手地教我，可惜我腿脚僵硬，又怕吃苦，终是没学会这些表演功夫。所幸是天生有副好嗓子和丰富的面部表情，唱起戏文来也是有模有样的，这让爷爷欣慰不已。从此，我也喜欢上了唱戏。
一次，爷爷带我去看戏，演出结束后，他却愁眉不展。一问才知，这出戏有个角色以前是他的好友出演的，可惜好友已经去世了，现在这个年轻的演员替位，爷爷总能从这个人身上找出点旧友的影子。“物是人非了！”爷爷这样感叹着。他跟我说起了戏剧的有趣之处。戏曲虽然不比电视剧好看，几十年唱下来也就那么一个套路，但戏曲就妙在同一个角色，扮演者不同，其风格也不尽相同，各有各的妙处。一个老演员离开了，又有个新人来成就一个新的经典。你说，像这样万花筒一般千姿百态的东西，怎么会让人腻呢？就像是孙悟空这个角色，有人调皮中透着可爱，有人灵动中透着老成，一个结束了，另一个又开始了，你说他演得不好吗？不，那只是全新的美。
后来，爷爷走了，连带着我幼时的戏曲梦，包括那个老戏班一同离去了。生活中缺了戏，我一度觉得迷茫，像是无头苍蝇一般团团转。我气愤地将所有戏曲的磁带、碟片统统丢掉。爷爷走了，我唱戏的爱好也结束了，我没有了爱好。在那一天，我又去了小巷子，老房子已经全部拆了，杂乱地堆在一起，像是地震后的废墟一样。还有那个老戏台，也没了。我嗅了嗅空气中的泥土味，还有雨后的那种清新，心情却怎么也好不起来。脚下全是雨水打落的`黄叶，脚踩下去时的“沙沙”声像是在哀鸣。我突然听见了一阵二胡声，还有那熟悉不过的咿咿呀呀的唱戏声。我连忙跑过去，发现那戏台子好好地摆在巷尾，上面的演员唱得正欢。
“哦，他们啊，就是那个老戏班，只不过领头人换成了之前那人的儿子而已。”他们这么说道，“子承父业嘛，老的时代过去，新的太阳来了。”我恍然大悟。
叶落了，化成泥，被树吸收，明年照样是一片嫩叶。老戏班子的人走了，新的人又来了;虽然爷爷走了，但我还承袭着他的期许和梦想啊。
人生如戏，旧事物衰败，新事物还会来，过去结束了，未来还在等着我们。一个传承，是由许多的结束和开始构成的，物是人非，但心中的那份信念依旧不变，那种传承永远不变。
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