中学生作文

时间:2024-03-22 13:43:22 初中作文 我要投稿

中学生作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的中学生作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

中学生作文

中学生作文 篇1

  我会做的事情有很多,比如:滑冰、画画、唱歌和做蛋炒饭。可让我记忆最深刻的还是滑冰了。

  妈妈为了丰富我的课余生活,让我去学习滑冰。我牵着妈妈的手一起来到了朝华公园的滑冰场,妈妈付了钱就和我一起进去了。准备好装备我就自告奋勇的滑了一下,可刚动了一下脚,就摔倒了,我正想爬起来,可滑冰鞋的轮子一点都不听我的指挥,我又摔倒了。妈妈见此情况,急忙跑过来把我扶起。我的眼泪都快流出来了,对妈妈说“妈妈,滑冰太难学了,我不学了!”妈妈却对我说:“你再坚持一下试试,人们总说不经风雨怎能见彩虹呢?”我点了点头。妈妈又对我说:“学习滑冰和学习任何技术一样都要讲方法,循序渐进,你先扶着栏杆练一练,之后就应该有感觉了。”我乖乖巧巧的听妈妈的.话,又重新开始了练习。渐渐地,我越来越熟练了,最后我终于可以独立的滑冰了……。虽然技术还不是很好,我会继续练习的。

  这次学习滑冰的经历让我知道了一个道理,只要坚持就会成功。

中学生作文 篇2

  众所周知,孔子是世界十大名人之首,被称为圣人。他是中国历史上伟大的思想家、教育家,是儒家文化的创始人。今天,我来到了这位圣人的故乡曲阜。

  我们首先参观了孔庙。孔庙是著名的三孔之一。孔庙则是祭祀孔子的礼制庙宇。这座全球规模最大的孔庙,气势雄伟、金碧辉煌,与北京故宫、承德避暑山庄并称中国三大古建筑群。1994年,与孔府、孔林一起被列入世界文化遗产名录。它占地二百多亩,座落在曲阜城门。古老的琉璃瓦房子,雄伟壮丽,给我留下了深刻的印象。据说孔庙原来是孔子故居,孔子去世的第二年,故居被改作庙宇,孔庙中至今仍保存着孔子当年用的水井和亲手栽植的桧柏树

  进入孔庙,我们首先看到的是弘道门。往前走,便是大中门。一位导游告诉我们,大中门是赞扬孔子的思想不偏不歪,不上不下,正中的意思。

  走了一段路,我们进了奎文阁,一棵奇特的柏树使我眼前一亮。这棵柏树的树皮弯弯曲曲,好像上面浮动着道道波浪。传说,乾隆皇帝来拜祭孔庙时走累了,便靠在这棵柏树上小憩了片刻。柏树沾了皇帝的龙气,树身变成了龙身模样,这棵树便被称为龙柏。与之相呼应的,是边上一棵树冠形似凤冠的.柏树,可惜已经毁于雷火。

  孔庙的主体建筑为大成殿。这座金碧辉煌的大殿最引人注目的是正面十根石柱,每根柱上雕刻两条巨龙,飞腾于云彩之中,都是以整块巨石雕刻而成,雕刻玲珑剔透,刀法刚劲有力,是曲阜独有的石刻艺术瑰宝,据说清乾隆皇帝来曲阜祭祀孔子时,石柱均用红绫包裹,不敢被皇帝看到,恐怕皇帝会因超过皇宫而怪罪。

  孔庙中最为雄伟辉煌的要数杏坛了。杏坛位于大成殿前,它是古代孔子讲学之地。金代时,人们于杏坛上建亭。方亭重檐,黄朱大柱,亭下还有党怀英的篆书体杏坛碑和乾隆所书的杏坛赞碑。今天的杏坛之上,已经没有了朗朗读书声,但那股神圣的气息,仍然萦绕在孔庙之中。

中学生作文 篇3

  我趴在草丛边,在无限的静谧中,忘了世界,也忘了自己。

  空间在我眼前扩大了,由茂盛的小草组成了一个大森林,小昆虫们搭建的房子,不规则的形状,建成了一个村落,一个只属于小昆虫生活的村落。

  我的目光被几个音乐演奏者吸引了,看那些可爱的小蚂蚁,有的在唱歌,有的'当伴奏,有的还在台下津津有味地看着呢。哇!主角出场了。一只带着蝴蝶领结的舞者牵着他邀请来的舞伴身着五彩花衣的小蝴蝶。它们的舞姿那么美,那么轻盈,歌声是那么悦耳。

  看,那里还有些村民正在辛勤地劳动,准备着过冬的粮食。它们忙碌的身影,是要告诉我吃苦耐劳吗?我还看到了市场上有一对兄弟在做买卖;游乐场里的孩子在快乐地嬉戏;公园还有好多户人家在散步呢!我愿牵着你的手,一起到蚂蚁的王国里去散散步。

中学生作文 篇4

  幸福是什么?幸福是冬日里的一缕阳光,带给人温暖;幸福是逆境中的一丝鼓励,带给人勇气……在我心中,老师的肯定、关爱和鼓励就是我最大的幸福。

  又是周一升旗仪式,兴许是我有进步,兴许是老师看到了我默默地努力了,班主任贺老师要给我一次锻炼的机会,竟选我为升旗手,在全校师生面前介绍我的阅读故事。老师对我的肯定让我受宠若惊,我心里美美的都是快乐。

  升旗仪式就要开始了,胆小而内向的我,一想到要在全校师生面前演讲,内心就如十五只吊桶打水——七下八下。尽管演讲稿我早已读得滚瓜烂熟,但在演讲时,我焦急而紧张的心里像揣着小兔子似的怦怦乱跳:“尊敬的老师、亲爱的同学们………大家好!………”我做了一下深呼吸,想让自己放松,但还是无济于事,由于过分紧张,我的声音开始有些颤抖。就在我着急无助时,旁边的大队辅导员周老师一双温暖的手如春分般轻轻地抚摸在了我的肩背上,顿时一股无形的力量迅速传递给了我,我一下子感到轻松了许多,内心充满了力量。我的声音渐渐清晰,越来越高,越来越有力,我也越来越自信………周老师无言的'细致关怀,无声胜有声,让我心里暖暖的都是幸福。演讲完了,我长长地松了一口气。此时,我的耳边传来鼓励的话语:“刘淏,多锻炼几次就不会紧张了,没事的,相信自己啊!”原来是语文徐老师。徐老师一句鼓励的话语,让我心里甜甜的都是幸福。

  原来,幸福是老师一个肯定的举止,是老师一个温暖的抚摸,是老师一句鼓励的话语……幸福就是这么简单。

中学生作文 篇5

  人们常说,青少年是祖国的花朵,是国家未来的栋梁之材,将为祖国撑起一片天。在他们眼里,我们这个时期应该是无忧无虑,不愁吃穿,每天都会快乐似神仙般的过着。

  在竞争压力如此之大的现代社会上,家长们更是深知:“孩子不能输在起跑线上。”自幼儿园起,就给孩子们报了一系列所谓的兴趣班:舞蹈、书法、美术……这些兴趣班占用了孩子们许多业余时间。家长们都希望培养出最优秀的孩子,于是以身示教,要求孩子按照家长所指定的的“路线”走下去,力求心目中完美的形象在孩子身上能得以体现,不允许有丝毫差错,孩子们稍有闪失,就动辄打骂,给予孩子难堪,不给孩子一丝情面,也把孩子的尊严践踏得支离破碎。

  而他们殊不知,孩子们也有强烈的尊严,今日的家长的'斥责,可能会成为孩子们一生当中挥之不去的阴影,孩子们虽然犯错也知错,但也不希望家长在众人面前不留情面地羞辱,家长为何不去保护孩子们的尊严,而是不分场合地去伤害孩子们那纯洁无暇的心呢?

  家长们望子成龙,望女成凤的心情,我们可以理解,但我们需要的也是家长的理解。父母给予适当的鼓励与支持,不希望别人对他们尊严上的伤害。有些时候,家长误会了孩子们,他们却沉默了,没有勇气去向孩子说一句‘对不起’,可能是为了保护在孩子们心中那高大的形象,维护他们的自尊。人人都有尊严,父母何尝知道,一句‘对不起’可以拉近与孩子们心灵之间的距离,化解矛盾,进而达到父母以身作则的目的呢?

  在应该教育横行的今天,分数成为了家长们最关心的一件大事,但他们却忘记了孩子们最纯无邪的心。没有人不希望自己的得到别人的尊重,没有人不崇尚尊严,家长们,提倡素质教育的当下,不要忘却了我们所拥有的尊严!

中学生作文 篇6

  酷暑季节,大家在屋子里热得透不过气来,一起商议决定去户外感受大自然的风光,呼吸清新的空气,经过简单准备,我们高高兴兴地向人们向往的佛国胜地——乌石岩出发了。

  踏入乌石岩,清风拂来,印入眼帘的是一座奇特的拱桥,拱桥下清澈见底的水池中一群群鱼儿游来游去,乌龟探出脑袋在向我们打招呼,它们好清闲、自在!岩隙里有一条小溪流下,水流的韵律、鸟的歌声及寺庙的钟声令人心旷神怡。我们往前拜了神明,爬山开始了。

  踏上一条土路,土路真美!土路是朴素的自然之路,那里的花草极可爱。走过时,得小心被长长的刃草割到,因为走过去稍稍用力,有点隐痛,再看腿时便是一道血痕。但是很轻松就可以避免。渐渐地来到了石路,旁边的荔枝树遮着阳光,此时我感到快乐、清爽!来到了观景台,几块大岩石镶嵌在山的旁边,看上去有几分陡峭,其实并不会太可怕,站了上去,风呼呼地吹来,吹散阴郁和烦恼,却吹进一身凉爽,在佛国胜地的风总是能让我心旷神怡。眼下城市与树林形成了鲜明的对比,造型奇特的房子与整齐高大的树皆在眼底,这是多么的美好!

  渐渐地,我开始累了,上气不接下气,身体慢慢移动着,可是一有风吹来就似有一股力量灌入我体内,因为一有清爽的感觉,我就莫名其妙的好像获得了动力。一步一步,就快到一半了,这座山之高令我惊讶不已,我爬过了多次,知道上面有一个亭子,在那里有一个风口,那里的风好似一把把利刀飞来,很利,却非常爽,但在大汗淋漓的情况下吹太久会感冒,我把那里叫做刀风口,尽管汗已布满我全身,但我依然想去那刀风口吹风散热,我忽然听到后面有犬吠之声,心生恐惧,加快步伐赶上去,我看到了一丝光,由于周围树太茂盛的`原因,有一段路很暗,而我看到了一丝光,那说明就快到了,我再次加速,到达了刀风口,父母说我太快了并叫我不要在那里待太久了。是啊,爽一时,但感冒也是很难受的,于是,等哥哥和奶奶、姑姑到齐时就开始出发了。

  由于在刀风口我吹了一会,也休息了一段时间,力气开始恢复,我便三步并作两步地迅速跑了上去,可是一会儿,我就累得直喘息了,在说说笑笑期间,不知不觉以来到被我称做大沙漠的地方,看起很荒凉,却是个吹风的好地方!在大沙漠休息了一会,又开始上路了,我用一根长木头挑着两个帽子走,哈,衣服被弄黑了!

  在顶峰的下面,有一户人家,他们是吃素的,住在山中,我真向往他们的生活!

  到了顶峰,这里有一个狂风口,可以把人吹退好几步,我们玩了一会。天渐渐黑了,我们便急急忙忙地下山了!

中学生作文 篇7

  《相遇,是一树花开》是好朋友雨儿的世界出版的一本文集,记录着许多故事和感悟,我读了一整天,读完后,就写了一点读后的感怀,也是一种心情。让我读懂了一个人,让我走进了一个世界,谢谢雨儿的文集,给雪花飘落的北方,给寒冷的哈尔滨,给我带来了好的心情。——题记

  冬日的哈尔滨很冷,很冷,一场接着一场的落雪,阴沉的天空,总也看不到阳光。路上,房屋上,树木上都是积雪,把枝头都压得弯曲了。马路上一道道雪坎子,车辆就像蜗牛一样的爬行,步行都比开车快,人们的心情都感觉到压抑。

  下楼跑完步,刚坐稳,突然,就听到门铃的响声,接着就听见电梯的声音,直接上来了。开门一看是快递员,知道是好朋友雨儿的书到了,心里非常高兴,因天气而不好的心情,瞬间里不见了,急忙找剪刀,小心翼翼地打开。

  映入眼帘的是《相遇,是一树花开》,作者;雨儿的世界,封面是蓝天上飘着朵朵白云,一位长发的伊人站在阳光下,原野里。一朵盛开的黄色花朵,散发着阵阵的芬芳,伊人目视着远方,淡雅的长裙在风中飘舞,黑黑的眸子凝视着蓝天白云,笑看云卷云舒,聆听风儿划过的声音。背面是绽放的花朵,静静地开在枝头,沐浴着阳光雨露,沐浴着和风细雨,出版单位大众文艺出版社。

  打开封面才知道,那位长发披肩的伊人,就是作者本人,清纯而靓丽,目光淡雅而清澈,她就像是一树盛开的`花,用婉约的诗心,温暖的微笑,洒下一路花香和期待。天使般的容颜,跳动着一颗善良的佛心,她才会写出那清新淡雅的文字,让墨香飘逸,蓊郁葱茏。

  文字里沾满花香和鸟鸣,带着露珠和蝶迹,质朴的一花一草,空灵剔透的山泉松柏,小溪流水,荷塘月色,都活灵活现,文笔流畅而自然,深情而饱满。生活中的点点滴滴,在她的笔下,都像一个梦境,深深地抓住了读者的内心。正像花落花无意雨落雨无声写的那样;“时光之露,剔透着你晶莹的才思。圣洁之路,行走着你洁白的风骨。”这是对作者最好的赞美和总结。

  《相遇,是一树花开》我在网络上也看到过介绍,而这树花,拿在我手里,真的比我预想的要好得很多。记录着一个人的成长和成熟,足迹里有泪水和微笑,有痛苦和喜悦,时光的流逝,也不会淡忘那些刻骨的记忆。提起来都是温暖,放下去都是醉意,她的心里有一片自己的天地,她就像一个舞者,用青春和热血,舞尽生命的惊艳和曼妙。阳光下,月夜里,心灵云游四海,文字踏遍万里江山,那份感悟,那份洒脱,那份执着,那份细腻,描绘了一道道生命里最美的风景。

  诗歌一样的语言,舞蹈一样的意境,一种质感灵韵的文风,感染着人们的眼睛和心灵。她的思想很活跃,善于扑捉微小的灵感,发挥她的想象空间,生动地描绘着情感与文字的内涵。思想也会穿越时空,顺着一缕墨香,与蔡文姬,卓文君坐一坐,也会与李白,东坡把酒小叙,与岳飞,辛弃疾舞剑高歌,与曹雪芹,唐伯虎竹林沉醉。

  她的世界,是一个爱的世界,大爱无疆,小爱怡情,风花雪月都是她的一芳歌谣,拍石击掌都是她的韵律,想唱就唱,音律随她拨动。全书分情感卷,人生卷,生活卷,心理卷,励志卷。还有雨儿的自序我的文学梦,还有花落花无意雨落雨无声的精彩开卷语,《沐浴在阳光下,等待一树花开》自然流畅,新颖巧妙,入木三分,酣畅淋漓。

  情感篇:至死不渝的爱情,生死相许,不离不弃,缠绵凄婉。真挚的友情,彼此的信任理解,情谊浓浓,彼此温暖人间。亲情是无声的语言,用心的交流和对话,每一个笑脸和手势,都是一种快乐和鼓励,也是上天赐予的最好礼物,是要前世修炼五百年,才能换来今生的一家人。人生篇:身体的远行,文字的漂泊,记录着路上的风景,坎坷,惆怅,彷徨,喜悦和叹息。走过青春燃烧的岁月,走过四方,走过四季,走过滚滚红尘。

  生活篇:酸甜苦辣,点滴心情,用最直白和朴实的语言,呈现在我们的眼前,亲切,鲜活,生动,每一滴,每一秒都是生活,情感只会在心里,越沉淀越深厚,于是,一种等待开始蔓延,一种期待,开始绽放,心里有爱,哪里都是天堂,都是乐园。心理篇:每一个人的内心里,都有一个坏小孩,顽皮,淘气,知道自己需要什么,渴望什么。

  明白生活不是玩笑,学会珍惜,眼睛是黑的,心却是红的。文字顺着她的方向,她的脚印,她的心情,徜徉在丛山峻岭,大漠孤烟,古镇雨巷,闲庭信步。把思念放飞在远方,紫燕裁剪着杨柳春风,羌笛吹出渔歌唱晚,醉了整齐的雁阵。剪一叶柔情豪迈,栽一束婀娜婉约,翠绿了花间和心野。

  励志篇:她在举手投足之间,都带着沧海桑田的气势,无怨无悔的信念,抬脚是坚定,落脚是傲然。她能读懂万物的声音,能读懂内心的语言,她的心里有阳光,孤独和落寞都是暖,江山万里,大河山川,金戈铁马,一往无前,都是她内心里的倔强和飒爽,用她独特的语言,诠释着历史和生命的寓言。

  《相遇,是一树花开》读出了感动,读出了共鸣,读出了欣慰,读出了风骨。一个人的脚步,一个人的心灵吐露,一个阳光明媚的日子,一把伞,撑起一个世界,墨韵飘香,溢满真诚和追逐,释怀喧嚣,感悟未来,她的文字就像一曲高山流水,灵犀了人们的心海,又像一幅画卷,穿透了灵魂的每个角落。

  一口气看完,一天的时间,望着路灯闪烁着光芒,感受着夜的静谧,我的心也在经过一次洗礼,读后,我静静地沉思了许久,许久。相遇,真的是一树花开,让彼此的心花怒放,用质感和灵韵,舞动春暖花开,一路歌声,香满衣裳。

  雨儿,一个用心歌唱的歌者,一个舞动着花香和云朵的舞者,一个腹中装满风花雪月的诗者,文字如花,芬芳了每个日子。

中学生作文 篇8

  “把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦。不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。”

  夏夜的风飘过窗口,送来情真意切的《真心英雄》,思绪被牵回三年前……

  三年前的夏天,下午,地面还在冒着白烟,我就架着表姐的单车出门了。我非常羡慕别的同学飞快地踩着单车的那份潇洒,迫不及待要学会单车。可惜我学不会。尽管是二十四寸没横梁的女装车,可它就是不听使唤,像一头犟驴,一连摔了五次,我决定放弃了。就在我噙着泪,很不情愿地要与那份潇洒的梦想诀别的时候,一个比我矮一个头的黄毛丫头骑着单车蝴蝶般向我飞来,显摆似的,在我面前划了一道美丽的弧线,又蝴蝶般飞走了。我看着她的背影发愣,脑海里满是那道优美的弧线。

  “丫头,发愣呢?光羡慕没用,得行动。昨晚不是在背‘临渊羡渔,不如归而结网’吗?”老爸在阳台上嚷。他摔断了腿,在家休养。“还是等我伤好了扶你吧。”

  “不用你扶!”我一时动了气。我受不了他那种挖苦人的味。

  “爸学的时候也没人扶……”

  “得!我能行!”我吼了一声,推车转了个弯不让他看见。心里发狠地想:黄毛丫头你等着,我也飞给你看。

  可那车是个冤家,我刚抬腿它就“砰”的一声躺下了。这回摔得更惨,两个膝盖的皮都擦破了,鲜血流了出来。“你这头犟驴!”我爬起来踢了它一脚。“太难,不学了!”这念头刚闪过,那道优美的弧线又出现了。“凭什么她行我不行?”我擦了一把汗水,咬着牙决定再来。但这次我不蛮干了,我回想表姐告诉我的.要诀:腰和手要放松,眼要前看,脚要用力……“可能是不够放松,眼晴不往前看。”我总结了前几次的教训,又开始上车。终于蹬了五下!可惜,第六下又摔了。再次上车,不到三下又是“砰”的一声!坐在地上喘着粗气,看着手上脚上青一块红一块,咀嚼着汗水浸着伤口的那种火辣辣的痛,两股苦涩的液体泉涌而出,禁不住哭了起来。

  “做语言的巨人易,做行动的巨人难呀。”又传来老爸的声音!他撑着拐杖站在墙根下,眯着笑眼看着我。

  “你说谁?你挖苦谁?”我瞪他一眼,扶起车准备再来。

  “丫头,刚才踩得挺好,你是太急。没有一生下就会飞的鸟,‘只要有恒心,铁棒磨成针’,‘不经历风雨怎么见彩虹?’”

  这回我没顶老爸。他说得有道理。我擦干泪水咬着牙又上车。

  腰和手要放松,眼要前看,脚要用力……我默念着表姐的要诀,轻柔而快捷地上车,抓牢车把但不僵硬,用力蹬车。一下、两下……六下!呀!──石头!不会躲闪,又是“坪”的一声。车速太快,差点“前空翻”,车子把身体牢牢压着。我想哭,但咬着牙就是不哭,挣扎起来拍拍手上的泥,再上……

  就这样,我一连学了三天,摔了三天,硬是摔会了。

  “把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦。不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。”

  动情的歌声还在窗檐下流动,我的血液随着旋律沸腾。

  是呀,不经历风雨怎能见彩虹?没有人能随随便便成功!每个人都有自己的梦想,但哪怕是一个小小的梦想,不付之行动都是不会实现的。我们必须做一个行者,脚踏实地去努力,坚持不懈去奋斗,才能创造精彩的人生。

中学生作文 篇9

  记得日本前首相田中角荣的座右铭是他母亲教导他的一句话﹕“别人向你借的钱﹐你可以忘记﹔你向别人借的钱﹐一定不能忘记。”“别人向你借的钱﹐你可以忘记”不难理解﹐那么﹐“你向别人借的钱”﹐为什么“一定不能忘记”呢﹖我想﹐一是按时还人家的钱﹐是诚信社会对人们的基本要求﹔二是要记住人家借钱给自己的恩典﹐知恩图报。中日文化同源﹐由此可见一斑。

  知恩图报应是为人处世最起码的道德准则。知恩不报的人历来被人诟病﹐而忘恩负义﹐以怨报德的人更为人不齿。内地改革开放以来﹐一部分人靠辛勤劳动率先富裕起来﹐一部分人由于种种原因还处于贫困状态。有的富人解囊帮助穷人﹐使他们度过难关﹐受到社会的肯定和赞扬。然而﹐有的受助对象的表现却让人寒心。

  据《扬子晚报》报道﹐镇江“精华书社”老板巫某﹐为帮助贫困学子﹐二○○五年九月自掏三万元一次性资助一百名即将跨入大学校门的寒门学子。春节之前﹐许多客户纷纷给他发贺卡或短信以示祝福。然而﹐在所有收到的贺卡和短信中竟然没有一张一条是他曾经帮助过的大学生的。

  巫老板特别强调﹐他资助这些大学生“并不是想得到什么回报”。那么﹐巫老板想得到一张贺卡或一条短信(或一个电话﹑一封信)是不是过分之求呢﹖我看不是。据笔者观察﹐那些资助贫困学子的人因为资助这条红线相牵﹐觉得自己和资助对象“亲”了许多。

  深圳歌星丛飞倾自己所有资助数百名山区的贫困孩子上学﹐直到身患癌症仍不改初衷。许多孩子深情地称他“爸爸”﹐他也把那些孩子视为自己的子女。巫老板和他资助的一百名大学生之间的感情也许没有丛飞和他的“子女”们那样深﹐但他挂牵着这一百名大学生是无疑的﹐尤其是春节前想到他们﹐更让人有“每逢佳节倍思亲”的感觉。基于这一点﹐该过年了﹐他想得到他资助过学生的一张贺卡﹑一条短信或一个电话﹑一封“家书”﹐应在情理之中。然而﹐他什么也没得到。

  行文至此﹐我又想起去年十二月二十八日《中国妇女报》报道的`“女嫌母丑”的事﹕母亲田丽(化名)有一天到学校参加家长会﹐回家的路上﹐女儿刘亭(化名)突然对她说﹕“老师都说你没我长得漂亮﹐你以后不要来学校了。”田女士伤心极了﹐下决心上北京整容。为什么会出现这些令人寒心﹑伤心的现象呢﹖在镇江市政协会上﹐一些民营企业主说﹐现在学校忽视了传统的道德教育。一些孩子变得不怎么懂事了。一些大学生不仅不懂得理解父母﹐且对别人的帮助也显得有些麻木。这些议论也许是以偏概全﹐即使如此﹐也足以振聋发聩﹕等到道德沦丧到人们见怪不怪﹑麻木不仁时﹐恐怕灾难就要临头了。

  最近﹐亚洲秘书长龙永图在南京作报告说﹐我们虽然还不是很富﹐但也要开始学做成熟的富人。龙永图举例说﹕香港富豪李嘉诚请客人午餐时都是每人一盘热腾腾的饭菜﹐十分钟就用餐完毕﹐一点也不浪费﹐毫无疑问﹐李嘉诚是成熟的富人。他的成熟不仅表现在他日常生活的节俭上﹐更表现在他自己的大部分财富用在社会公益事业和慈善事业上。他曾说﹐一个人富而有博爱之心﹐才是真富贵﹐否则就是富而不贵。“博爱之心”四字足可以写一部大书﹐但核心恐怕就是一个“德”字。无德的富人难免为富不仁。

  我很欣赏龙永图“学做成熟的富人”的高瞻远瞩之见﹐欣赏之余﹐不揣冒昧﹐还想补充一句﹕穷人也应该做成熟的穷人。穷人怎样才算成熟﹖我想核心的内容也应是一个“德”字。人穷是暂时的﹐而拥有良好的“德性”是永存的。古人云﹐不患位之不尊﹐而患德之不崇﹐套用这句话﹐我们可以说﹐不怕暂时不富﹐却怕穷而失德。穷而失德﹐后患无穷。青年洪战辉感动中国﹐就因为他人穷志不短﹐人穷不忘应尽的社会责任。

  对于那一百名巫老板资助过的贫穷大学生来说﹐“成熟”的道路也许还长﹐那就不妨从“知恩图报”开始﹐这里﹐笔者并非要他们马上对恩人“涌泉相报”﹐他们能给巫老板发个短信﹐打个电话或写封信报个平安﹐也就够了──巫老板原本“并不想得到回报。”

中学生作文 篇10

  也许当你看到这个题目时会以为我很天真,做一个中学生不就是学习好,考一个好学校就行了吗?其实不然,在新时期新社会,对我们中学生提出了新的标准。

  我认为,做一个标准的中学生,是对我们最基本的要求。中学时期,对我们来说是人生中最重要的阶段。我们有朝气、上进,我们有理想、有追求。然而,面对这个日新月异的社会,我们有时也会感到迷茫和无奈。正处于青春期的我们,会出现判断力的失误,也会受到不良风气的影响,也许就会因此而走出标准中学生的轨道。中学生时期,不仅是中学生许多的行为习惯养成阶段,也是人生观世界观价值观逐渐形成阶段,更是为将来可持续发展终身打基础的阶段。所以,我以一个中学生的身份倡导大家做一个标准的中学生。

  那么什么是标准的中学生呢?首先应该品德端正。歌德说过:“无论你出身高贵或者低贱,都无关宏旨,但你必须有做人之道。”比彻说过:“衡量一个人是高贵还是低贱,要看他具有什么样的品德,而不是看他拥有多少财富。”

  其次,我认为一个标准的中学生应该是有刻苦求知的精神,众所周知,知识就是力量,在中学的我们,作为新时期的中学生,作为未来的主宰者,学习是我不可推卸的责任,只有这样,数年后的我们才可以报效祖国。古今中外,无数的哲学家伟人对求知,对学习,对读书的重要性留下了无数的精辟论述;英国哲学家培根说:“读书足以使人怡情,使人博采,使人长才。”我国汉代思想家刘向说:“书忧药也,善读之可以医愚。”高尔基说:“你学习吧!这是最需要的事情。”李大钊说:“知识是引导人生到达光明与真实境界的灯烛。”这些一切的一切,都告诉我们知识的重要性,都让我们明白了一个道理:知识是人最重要的东西。

  道理都是大家所明白的,然而在现实生活中我们不难看到,一些同学由于好奇和模仿染上了抽烟、喝酒等等不良好的习惯;一些同学在高科技的网络时代经不起这样的诱惑,上网成瘾,网聊、玩游戏成了他们终日的生活,学习被抛弃的一干二净,一些同学的家庭条件非常宽裕,衣来伸手,饭来张口只会索取而不会给与,渐渐地连我们中国是个孝道之国也忘得一干二净。

  同学们,我们已经不是懵懂无知的少年,我们已经成为懂得事理的.青年,我们有着满腔的热血,我们有对知识的渴望,我们有对祖国的热爱,更重要的是我们的肩上承载着祖国的希望。面对这一切的一切,我不得不对大家说:“为了我们自己的健康成长,为了祖国的未来,让我们严格的要求自己,做一名标准的中学生吧!

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